2025年外研版2024高一物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024高一物理下册阶段测试试卷430考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、信用卡的磁条中有一个个连续的相反极性的磁化区，每个磁化区代表了二进制数1或0，用以储存信息。刷卡时，当磁条以某一速度拉过信用卡阅读器的检测头时，在检测头的线圈中会产生变化的电压（如图1所示）。当信用卡磁条按图2所示方向以该速度拉过阅读检测头时，在线圈中产生的电压随时间的变化关系正确的是2、【题文】用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是()A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C.小球重力的施力物体是弹簧秤D.小球重力的施力物体是地球3、【题文】在倾角为37°的斜面上；从A点以6m/s的速度水平抛出一小球，小球落在B点，如图所示，则小球刚落到斜面时的速度方向;AB两点间距离和小球在空中飞行时间,则以下说法正确的是:

A.小球在空中飞行时间为0.85sB.AB两点距离为6.75mC.小球在B点时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.5D.到达B点时的速度为12m/s4、使用打点计时器应注意的是（）A.先接通电源，后让纸带运动B.先让纸带运动，再接通电源C.拉动纸带的方向可以不与限位孔平行D.先让纸带运动或先接通电源都可以5、下列说法中正确的是()A.研究地球自转时,可以把地球看成质点;B.“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系;C.“第3秒初”就是第2秒末,指的是时刻;D.位移和路程总是大小相等,但位移是矢量,路程是标量.6、下列说法正确的是（）A.一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体B.放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C.压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力F，等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力D.重心一定在物体的几何中心7、如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动，当圆筒角速度增大时，下列说法中正确的是()A.物体所受弹力增大，摩擦力不变B.物体所受弹力增大，摩擦力减小C.物体所受弹力增大，摩擦力也增大D.物体所受弹力和摩擦力都减小评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、在利用自由落体验证机械能守恒定律的实验中，得到了一条纸带，O为起始点（速度为0），A、B、C是连续的三个点，测得OA、OB、OC分别为3.15cm、5.00cm、7.05cm，设重物的质量为mkg，重力加速度为9.8m/s2，从开始下落到打下B点的过程中，重物减少的重力势能为____J（结果取两位有效数字），重物增加的动能为____J．9、一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表：。t/s012345x/m04－6－21－5则此质点开始运动后，第秒内位移最大，大小是m，方向是；前秒内路程最大，第秒内平均速度最小，大小是m/s。10、【题文】有一种叫做“蹦极”的现代运动，可以用以下实验模拟。如图所示，劲度系数为k的橡皮绳一端固定，另一端系一小球（橡皮绳自身重力不计，且满足胡克定律），使小球支架横臂高度处由静止落下，小球落到最低点时，便被橡皮绳拉回再落下已知橡皮绳的弹性势能式中k为劲度系数，x为橡皮绳伸长量。若小球下落的最大高度是L，则橡皮绳的自然长度是。

11、利用如图所示的装置研究平抛运动的规律。

(1)

下列关于该实验的说法正确的是______

A.钢球每次从同一位置释放；这样保证钢球每次抛出的初速度相同。

B.在实验中设法描出钢球轨迹上的多个点；然后用折线连接就可以得到平抛运动的轨迹。

C.实验中必须要求斜槽末端水平。

D.该实验产生误差主要是因为斜槽粗糙。

(2)

如图为一小球做平抛运动描的几个点，图中方格每边长为5cmg

取10m/s2

则小球的初为______m/s

小球在B

点时的竖直分速度为______m/s

．12、【题文】一个质量为m的小球，从离地面h高处无初速度下落，运动过程中，空气阻力始终为球中的0.1倍。设小球与地面碰撞时无能量损失，则小球在停止运动前通过的总路程为________，发生的位移为_______。13、小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．

