2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、“春风不度玉门关”中的“玉门”位于我国甘肃省，属于非季风区，此处“春风”最可能指的是()A.春天的风B.夏季风C.冬季风D.西北风2、能用流体压强与流速的关系解释的是（）A.船闸的工作原理B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟C.托里拆利实验D.火车站站台要设一条安全线3、下列做法中，不符合安全用电要求的是（）A.维修电器时应切断电源B.发现有人触电应先救人后断电C.家庭电路安装空气开关D.控制电器的开关安装在火线上4、结构决定性质是化学学科的基本思想之一．下列关于物质组成和结构的说法错误的是（）A.水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同B.金刚石和C60物质性质不同，是因为原子排列方式不同C.不锈钢和锰钢的主要性能不同，是因为组成元素种类不同D.钠元素和氧元素的化学性质不同，是因为钠原子和氧原子的电子层数不同5、在下列溶液中；溶剂是同一种物质的是（）

①碘酒②75%的酒精溶液③糖水④稀硫酸A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6、据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐．下列关于海水晒盐原理的说法正确的是（）A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小7、关于电阻的大小,以下说法正确的是（）A.导线越长,电阻越大B.导线越粗,电阻越小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小8、根据小磁针的指向和磁感线的方向判断，如图所示，在四幅图中错误的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、指南针是我国古代四大发明之一，指南针能够指南北，是因为本身具有____性的指南针受到了____的作用。10、《三国演义》里描述的赤壁之战中，周瑜的军队借助东风火烧了曹营的木船而大败曹军。根据图可知，曹营的木船是可燃物，该燃烧还具备了下列两个条件：①木船与氧气（或空气）接触，②____；你给曹军的灭火建议及所依据的原理是：____．11、A；B两种固体物质的溶解度曲线如图所示；据图回答下列问题：

（1）分别将相同质量的A、B饱和溶液，从30℃降到20℃，析出晶体较多的是____（填“A”或“B”）．

（2）30℃时，将20g物质A溶于50g水中，所得溶液中溶质的质量分数为____．

12、多媒体教室中的投影仪与日光灯是____联的；遥控器通过发出____对投影仪进行操控．13、KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：。温度℃0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7（1）60℃时，100g水中最多可溶解KCl____g．

（2）90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“=”）____100g．

（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为____；该溶液升温到60℃时，溶液属于____溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．14、如图所示是A，B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息：同种物质的质量与体积成____；两种物质密度的关系：ρA____ρB（选填“＞”“＜”“＝”）。

15、如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB=____。

16、如图所示，若电源电压为6V，闭合开关S后，电压表的示数为2．2V，则UL1=____V，UL2=____V；若S断开，电压表的示数为____V。

17、如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间____。若电灯不亮，但试电笔接触A至F各点都发光，说明____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)24、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共12分)26、画出氢和锂的原子结构示意图．（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）27、通电螺线管与磁体A相互吸引．根据图中所提供的信息；标出通电螺线管的N极；磁体A的S极和磁感线的方向．

28、根据要求作图：

（1）如图甲；在图中画出与入射光线对应的折射光线；

（2）如图乙；物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图；

（3）如图丙；在虚线框内分别画出开关和灯泡符号，使之符合安全用电要求．

29、如丙图所示；a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体，请画出能产生感应电流的一种导体运动方向（用箭头表示）．

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)30、有一个实心圆柱形物体；用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求：①物体的体积；

②把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。31、如图是小明同学设计的一个气体温度计的示意图；瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，请在图中用箭头标出当外界温度降低时液柱移动的方向．

32、小调查：超导体如果应用于实际，会给人类社会带来哪些好处？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】我国虽然气候类型多样，但季风气候显著，季风气候区域最为辽阔。季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因。受夏季风的影响；降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%。

【解答】”羌笛何须怨杨柳；春风不度玉门关“——王之涣的《凉州词》“凉州”系今甘肃威武市，“玉门关”在近甘肃敦煌市西。从地理学的角度来看，富含水汽的夏季风到达河西走廊后已属强弩之末，难以再向西北前进。广大的西北属于典型的非季风区，降水稀少，气候干旱，这也是当时荒漠面积广大的原因。

故答案为：B2、D【分析】【解答】上端开口；底部相连的容器是连通器，船闸应用的是连通器原理；A不符合题意；

大气压缩高度的升高而减小；珠穆朗玛峰上气压小，水的沸点低，所以要用高压锅才能将饭煮熟；B不符合题意；

托里拆利实验最早测量了大气压的大小；C不符合题意；

流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小火车站的站台上；当火车驶过时，靠近火车的地方空气流速大，压强小，远离火车的地方空气流速小，压强大，易产生向内的压强差，故乘客应站在安全线以外，D符合题意；

