2025年新世纪版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级化学下册月考试卷254考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中（如图），欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是（）A.生石灰B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠2、有关物质的检验、鉴别、除杂，下列说法正确的是（）A.把燃着的木条伸入某集气瓶内，木条熄灭，说明瓶内的气体是CO2B.用点燃的方法除去CO2中少有的COC.不用另加试剂就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四种溶液鉴别出来D.向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤后沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡，说明溶液中可能含有硫酸根离子3、下列实验现象叙述错误的是A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰D.磷在空气中燃烧放出大量白烟4、“酒驾”是当前热门话题之一rm{.}喝酒不开车，开车不喝酒rm{.}酒后驾驶是一种违法行为，交通巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有重铬酸钾rm{(}化学式为rm{K_{2}Cr_{2}O_{7}).}下列关于重铬酸钾的说法正确的是rm{(}rm{)}A.它是氧化物B.重铬酸钾是由rm{2}个钾原子、rm{2}个铬原子、rm{7}个氧原子构成C.钾、铬、氧三种元素的质量比为rm{39}rm{52}rm{112}D.含有rm{K}rm{Cr}rm{O}三种元素5、物质燃烧必须具备一定条件，下列不属于物质燃烧条件的是rm{(}rm{)}A.具有可燃性B.要与氧气接触C.温度达到着火点D.熔点低6、下列实验基本操作正确的是()A.加热液体B.加热液体C.检查装置气密性D.闻药品的气味7、下列元素符号书写正确的是()A.氯rm{Al}B.锰rm{Mn}C.锌rm{ZN}D.钠rm{na}8、甲、乙两同学在实验室制取rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、下列物质中属于氧化物的是____（填写序号）．

①氧气[O2]②水[H2O]③二氧化碳[CO2]④氧化镁[MgO]⑤硫酸[H2SO4]⑥空气．10、化学知识在生活中到处可见．

（1）在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是____．

（2）与碱混合没有氨味的氮肥____（写化学式）．

（3）盐酸除铁锈的原理____（写化学方程式）．11、如图是关于氢的三种原子的原子核，通过观察完成所给任务．氢的三种原子都具有相同的______数；具有不同中子数．这三种原子统称为氢的原子．

12、二氧化碳rm{(CO_{2})}是_____种物质rm{(}填“一”或“几”rm{)}它是由碳、氧两种_____组成的。13、物质的分类标准有多种；如按类别；性质、用途等分类，请你自拟一个分类标准，将下列物质平均分成两类：

rm{垄脵}五氧化二磷rm{垄脷}氧气rm{垄脹}空气rm{垄脺}稀有气体rm{垄脻}自来水rm{垄脼}冰水混合物。

rm{(1)}你选择的一种分类标准是rm{垄脵}______，包含的物质是rm{垄脷}______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}金属钠化学性质活泼，很容易被空气中的氧气氧化，所以在实验室里，金属钠保存在煤油中rm{.}在烧杯中加一些水，然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔化为小球并在水面上快速游动，产生氢氧化钠和氢气rm{.}请回答下列问题：

rm{垄脵}钠、煤油、水三者的密度大小顺序为______rm{>}______rm{>}______．

rm{垄脷}钠与水反应的文字表达式为______．14、在家庭生活中；自来水经过处理后，用途更加广泛．

rm{(1)}净水器可以净化自来水，获得更优质的饮用水rm{.垄脵}净水器中装有活性炭，其作用是______；rm{垄脷}净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同；其作用是______．

rm{(2)}用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯，可放入少许大苏打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}大苏打由______种元素组成，其中rm{Na}rm{S}rm{O}rm{H}的原子个数比为______，式量rm{(}分子量rm{)}为______．15、取用一定量的液体药品时，通常使用______rm{.}量液时，视线要跟量筒______保持水平，再读出液体体积数rm{.}当用量筒取用液体接近刻度线时，应用______逐滴加入液体rm{.}用胶头滴管滴加液体时，应______在试管上方，不要______．16、如图是实验室制取气体的常用装置．请回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为____，可选用的气体发生及收集装置是____（填序号）．

（2）硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味、有毒、能溶于水的气体，实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取．实验室制取硫化氢气体可选用的气体发生及收集装置是____（填序号）．评卷人得分三、探究题(共6题，共12分)17、实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。