（1）实验时下列哪些操作是必须的______（填序号）．

①将斜槽轨道的末端调成水平．

②用天平称出小球的质量．

③每次都要让小球从同一位置由静止开始运动．

（2）小张同学在做平抛运动实验时得到了如图2所示的物体运动轨迹，a、b；c三点的位置在运动轨迹上已标出．则。

①小球平抛的初速度为______m/s．（g=10m/s2）

②小球在b点瞬时速度vb=______m/s．

③小球开始做平抛运动的位置坐标为：x=______cm，y=______cm．评卷人得分三、作图题(共7题，共14分)14、【题文】P、Q表示地球表面处的两个物体，作出P的向心力方向和Q受到的万有引力的方向。15、【题文】如图所示，物体A对物体B的压力是10N；试画出这个力的图示和示意图．

图2－1－316、如图所示，一个均匀的金属球，夹在光滑的竖直平面和倾角为娄脠

的光滑斜面体之间处于静止状态。请画出斜面体的受力示意图。17、根据物体的状态请对请画出物体A

所受的到的力18、画出下列两种情况下；物体A

的受力示意图．

(1)

物体A

静止在斜面上。

(2)

物体A

在拉力F

作用下沿水平面匀速运动。

19、画出下面两图中静止物体A

的受力示意图．

20、画出静止小车上的球的受力示意图。评卷人得分四、计算题(共1题，共10分)21、在火星表面上，做自由落体运动的物体在开始t1=1s内下落＝2m。求：(1)该火星表面的重力加速度g＝？(2)该物体从开始落下＝36m时的速度＝？(3)该物体在第2s内的平均速度＝？评卷人得分五、识图作答题(共1题，共8分)22、豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，据图回答问题。

（1）亲本的基因组成是_____________________（黄色圆粒），____________________（绿色圆粒）。（2）在F1中，表现型不同于亲本的是_____________、__________________，它们之间的数量比是____________。F1中纯合子的比例是______________.（3）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是_____________。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型有_________种。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解析】试题分析：由图1可知，当“1”区经过阅读器的检测头时，产生正向电压，当“0”区经过阅读器的检测头时，产生负向电压，可见B正确，故选B考点：考查电磁感应与图像【解析】【答案】B2、B|D【分析】【解析】

试题分析：小球受到的重力是由于地球的引力原因；小球受到的弹簧的拉力，是由于绳子发生形变的原因，所以两者不是一个力，根据力的平衡可得，弹簧的拉力大小等于重力大小，所以A错误，B正确，小球的重力施力物体是地球，C错误D正确；

考点：本题考查了力的基础知识。

点评：每判断一个力，必须明白该力的施力物体与受力物体【解析】【答案】BD3、B|C【分析】【解析】

试题分析：根据平抛运动的推论速度与水平方向的夹角正切等于位移与水平方向夹角正切的2倍，故有所以C正确；解得下落时间所以B错误；AB两点的距离所以C正确；到达B点时的速度所以D错误。

考点：平抛运动【解析】【答案】BC4、A【分析】解：实验过程应先接通电源；后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故A正确，BCD错误．

故选：A

了解打点计时器的工作原理；就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．

对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．【解析】【答案】A5、C【分析】【解析】试题分析：当物体的几何尺寸对所研究问题没有造成影响，则物体的几何尺寸忽略不计，看作质点。所以在研究地球自转时，地球本身尺寸不可以忽略不计，不可以看作质点，A错。地球绕太阳公转，是把太阳看作质点，B错。“第3秒初”就是第2秒末,指的是时刻，C对。物体作圆周运动时，位移跟路程总不相同，D错。考点：质点、时间与时刻、位移与路程【解析】【答案】C6、A【分析】解：A；力具有物质性；而力的作用是相互的，每一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体又是施力物体；故A正确；

B；放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力；这是由于桌面发生微小形变而产生的；故B错误；

C；作用力和反作用力是同时产生的；即在压缩弹簧时，手对弹簧施加力的同时，弹簧对手产生一个反作用力，故C错误；

D；重心是物体各部分受重力的等效作用点；它可以在物体上，也可以在物体外；故D错误；

故选：A

力具有物质性；一个力一定同时对应两个物体；明确弹力的性质，知道弹力是由施力物体发生形变而产生的；作用力和反作用力具有等大反向同时产生的性质；重心可以在物体上也可以在物体外．