故选D

【分析】流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小；压强越低，沸点越低；上端开口，下端连通的容器叫连通器。3、B【分析】【解答】A；维修电器时应切断电源；以免发生触电危险，故A符合安全用电要求；

B；发现有人触电应先断开电源在救人；故B不符合安全用电要求；

C；空气开关的作用是：当电路中发生电流过大或漏电时；空气开关会自动断开，切断电路，有保护的作用，故C符合安全用电要求；

D；电器开关安装在火线上；当开关断开时，电器与火线是断开的，人接触电器是安全的，故D符合安全用电要求．

故选：B．

【分析】要解答本题需掌握：

（1）安全用电原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体．

（2）触电原因是直接或间接接触火线．

（3）当电路中发生电流过大或漏电时；空气开关会自动断开，切断电路起到保护电路的作用；

（4）安装电器的开关，要考虑当开关断开时，人触摸灯泡是安全的．4、D【分析】【解答】A；过氧化氢和水的化学性质不同；是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确；

B、金刚石和C60物质性质不同；是因为原子排列方式不同，故选项解释正确；

C；不锈钢的主要成分是铁、镉、镍；锰钢的主要成分是铁、锰、碳，两物质的组成元素种类不同，因此主要性能不同，故选项解释正确；

D；钠元素和氧元素的化学性质不同；是因为钠原子和氧原子的最外层电子数不同，故选项解释错误；

故选：D．

【分析】A；根据分子的基本特征进行分析判断即可；

B、根据金刚石、石墨和C60的微观构成进行分析判断；

C；根据不锈钢和锰钢的组成进行分析判断；

D、根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数进行分析判断．5、C【分析】【解答】①碘酒是碘的酒精溶液；碘是溶质，酒精是溶剂；②75%的酒精溶液，是酒精的水溶液，酒精是溶质，水是溶剂；③糖水是蔗糖的水溶液，蔗糖是溶质，水是溶剂；④稀硫酸是硫酸的水溶液，硫酸是溶质，水是溶剂．故②③④中的溶剂是同一种物质．

故选：C．

【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可．6、C【分析】【解答】A；从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分；使氯化钠成晶体析出，而不是使海水中的氯化钠蒸发出来，故选项说法错误；

B；从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分；使氯化钠成晶体析出，而不是风吹日晒使溶液有饱和变为不饱和，故选项说法错误；

C；食盐的溶解度受温度的影响小；从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来，故选项说法正确；

D；从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分；使氯化钠成晶体析出，而不是日晒可使氯化钠的溶解度变小，故选项说法错误；

答案：C．

【分析】食盐的溶解度受温度影响变化不大，利用海水晒盐，就是把海水引入海滩，借助日光和风力使水分蒸发，据此进行分析判断．7、D【分析】【分析】电阻的大小取决于物体的材料；导线的长度及导线的粗细程度．本题考查决定电阻大小的因素；应学会控制变量法在物理学中的应用．

【解答】解：导体的电阻取决于导线的材料；导线的长度及导线的横截面积；三个量共同决定导体的电阻；故只有在控制变量的情况下才能判断电阻的大小；

A；只说明了长度；而材料、粗细都没有告诉，故A错误；

B；只有说明粗细程度；不知长度及材料，也无法判断；

C；导体的长度及粗细都未知；故无法判断，故C错误；

D；同种材料；粗细相同，故短的导体电阻要小．

故选D．8、C【分析】【分析】根据磁感线的特点；通电螺线管的判断方法、磁极间的相互作用规律分析．磁体周围的磁感线从N极出发回到S极．【解答】解：A、正确；磁体周围的磁感线从N极出发回到S极；

B；正确；两个磁极都是S极，故磁感线的方向都是指向S极；

C；错误；由右手螺旋定则知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，再由磁极间的相互作用规律知，小磁针静止时，左端应为N极，故错误；

D；正确；由右手螺旋定则知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，小磁针静止时的NS极如图所示．

故选C．二、填空题(共9题，共18分)9、磁地磁场【分析】【分析】地球是个巨大的磁体；地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。指南针总是一端指南一端指北是受到地磁场的作用。

【解答】地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。指南针本身有磁性；放入地磁场中，受到地磁场的作用，总是指南北。

故答案为：磁地磁场10、温度达到着火点燃烧的木船与其它船隔离，清除可燃物【分析】【解答】灭火的方法是破坏燃烧的条件之一；即移走可燃物；降低温度；和隔绝氧气，可将燃烧的木船与其它船隔离属于清除可燃物，可达到灭火的目的。

【分析】本题考查学生根据燃烧的条件及灭火原理进行分析解题的能力，并将知识灵活应用11、A27%【分析】【解答】（1）A物质在30℃时的溶解度比B物质大；但是降到20℃，两物质的溶解度相同，所以从30℃降到20℃，析出晶体较多的是A；