【实验原理】该实验反应的原理是______rm{(}用文字表达式表示rm{)}

【实验步骤】具体实验步骤有：

rm{垄脵}在硬质玻璃管中装入铜粉；两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；

rm{垄脷}测量出实验所用硬质玻璃管的体积；

rm{垄脹}停止加热后；待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；

rm{垄脺}用酒精灯在铜粉部位加热；加热时不断推拉注射器：

rm{垄脻}移动注射器活塞；在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上。

rm{(1)}正确的操作步骤为______rm{(}填数字序号rm{)}

rm{(2)}在实验加热过程中；硬质玻璃管中观察到的现象是______；小气球的作用是______缓慢推拉注射器活塞的目的是______。

【实验记录】下表是甲；乙、丙三组同学记录的实验数据：

。实验。

小组硬质玻璃管的容积rm{/mL}反应前注射器中气体体积rm{/mL}反应后注射器中气体体积rm{/mL}反应消耗的氧气体积rm{/mL}空气中氧气的体积分数rm{(%)}甲rm{45}rm{15}rm{4}rm{11}rm{18.3}乙rm{40}rm{18}rm{5}rm{13}rm{22.4}丙rm{50}rm{20}rm{6}____________填写上表中空白；帮助丙组同学完成实验数据的统计；

【实验分析】从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比rm{21%}小的原因不可能是______rm{(}填数字序号rm{)}

rm{垄脵}没有缓缓推拉注射器活塞；

rm{垄脷}读数时没有冷却至室温；

rm{垄脹}加入铜丝量太多；

rm{垄脺}反应后读数时小气球中气体未全部挤出18、下图是某兴趣小组对“可燃物燃烧的条件”进行探究的实验过程。

【查阅资料】白磷的着火点是rm{40{隆忙}}红磷的着火点是rm{240{隆忙}}燃烧产物rm{P_{2}O_{5}}是白色固体，会刺激人体呼吸道，rm{P_{2}O_{5}}可与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸rm{{(}HPO_{3})}

【交流与讨论】白烟对人体健康有害；该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图乙装置进行实验。rm{(1)}请你帮助他们将下表补充完整：。现象解释rm{a}试管中白磷燃烧；

烧杯中的白磷、rm{b}试管中红磷没有燃烧。rm{垄脵}烧杯中的白磷、rm{垄脷b}试管中红磷没有燃烧原因分别是rm{垄脵}rm{{垄脷}}rm{(2)}改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是________________________。

rm{{(}3)}图乙装置仍有不足之处，同学们设计了图丙装置，优势是________________________。rm{{(}4)}在乙和丙实验中需要控制和相同才能达到探究的目的________________________。19、从事实探究的重要环节是进行探究实验设计，实验探究的正确步骤为：rm{垄脵}明确实验目的；rm{垄脷}收集有关证据；rm{垄脹}设计合理方案；rm{垄脺}进行探究实验rm{.}请你按照以上四步；完成以下实验设计，根据如图回答问题：

rm{(1)}在实验室中；可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气，二氧化锰起______作用．

rm{垄脵}明确实验目的：在实验室里制取氧气．

rm{垄脷}收集资料：写出过氧化氢溶液分解制取氧气的化学方程式______，氧气的密度______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)}空气的密度，且______溶于水rm{(}填“不易”或“易”rm{)}．

rm{垄脹}设计合理方案：发生装置选用______rm{(}填装置字母序号，下同rm{)}收集一瓶比较纯净的氧气选用的装置是______；若收集到的氧气不纯，可能的原因是______rm{.(}填序号rm{)}

A、导管口一有气泡马上就收集rm{B}装置漏气rm{C}收集气体的集气瓶未充满水。

rm{垄脺}进行探究实验：实验的第一步是检查装置的气密性rm{.}检查上述所选用的发生装置气密性的方法是______；检验气体是氧气的方法是______，证明是氧气．

rm{(2)}在实验室中用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法可制得氨气；试完成如下设计：

rm{垄脵}明确实验目的：______；

rm{垄脷}收集资料：制取氨气化学方程式为rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+H_{2}O+2NH_{3}隆眉}氨气的密度比空气小；极易溶于水．

rm{垄脹}设计合理方案：rm{F}发生装置选用______rm{(}填装置字母序号，下同rm{)}收集装置选用______．

rm{垄脺}进行探究实验。

rm{(3)}工业上常用氮气和氢气在高温、催化剂作用下合成氨气，请写出工业上合成氨气的化学方程式______．20、根据图回答问题

rm{(}rm{l}rm{)}图中rm{a}的仪器名称______．

rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为______，收集氧气所选用的装置是______rm{(}填字母，下同rm{)}．

rm{(3)}用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时；所选用的发生装置是______，反应的化学式表达式为______．