本题考查弹力的产生、重心以及力的性质，在理解力时要注意根据力的产生及力效果进行分析；同时注意常见力的性质要牢记．【解析】【答案】A7、A【分析】【分析】做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供。

本题考查匀速圆周运动的向心力，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，支持力提供向心力。【解答】对物体做受力分析，如图所以，圆通加速度增加，但物体并未滑动，说明竖直方向受力平衡，即Ff=G

所以BCD错误。支持力FN

提供向心力，即FN=m娄脴2r

说明角速度越大，需要的向心力越大，即支持力越大，故A正确，BCD错误。故选A。

【解析】A

二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】

从开始下落到打下B点的过程中，重物减少的重力势能=mgOB=0.49m，打B点时的速度为v==0.975m/s，重物增加的动能=mv=0.48m

故答案为0.49m；0.48m

【解析】【答案】根据题意重物减少的重力势能应为mgOB，增加的动能为其中=．

9、略

【分析】试题分析：位移的负号只表示方向，不参与大小比较，所以第2s内的位移最大，大小是方向沿负方向，路程表示轨迹的长度，所以整个运动过程中轨迹的长度最大，即前5s内的路程最大，第4s内的位移最小，所以平均速度最小，为考点：考查了位移和路程【解析】【答案】2、10、负；5、4、310、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】11、略

【分析】解：A

要保证小球的初速度相同；小球每次从斜槽上开始运动的位置必须相同，故A正确；

B；在实验中设法描出钢球轨迹上的多个点；然后用光滑的曲线连接就可以得到平抛运动的轨迹，不能用折线，故B错误；

C；为保证小球做平抛运动；安装斜槽时其末端切线必须水平，故C正确．

D；本实验运用描迹法；画出平抛运动的轨迹，求出初速度，小球与斜槽之间的摩擦对测量的结果准确性没有影响，故D错误．

故选：AC

(2)

根据鈻�y=gT2

解得：T=鈻�yg=(7鈭�5)隆脕0.0510=0.1s

小球做平抛运动的初速度v0=xt=4隆脕0.050.1=2m/s

B

点竖直方向上的分速度等于AC

在竖直方向上的平均速度，则vBy=hAC2T=12隆脕0.050.2=3m/s

．

故答案为：(1)AC(2)23

研究平抛运动的轨迹；使每次小球从斜槽的同一位置由静止释放，做平抛运动，小球与斜槽之间的摩擦对测量的结果准确性没有影响；平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度，即水平分速度.

根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出B

点竖直方向上的分速度．

本题关键掌握实验注意事项，应知道实验的原理、实验注意事项，即可正确解题，掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论进行求解．【解析】AC23

12、略

【分析】【解析】

考点：位移与路程．

分析：根据动能定理也可算出运动的总路程；位移是初位置指向末位置的有向线段．

解：设运动的路程为s；根据动能定理得：

0-0=mgh-fs

解得：s=10h

从初位置指向末位置的有向线段的长度为h；所以位移为h

故答案为：10h；h．【解析】【答案】____；____13、略

【分析】解：（1）①为了保证小球的初速度水平；斜槽的末端需调节水平，故①正确．

②该实验不需要测量小球的质量；故②错误．

③为了保证小球每次做平抛运动的初速度大小相等；每次让小球从斜槽的同一位置由静止开始运动，故③正确．

故选：①③．

（2）①在竖直方向上，根据△y=gT2得：T=则小球平抛运动的初速度为：．

②小球在b点的竖直分速度为：b点的速度为：=m/s=2.5m/s．

③抛出点到b点的运动时间为：则抛出点到b点的水平位移为：xb=v0t=2×0.15m=0.3m=30cm；则抛出点的横坐标为：x=20-30cm=-10cm；

抛出点到b点的竖直位移为：m=0.1125m=11.5cm；则抛出点的纵坐标为：y=10-11.25=-1.25cm．

故答案为：（1）①③；（2）①2，②2.5，③-10；-1.25．

（1）根据实验的原理和注意事项确定正确的操作步骤．

（2）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔；结合水平位移和时间间隔求出初速度．

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出b点的速度．

根据速度时间公式求出抛出点到b点的时间，结合初速度和时间求出抛出点到b点的水平位移，从而得出抛出点的横坐标，根据位移时间公式求出抛出点到b点的高度；从而得出抛出点的纵坐标．