（2）30℃时，物质A的溶解度是37g，所以将20g物质A溶于50g水中，所得溶液中溶质的质量分数为：×100%=27%．

故答案为：（1）A；（2）27%．

【分析】（1）根据A；B两种物质在30℃、20℃时的溶解度进行分析；

（2）根据30℃时，物质A的溶解度进行分析．12、并红外线【分析】【解答】（1）多媒体教室中的；投影仪与日光灯互不影响，能独立工作，它们是并联的；

（2）遥控器是利用红外线来实现对投影仪的控制的．

故答案为：并；红外线．

【分析】（1）并联的各电路元件互不影响；能独立工作；

（2）红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等13、45.5＜28.6%不饱和【分析】【解答】（1）由图表信息可知；60℃时，氯化钾的溶解度为45.5g，也就是在该温度下，100g水中最多可溶解45.5g氯化钾就达到饱和状态；故填：45.5；

（2）由表格信息可知；氯化钾的溶解度随着温度的降低而减小，90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，会出现晶体析出现象，溶液的质量减小；故填：＜；

（3）40℃时，KCl的溶解度为40.0g，此时的饱和溶液中，溶质的质量分数为：≈28.6%；故填：28.6%；

氯化钾的溶解度随着温度的升高而增大；该溶液升温到60℃时，转化为了不饱和溶液；故填：不饱和．

【分析】（1）根据图表中；有关60℃时，氯化钾的溶解度来分析；

（2）根据表格信息；分析氯化钾的溶解度受温度的影响情况来解答；

（3）根据40℃时，氯化钾的溶解度以及受温度的影响情况来分析．14、正比＞【分析】【分析】（1）分析图示m-V图象；根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系．（2）比较密度大小，可以在横轴取相同体积比较质量大小，或在纵轴取相同质量比较体积大小．本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，利用好图象和控制变量法（同样的体积比较质量）是本题的关键．

【解答】解：（1）由图象知，两条图线是过原点的正比例函数图象，由此可见：同种物质质量与体积成正比．（2）如图所示：在体积V相同时，m甲＞m乙；

由密度公式可知，ρ甲＞ρ乙；则A的密度较大．

故答案为：正比；＞．15、2：1【分析】【分析】对于粗细均匀的固体，其产生的压强．清题目中的关键条件（同种材料；圆柱体）；灵活运用压强的公式，再利用数学的运算可解答．

【解答】解：同种材料制成的两个实心圆柱体其密度相同都为ρ；

pA=ρghA，pB=ρghB；

∴

故答案为：2：1．16、2.23.86【分析】【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；一节干电池的电压为1.5V，根据串联电路的电压特点可知电源的电压，根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压．当电路为断路时；电压表是否有示数取决于电压表的正负接线柱能否与电源两极相连．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断．

【解答】解：当开关闭合时，两电阻串联，电压表并联在L1两端，则可知，L1两端的电压为2.2V，则由串联电路的电压规律可知，L2两端的电压为6V-2.2V=3.8V；

当开关断开时，电路中没有电流，灯泡L2可看作导线；电压表与电源相连，则可知电压表的示数为6V．

故答案为：2.2；3.8；6．

【点评】17、断路|进户线零线断路【分析】【分析】在正常情况下；开关闭合后，A；B、C、D与火线相通，用测电笔时，应都亮，E、F与零线相通，用测电笔测时，应都不亮．【解答】解：接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明火线有电，零线也正常，故是DE之间断路了；点F在正常情况下，测电笔应该不亮，亮了，说明零线断路了．

故本题答案为：断路；进户线零线断路．三、判断题(共8题，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共16分)24、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N25、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

五、其他(共4题，共12分)26、如图：

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成；核外电子数等于原子核内质子数；

结构示意图如图所示．

故答案为：如图所示．

【分析】根据氢与锂的原子结构分析答题．27、解：首先根据右手螺旋定则判断出通电螺旋管的左端是N极；其次根据图中磁感线的形状判断出是异名磁极，即磁体A的右端是S极，最后根据在磁体外部，磁感线从N极出来，到达S极，判断出磁感线的方向．

【分析】【解答】解：首先根据右手螺旋定则判断出通电螺旋管的左端是N极；其次根据图中磁感线的形状判断出是异名磁极，即磁体A的右端是S极，最后根据在磁体外部，磁感线从N极出来，到达S极，判断出磁感线的方向．

【分析】根据安培定则判断通电螺线管的磁极，再根据磁极间的作用可以判断磁体A的磁极，在磁体外部，磁感线总是从N极流向S极．28、【分析】【解答】解：

（1）指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴；如图所示：

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：

（3）火线首先进入开关；然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．如图所示：

【分析】（1）凹透镜有三条特殊光线：过焦点的光线传播方向不变；平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴．

（2）先确定