rm{(4)}如图rm{F}所示装置有多种用途；下列说法正确的是______．

A.除去氧气中的水蒸气--瓶内盛放浓硫酸。

B.检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液。

C.用排空气法收集氢气--气体从装置的rm{b}端通入。

D.用排水法收集氧气--瓶内先装满水，气体从rm{b}端通入．21、实验室利用下列装置收集并检验二氧化碳进行相关实验。请按要求回答问题：

。指示剂酸性中性碱性菊花浸出液红色紫色黄色（1）利用乙收集二氧化碳气体；应从______端通入。（填字母）

（2）正确连接甲；乙、丙装置后；当观察到丙装置出现______现象时，说明乙装置中二氧化碳气体收集满了。

（3）上表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。若将丙试管中的澄清石灰水换成菊花浸出液，将二氧化碳通入丙装置后，观察到菊花浸出液变为红色，其原因是______。22、实验室现有氯酸钾；高锰酸钾、火柴、棉花、木块、药匙、镊子及以下仪器；请回答下列问题及填写空白。

（1）利用图1药品和部分仪器可制取一种气体；则发生反应的符号表达式为______。

（2）用带有导管的橡胶塞塞紧试管；检查装置的气密性。确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量的高锰酸钾粉末，并在试管口放______，用带有导管的胶塞塞紧管口。并把______固定在铁架台上。

（3）请将图2制取氧气过程中装置图补充完整。

（4）用排水法收集氧气时，当______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气；当观察到______现象时，说明集气瓶已经收集满氧气。评卷人得分四、计算题(共4题，共32分)23、（1）小明同学课下自制了如右图的实验装置；对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．

①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是______．

②b试管内产生的气体是______；检验此气体的方法是______，现象是______．

③若在正极上产生了20升的气体；则在负极上产生______升．

④写出水电解的反应的文字表达式：______

24、在防治“非典”的工作中，常用的消毒液是过氧乙酸rm{(}化学式rm{CH?COOOH)}的稀溶液，它具有强氧化能力，可将各种病原微生物杀灭。试计算：rm{(1)}过氧乙酸的相对分子质量。

rm{(2)}过氧乙酸中各元素的质量比rm{(}最简整数比rm{)}

rm{(3)}过氧乙酸中碳元素的质量分数rm{(}计算结果精确到小数点后一位rm{)}

rm{(4)7.6g}过氧乙酸中含有氧元素的质量。

rm{(5)7.6gCH_{3}COOOH}和多少克水rm{(H_{2}O)}中含氧元素的质量相当？25、用rm{100g}rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的混合物，测得rm{MnO_{2}}占混合物总质量的rm{25%}．

rm{(1)}求：混合物中氧元素的质量分数是多少rm{(}计算过程中保留两位小数rm{)}

rm{(2)}如果给混合物加热使其发生反应，一段时间后，测得剩余物质含有rm{KClO_{3}}rm{MnO_{2}}和rm{KCl}其剩余物质的总质量为rm{95}克rm{.}求此剩余物质中rm{Mn}元素的质量分数？26、某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告；如图所示，根据相关信息计算：

（1）碳酸氢铵中N；H、C、O四种元素的质量比为______

（2）小明同学通过计算发现该广告是虚假广告。请你写出小明的计算过程和判断依据。

。宇宙牌化肥国际首创主要成分碳酸氢铵（NH4HCO3）含氮量全球化肥之首27.1%净重50kg/袋“宇宙”化肥有限责任公司荣誉出品（3）一袋40kg纯的碳酸氢铵的含氮量与多少千克的纯的CO（NH2）2的含氮量相同。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】解：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大；要使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和，可以采用降低温度的方法；

A；生石灰加入水中会使温度升高；故A错误；

B；氯化钠加入水中；溶液的温度基本不变，故B错误；

C；硝酸铵加入水中；溶液的温度明显的降低，故C正确；

D；氢氧化钠加入水中；溶液的温度升高，故D错误；

故选C．

根据大多数物质可以采用加溶质；蒸发溶剂、降低温度的方法；使其由不饱和溶液变为饱和溶液进行分析．

根据硝酸钾的溶解度受温度的影响关系进行分析．

本题主要考查了饱和溶液和不饱和溶液之间的相互转化的方法，要加以识记．【解析】【答案】C2、C【分析】解：A、因为不支持燃烧的气体不只是二氧化碳，所以检验一瓶气体是否为CO2用燃着的木条是错误的；故说法错误；

B；少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧；缺少助燃的物质，可通过足量的灼热的氧化铜来除去一氧化碳，故说法错误；