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解，难度不大．【解析】①③；2；2.5；-10；-1.25三、作图题(共7题，共14分)14、略

【分析】【解析】

试题分析：向心力方向垂直地轴OO’；Q点受到的万有引力方向指向地心。

考点：考查了万有引力和向心力。

点评：在地球表面物体是绕着地轴做圆周运动，物体受到的万有引力相当于地球质量集中与地心时的情况【解析】【答案】见解析15、略

【分析】【解析】：(1)画力的图示。

①选定标度：此题选2mm长的线段表示2N的力．

②从作用点沿力的方向画一线段，线段长短跟选定的标度和力的大小成正比，线段上加刻度，如图甲所示，也可以如图乙所示，从O点(用O点代替B物体)竖直向下画一段五倍于标度(10mm)的线段；

③在线段上加箭头表示力的方向．

(2)画力的示意图：从作用点或从B的中心处沿力的方向画一线段，并加上箭头，表示方向，然后标明N＝10N即可，如图丙所示．【解析】【答案】：力的图示如图甲或乙；力的示意图如图丙．

16、解：斜面体受到重力；地面的支持力和摩擦力；球对斜面垂直于斜面向下的压力，如图所示；

答：如图所示。【分析】

以斜面体为研究对象；根据受力情况画出受力示意图。

本题主要考查学生对力的示意图的画法的了解和掌握，注意压力的作用点在接触面上，方向垂直于接触面。【解析】解：斜面体受到重力；地面的支持力和摩擦力；球对斜面垂直于斜面向下的压力，如图所示；

答：如图所示。17、解：图1中物体受得力；斜面的支持力以及档板的弹力；

图2中物体受重力；支持力和摩擦力的作用；

图3中小球受重力；支持力和绳子的拉力作用；

图4中小球受重力；支持力、拉力和摩擦力的作用．

故答案如图所示．

【分析】

物体所受的弹力与接触面垂直；指向受力物体，绳子的弹力方向沿绳的收缩方向.

注意接触不一定有弹力．

解决本题的关键知道弹力的方向与施力物体形变的方向相反，知道弹力产生的条件，接触，挤压，同时掌握摩擦力的判断方法．【解析】解：图1

中物体受得力；斜面的支持力以及档板的弹力；

图2

中物体受重力；支持力和摩擦力的作用；

图3

中小球受重力；支持力和绳子的拉力作用；

图4

中小球受重力；支持力、拉力和摩擦力的作用．

故答案如图所示．

18、略

【分析】

首先分析物体的受力情况(

顺序：先分析重力；再分析接触力：弹力和摩擦力)

再作出力的示意图(

作用点可以都画在重心)

．

本题考查力的示意图的画法，对物体受力分析，一般先分析不接触力：重力、电场力和磁场力，再分析接触力：弹力和摩擦力【解析】解：(1)

物体A

静止在斜面上；受到重力；支持力以及向上的静摩擦力作用，受力示意图如图所示：

(2)

物体A

在拉力F

作用下沿水平面匀速运动；受到重力；拉力、支持力以及向左的滑动摩擦力，受力示意图如图所示：

答：如图所示．19、略

【分析】

分别对两球进行分析；按重力；弹力、摩擦力的顺序进行分析；根据假设法判断弹力的有无，从而即可求解．

本题考查受力分析及作图，要注意明确球面和物体的弹力一定是过球心并指向受力物体的，注意有摩擦力必有弹力，而有弹力不一定有摩擦力．【解析】解：第一图：物体A

受重力；竖直向下支持力、推力；及静摩擦力作用；

第二个图中；物体A

受重力；绳子的拉力、地面的支持力，及地面的静摩擦力；如下图所示；

答：如上图所示