C；四种溶液相互混合；出现两次白色沉淀的是硫酸镁，一次明显现象也没有的是盐酸；向生成的两种白色沉淀中分别加入盐酸，白色沉淀溶解的是氢氧化钾形成的沉淀，白色沉淀不溶解的是氯化钡出现的沉淀，所以四种物质都可以鉴别出来，故说法正确；

D、向某溶液中加入BaCl2溶液；产生白色沉淀，过滤后沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并产生气泡，说明溶液中含有硫酸根离子，不可能含有银离子，因为银离子和碳酸根离子不能共存，故说法错误．

故选：C．

A；根据不支持燃烧的不一定是二氧化碳分析；

B；根据可燃物燃烧需要有支持燃烧的物质进行分析；

C；根据各物质的性质和相互之间反应的现象进行分析；

D；根据硫酸根离子、碳酸根离子、氯离子的检验进行分析．

鉴别物质时，要通过反应出现不同的现象，根据现象的不同来鉴别物质，方法越简单，现象越明显越好．【解析】【答案】C3、C【分析】解：rm{A}硫在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，故选项说法正确．

C；木炭在氧气中燃烧；发出白光，而不是淡蓝色的火焰，故选项说法错误．

D；磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确．

故选：rm{C}．

A；根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{A.}根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素rm{.}该物质由三种元素组成；故错；

B.一个重铬酸钾分子是由rm{2}个钾原子、rm{2}个铬原子、rm{7}个氧原子构成；故错；

C.重铬酸钾中，钾、铬、氧三种元素的质量比为：rm{39隆脕2}rm{52隆脕2}rm{16隆脕7=78}rm{104}rm{112}故错；

D.由化学式可知该物质由rm{K}rm{Cr}rm{O}三种元素组成；故说法正确．

故选D．

A.根据氧化物的特点考虑；

B.根据分子的原子构成考虑；

C.根据元素质量比的计算方法考虑；

D.根据物质的元素组成考虑．

解答本题关键是要知道氧化物的特点，物质的元素组成，分子的原子构成和元素质量比的计算方法．【解析】rm{D}5、D【分析】解：根据燃烧要同时满足的三个条件：rm{垄脵}物质具有可燃性rm{垄脷}与氧气接触rm{垄脹}温度达到可燃物的着火点可知，物质燃烧与熔点无关；因此rm{A}rm{B}C正确，rm{D}不正确．

故选D．

燃烧需要同时满足三个条件：rm{垄脵}物质具有可燃性rm{垄脷}与氧气接触rm{垄脹}温度达到可燃物的着火点．

该题重点考查学生根据燃烧的条件进行分析解题的能力，并将知识灵活应用．【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解答】A.给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}rm{A}图中所示操作错误；

B.取用块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品送到试管口，然后将试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，rm{B}图中所示操作错误；

C.检查装置气密性时，先将导管放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，rm{C}图中所示操作正确；

D.闻药品的味道，因许多药品有毒或有强烈的刺激性，在闻气味时应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，不能直接用鼻子凑到瓶口去闻，rm{D}图中所示操作错误。

故选C。

【解析】rm{C}7、B【分析】【分析】根据常见元素符号的书写以及书写的规则“一大二小”进行解答。【解答】A.氯的元素符号为：rm{Cl}故选项错误；

B.锰的元素符号为：rm{Mn}故选项正确；C.锌的元素符号为：rm{Zn}故选项错误；

D.钠的元素符号为：rm{Na}故选项错误。

故选B。【解析】rm{B}8、C【分析】【分析】本题考查了气体的制取和收集方法，掌握常见的气体制取和收集方法是解答本题的关键。【解答】A.此装置是加热装置，但制取二氧化碳不需加热，故A不符合题意；B.此装置使用时不能加热，如果选用高锰酸钾制取氧气，就不能用此装置，故B不符合题意；C.由于二氧化碳和氧气的密度都比空气大，收集时都可以用向上排空气法收集，都能选用此装置，故C符合题意；D.由于二氧化碳和氧气的密度都比空气大，收集时都不可以选用此装置，故D不符合题意。故选C。【解析】rm{C}二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】

①氧气[O2]由一种元素组成；属于单质，氧化物必须是化合物；

②水[H2O]由氢和氧两种元素组成；属于氧化物；

③二氧化碳[CO2]由碳和氧两种元素组成；属于氧化物；

④氧化镁[MgO]由镁和氧两种元素组成；属于氧化物；

⑤硫酸[H2SO4]由三种元素组成；氧化物必须由两种元素组成；

⑥空气中含有氧气；氮气、二氧化碳属于混合物；氧化物必须属于纯净物．

故答案为：②③④．

【解析】【答案】本题考查氧化物的识别；根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．

10、降温和隔绝空气KNO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【分析】【解答】（1）液态二氧化碳汽化时吸收大量的热；使温度降低到可燃物的着火点以下；二氧化碳的密度比空气的密度大，并且不支持燃烧，笼罩在可燃物的表面，使可燃物与空气（或氧气）隔绝，从而达到灭火的目的；

（2）与碱混合没有氨味的氮肥是硝酸钾，硝酸钾由硝酸根离子和钾离子构成，其中硝酸根的化合价为﹣1价，而钾元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，可以写出硝酸钾的化学式为：KNO3；

（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

故答案为：（1）降温和隔绝空气；（2）KNO3；（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

【分析】（1）液态二氧化碳汽化时吸收大量的热；二氧化碳的密度比空气的密度大，并且不支持燃烧；

（2）只要能与碱反应放出氨气的物质；均可能有氨味，硝酸盐不含铵根离子；

（3）反应物、生成物反应条件写出方程式．11、略

【分析】解：由氢的三种原子的原子核的构成可知；氢的三种原子都具有相同的质子数，具有不同中子数．这三种原子统称为氢的原子．

故答为：质子．

根据氢原子的构成分析回答．

本题较为简单，了解原子的构成的知识即可分析判断回答．【解析】质子12、一元素【分析】【分析】

根据二氧化碳化学式的含义进行分析解答。本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的含义行分析问题、解决问题的能力。【解答】

二氧化碳rm{(CO}rm{(CO}rm{{,!}_{2}}有固定的化学组成它是一种物质，由化学式可知它是由碳、氧两种元素组成的。

故填：一；元素。rm{)}有固定的化学组成它是一种物质，由化学式可知它是由碳、氧两种元素组成的。【解析】一元素13、略

【分析】解：rm{(1)}根据物质的组成可以把物质分为纯净物和混合物；五氧化二磷；氧气和冰水混合物都是由一种物质组成的，都属于纯净物；

空气中含有氮气；氧气等物质；属于混合物，稀有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物，自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．

故填：混合物；rm{垄脹垄脺垄脻}．

rm{(2)}金属钠保存在煤油中；说明钠的密度比煤油大；

钠熔化为小球并在水面上快速游动，说明钠的密度比水小，因此钠、煤油、水三者的密度大小顺序为水rm{>}钠rm{>}煤油；

rm{垄脷}钠与水反应的文字表达式为：钠rm{+}水rm{隆煤}氢氧化钠rm{+}氢气．

故填：水；钠；煤油；钠rm{+}水rm{隆煤}氢氧化钠rm{+}氢气．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

根据反应物；生成物、反应条件可以书写反应的文字表达式．

冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质--水，属于纯净物．【解析】混合物；rm{垄脹垄脺垄脻}水；钠；煤油；钠rm{+}水rm{隆煤}氢氧化钠rm{+}氢气14、略

【分析】解：rm{(1)垄脵}净水器中装有活性炭，其作用是吸附水中的色素和异味rm{.}故填：吸附．

rm{垄脷}净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同，其作用是杀菌消毒rm{.}故填：杀菌消毒．

rm{(2)}由大苏打的化学式可知，大苏打是由四种元素组成的，其中rm{Na}rm{S}rm{O}rm{H}的原子个数比为：rm{1}rm{1}rm{4}rm{5}相对分子质量是rm{23隆脕2+32隆脕2+16隆脕8+1隆脕10=248.}故填：rm{4}rm{1}rm{1}rm{4}rm{5}rm{248}．

rm{(1)}活性炭具有吸附作用；能够吸附水中的色素和异味；紫外线具有杀菌消毒的作用；

rm{(2)}根据物质的化学式可以判断物质的元素组成；微观粒子个数比、相对分子质量．

解答本题要掌握活性炭检验吸附作用，氯气能和水反应生成次氯酸和盐酸，其中的次氯酸检验强氧化性，具有杀菌消毒的作用．【解析】吸附；杀菌消毒；rm{4}rm{1}rm{1}rm{4}rm{5}rm{248}15、略

【分析】解：取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须平放在桌面上，视线要跟量筒内凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积数rm{.}当用量筒取用液体接近刻度线时，应用胶头滴管逐滴加入液体rm{.}用胶头滴管滴加液体时；应垂悬在试管上方，不要伸入试管内或接触试管壁，以免污染胶头滴管．

故答案为：量筒；凹液面的最低处；胶头滴管；垂悬；伸入试管内或接触试管壁．

根据液体药品的取用方法和量筒的正确使用方法进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】量筒；凹液面的最低处；胶头滴管；垂悬；伸入试管内或接触试管壁16、略

【分析】

（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AD或AE；

（2）实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体；因此不需要加热；硫化氢能溶于水，密度比空气大，因此只能用向上排空气法收集，故答案为：BD

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室常用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，因此不需要加热；硫化氢能溶于水，密度比空气大，因此只能用向上排空气法收集．

三、探究题(共6题，共12分)17、略

【分析】解：【实验原理】该实验反应的原理是：铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜；故答案为：铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜；

【实验步骤】实验步骤中，正确的操作步骤为：rm{垄脷}测量出实验所用硬质玻璃管的体积；rm{垄脵}在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；rm{垄脻}移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上；rm{垄脺}用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器；rm{垄脹}停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。在实验加热过程中，硬质玻璃管中观察到的现象是：铜粉逐渐变成黑色；小气球的作用是：起缓冲作用，防止气压过大将活塞鼓开；缓慢推拉注射器活塞的目的是：使铜与氧气充分反应；故答案为：rm{(1)垄脷垄脵垄脻垄脺垄脹}rm{(2)}铜粉逐渐变成黑色；起缓冲作用；防止气压过大将活塞鼓开；使铜与氧气充分反应；

【实验记录】丙同学记录的实验数据：反应消耗的氧气体积rm{=20mL-6mL=14mL}空气中氧气的体积分数rm{=dfrac{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}故答案为：rm{=dfrac

{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}rm{14}

【实验分析】从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比rm{20}小的原因不可能是：加入铜丝量太多；故答案为：rm{21%}

由题目的信息可知，该实验反应的原理是：铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜；实验步骤中，正确的操作步骤为：rm{垄脹}测量出实验所用硬质玻璃管的体积；rm{垄脷}在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；rm{垄脵}移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上；rm{垄脻}用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器；rm{垄脺}停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。在实验加热过程中，硬质玻璃管中观察到的现象是：铜粉逐渐变成黑色；小气球的作用是：起缓冲作用，防止气压过大将活塞鼓开；缓慢推拉注射器活塞的目的是：使铜与氧气充分反应。实验记录中，丙同学记录的实验数据：反应消耗的氧气体积rm{垄脹}空气中氧气的体积分数rm{=dfrac{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}实验分析中，从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比rm{=20mL-6mL=14mL}小的原因不可能是：加入铜丝量太多。

本考点是测定氧气在空气中的体积分数，属于实验方法和过程的探究。这类探究实验中要注意以下几点：rm{=dfrac

{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}装置的严密性rm{21%}所用药品的量rm{垄脵}生成物的状态rm{垄脷}读数时要冷却到原温度等。要具体问题具体分析，根据设计的步骤中不同的现象去思考，从而得出正确的结论。本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中。rm{垄脹}【解析】铜rm{+}氧气rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜；rm{垄脷垄脵垄脻垄脺垄脹}铜粉逐渐变成黑色；起缓冲作用，防止气压过大将活塞鼓开；使铜与氧气充分反应；rm{14}rm{20}rm{垄脹}18、rm{(1)垄脵}没有和氧气接触rm{垄脷}温度没有达到着火点

rm{(2)}防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染

rm{(3)}防止有害物质污染空气且能调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动

rm{(4)}白磷和红磷质量相等，两支试管的体积相同【分析】【分析】本题考查燃烧条件的探究实验及装置的改进等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)垄脵}烧杯中的白磷没有燃烧的原因是：没有和氧气接触；rm{垄脷b}试管中红磷没有燃烧的原因是：温度没有达到着火点；rm{(2)}改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是：防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染；rm{(3)}图乙装置仍有不足之处，同学们设计了图丙装置，优势是：防止有害物质污染空气且能调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；rm{(4)}在乙和丙实验中需要控制和相同才能达到探究的目的是：白磷和红磷质量相等，两支试管的体积相同。故答案为：rm{(1)垄脵}没有和氧气接触；rm{垄脷}温度没有达到着火点；rm{(2)}防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染；rm{(3)}防止有害物质污染空气且能调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；rm{(4)}白磷和红磷质量相等，两支试管的体积相同。【解析】rm{(1)垄脵}没有和氧气接触rm{垄脷}温度没有达到着火点rm{(2)}防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染rm{(3)}防止有害物质污染空气且能调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动rm{(4)}白磷和红磷质量相等，两支试管的体积相同19、催化2H2O22H2O+O2↑大于不易BDABC关闭分液漏斗的活塞，将导气管一端浸入水中，用手握住锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃在实验室制取氨气AEN2+3H22NH3【分析】解：rm{(1)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应的化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}其中二氧化锰起到催化作用；反应不需要加热，可以选择rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}装置制取氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法或排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净rm{B}检验rm{.}装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞，将导气管一端浸入水中，用手握住锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好rm{B}检验氧气是用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气rm{.}故填：rm{.}催化；rm{垄脷2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于；不易；rm{垄脵}rm{垄脷2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{垄脹B}rm{D}关闭分液漏斗的活塞；将导气管一端浸入水中，用手握住锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好；用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；

rm{ABC}在实验室制取氨气的反应是加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物；发生装置属于固固加热型，选A，由于氨气易溶于水，密度小于空气，应选应用向下排空气法；

故填：rm{垄脺}在实验室制取氨气；rm{(2)}rm{垄脵}

rm{垄脹A}氢气和氧气在催化剂和高温高压的条件下生成氨气，故填：rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽禄炉录脕};;;}{-}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}．

rm{E}根据过氧化氢分解能生成水和氧气；根据反应物；生成物的性质可以选择发生装置和收集装置以及检查装置气密性的方法；根据氧气的性质选择检验氧气的方法．

rm{(3)}根据在实验室制取氨气的反应原理配平化学方程式；选择发生装置；收集装置；

rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{

overset{;;;{麓脽禄炉录脕};;;}{-}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}根据化学反应的原理来书写化学方程式．

本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择，并在此基础上进行拓展，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据．rm{(1)}【解析】催化rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}大于不易rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{D}关闭分液漏斗的活塞，将导气管一端浸入水中，用手握住锥形瓶外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃在实验室制取氨气rm{ABC}rm{A}rm{N_{2}+3H_{2}dfrac{overset{;;;{麓脽禄炉录脕};;;}{-}}{{赂脽脦脗赂脽脩鹿}}2NH_{3}}rm{E}20、（1）试管（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C或者E（3）BCaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2（4）ACD【分析】【分析】熟记仪器的名称；高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；排水法收集的氧气比较纯净；实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的；根据rm{F}装置的作用逐项分析：用于排空气收集气体密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入；检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水，通入氢氧化钠溶液无变化；浓硫酸具有吸水性，与氧气不反应，可以干燥氧气；本题考查了实验室制气体的依据以及气体的检验、干燥和除杂，综合性比较强rm{.}本题型要充分利用题目给出的信息结合气体发生装置和收集方法选择的依据进行分析。【解答】rm{(1)a}是试管，故填：试管；rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}由于氧气密度比空气大，并且不易溶于水，所以收集装置选择rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}或者rm{C}故填：rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}rm{E}或者rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}

rm{C}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，不需要加热，因此选B；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；故填：rm{E}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}

rm{(3)}浓硫酸具有吸水性；与氧气不反应，可以干燥氧气，故选项正确；

B；检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水；通入氢氧化钠溶液无变化，故选项错误；

C、氢气的密度比空气小，排空气法收集氢气rm{B}气体从装置的短管rm{CaCO_{3}+HCl隆煤

CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}端通入；故选项正确；

D；氧气的不易溶于水；应该从短管进入，故选项正确；

故选ACD。rm{(4)A}【解析】rm{(1)}试管rm{(2)KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}rm{(2)KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}或者rm{C}rm{E}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}rm{(3)B}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤

CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}21、c澄清的石灰水变浑浊二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性【分析】解：（1）二氧化碳的密度比空气大；若用装置乙收集二氧化碳时，二氧化碳应从长管进入；故填：c；

（2）乙内的二氧化碳收集满后；二氧化碳会进入丙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以当观察到丙装置出现澄清的石灰水变浑浊现象时，说明乙装置中二氧化碳气体收集满了；故填：澄清的石灰水变浑浊；

（3）二氧化碳能与水反应生成碳酸；碳酸显酸性，能使菊花浸出液变为红色；故填：二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性。

（1）根据二氧化碳的密度比空气大来分析；

（2）根据二氧化碳的性质来分析；

（3）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸来分析。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。【解析】c澄清的石灰水变浑浊二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性22、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一团棉花试管口略向下倾斜气泡连续且比较均匀集气瓶口出现大气泡【分析】解：（1）由提供的药品与仪器可知，可加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）用带有导管的橡胶塞塞紧试管；检查装置的气密性。确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量的高锰酸钾粉末，并在试管口放一团棉花，以防高锰酸钾颗粒进入导气管，用带有导管的胶塞塞紧管口。并把试管口略向下倾斜固定在铁架台上；故填：一团棉花；试管口略向下倾斜；

（3）画图要求：画出棉花、胶管、导气管，且填充集气瓶中的水、液面画实线、液体画虚线、有气泡；故答案为：

（4）用排水法收集氧气时；当导管口的气泡连续均匀放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气；当观察到集气瓶口出现大气泡时，说明集气瓶已经收集满氧气。故填：气泡连续且比较均匀；集气瓶口出现大气泡。

（1）根据题干中提供的仪器与药品来分析；

（2）根据加热高锰酸钾制氧气的注意事项来分析；

（3）根据加热高锰酸钾制取氧气；并用排水法收集氧气的注意事项来分析；

（4）根据排水法收集氧气的注意事项来分析。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。【解析】KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一团棉花试管口略向下倾斜气泡连续且比较均匀集气瓶口出现大气泡四、计算题(共4题，共32分)23、略

【分析】

（1）①为了增强水的导电性；常在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸，故答案为：增强水的导电性；

②b管内产生的气体少，根据电解水负极生成氢气，正极生成氧气，可断定b管内是氧气；可用带火星的木条检验，因为氧气可使带火星的木条复燃；

故答案为：氧气；带火星的木条；带火星的木条复燃；

③氢气和氧气的体积比是2：1；所以正极生成20升，负极生成40升，故答案为：40；

④水在通电的条件下生成氢气和氧气；一种物质分解生成两种物质，属于分解反应；

故答案为：水氢气+氧气；分解反应；

（2）①水通电后生成氢气和氧气；根据反应前后元素的种类不变，可推出水由氢；氧元素组成，水分子由氢、氧原子构成，当水通电后，水分子分解成氢原子和氧原子，原子重新组合成新分子；

故答案为：

①水由氢；氧元素组成；

②原子再重新组合成分子；

（3）水通电的微观实质是当水通电后；水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，大量氢分子聚集成为氢气，大量氧分子构成氧气；

故答案为：

水在通电的情况下；水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子，大量氢分子构成氢气，大量氧分子构成氧气．

【解析】【答案】（1）①加入少量氢氧化钠是为了增强水的导电性；

②正极生成的气体是氧气；可根据氧气能助燃进行检验；

③根据氢气和氧气的体积比为2：1解答；

④根据水电解原理书写表达式；根据反应特点判断反应类型；

（2）根据水电解生成氢气和氧气分析；

（3）从分子和原子的区别及在化学反应中的变化分析．

24、解：（1）过氧乙酸的相对分子质量=12+1×3+12+16×3+1=76

（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12

（3）过氧乙酸中碳元素的质量分数=

（4）7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量=

（5）7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量为4.8g

设质量为x的水中所含氧元素的质量为4.8g

x=5.4g

答：（1）过氧乙酸的相对分子质量为76；（2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：12；（3）过氧乙酸中碳元素的质量分数为31.6%；（4）7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量为4.8g；（5）7.6gCH3COOOH和5.4克水（H2O）中含氧元素的质量相当。【分析】【分析】本题考查化学式的计算，根据化学式能计算出物质的相对分子质量、各元素的质量比、某元素的质量分数、某元素的质量。【解答】rm{(1)}过氧乙酸的相对分子质量rm{=12+1隆脕3+12+16隆脕3+1=76}rm{(2)}过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6:1:12}rm{(3)}过氧乙酸中碳元素的质量分数rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=31.6拢楼}rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=31.6拢楼

}过氧乙酸中含有氧元素的质量rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100拢楼=4.8g}rm{(4)7.6g}过氧乙酸中含有氧元素的质量为rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100拢楼=4.8g

}设质量为rm{(5)7.6g}的水中所含氧元素的质量为rm{4.8g}rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}rm{x}答：rm{4.8g}过氧乙酸的相对分子质量为rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g

}rm{x=5.4g}过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(1)}rm{76}rm{(2)}rm{6}过氧乙酸中碳元素的质量分数为rm{1}rm{12}过氧乙酸中含有氧元素的质量为rm{(3)}rm{31.6%}和rm{(4)7.6g}克水rm{4.8g}中含氧元素的质量相当。rm{(5)7.6gCH_{3}COOOH}【解析】解：rm{(1)}过氧乙酸的相对分子质量rm{=12+1隆脕3+12+16隆脕3+1=76}rm{(2)}过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6}rm{1}rm{12}rm{(3)}过氧乙酸中碳元素的质量分数rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=31.6拢楼}rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100拢楼=31.6拢楼

}过氧乙酸中含有氧元素的质量rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100拢楼=4.8g}rm{(4)7.6g}过氧乙酸中含有氧