2025年北师大版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、上课铃响了，几个同学满头大汗地跑进教室，老师说：这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。此时上课的时间最有可能是()A.10点B.12点C.14点D.16点2、摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是()A.纤布料的衣服容易吸附灰尘B.冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上C.买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开3、a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）

A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变C.t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bD.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等4、下列现象或实例与大气压无关的是（）A.人用吸管吸饮料B.飞机获得向上的升力C.活塞式抽水机抽水D.高原地区水沸点低于100℃5、在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后方的压强比前方的压强大C.硬币后方的压力比前方的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大6、盲人“看”书时，依靠皮肤中的（）A.热觉感觉器B.触压觉感觉器C.冷觉感觉器D.痛觉感觉器评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、著名的____实验有力地证明了大气压是很大的；____实验首次测定了大气压的值。8、掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学用语填空：

（1）单质铁____；

（2）3个碳原子____；

（3）5个水分子____；

（4）硫在空气中燃烧____．9、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是____和____；经过5s，甲乙两车相距____m。10、小明利用天平和量杯测量某液体的密度，得到的数据如右表，液体的密度是____g/cm3。液体与量杯质量m/g44587286液体的体积V/cm32040608011、洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的．但是随着工业发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成污染．其中有害气体包括：____、____、____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题，共8分)18、如图所示；根据磁感线方向标出电源的“+”；“﹣”极和小磁针的N极．

19、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)20、如图所示；飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】气温指空气的温度；测量气温的仪器为温度计，对气温的观测一天要进行3～4次，再计算平均值。

【解答】一天中气温最高值出现在14时；最低值出现在日出前后。故选项C符合题意。

故答案为：C2、B【分析】【解答】A.化纤布料的衣服容易吸附灰尘；是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，而能吸引灰尘．选项不符合题意；

B.冬天用湿手去摸室外的铁棒；手容易粘在铁棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在铁棒上．选项符合题意．

C.买食品时；装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起电而带了电，吸引在手上．选项不符合题意；

D.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开；是由于摩擦起电而不同的纸张带了异种电荷而相互吸引．选项不符合题意；

【分析】根据摩擦起电和液体凝固的知识分析．3、B【分析】【解答】解：A、将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确；说法正确；

B、将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃；有晶体析出，溶液质量减少，说法不正确；

C、t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大；说法正确；

D、将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1℃时，a、b的溶解度相等；说法正确．

故选B．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，因为a的溶解度随温度的升高而增大；将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，溶液质量减少，不变是错误的；t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大；将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等正确，因为在t1℃时，a、b的溶解度相等．4、B【分析】【解答】解：A；人用吸管吸饮料；饮料是在大气压的作用下吸入人们的嘴里的，故A不符合题意；

B；飞机的机翼形状上凸下平；上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力，故与大气压无关，故B符合题意；

C；抽水机是利用水泵内叶片的旋转；把水泵内的水甩出后，外界的水在大气压的作用下被压进水泵里，与大气压有关，故C不符合题意；

D；海拔越高；气压越低，高原地区水沸点低于100℃是因为高原地区海拔高，气温低的原因，故与大气压有关，故D不符合题意．

故选：B．

【分析】大气压是一个容易变化的量，它会随着高度的升高而减小．大气压的作用随处可见，茶壶倒水、吸管吸饮料都离不开大气压的作用．5、A【分析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大；压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象。

【解答】有吹气时；硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆。

故答案为：A6、B【分析】【分析】语言中枢是人类特有的；是与说话；书写、阅读和理解语言有关的中枢，盲人不会产生视觉，但可以通过其它途径将神经冲动传到语言中枢，例如听觉、触觉等。盲文是一种特殊的文字，其理解也需要语言中枢的参与。

【解答】触觉的形成部位是大脑皮层的躯体感觉中枢；盲文是针对盲人设计的一种“文字”，盲人理解盲文需要语言中枢的参与；盲人“阅读”盲文，是通过盲文刺激指尖上的触觉感受器，感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成触觉，再在语言中枢的参与下来理解盲文。

故选：B二、填空题(共5题，共10分)7、马德堡半球托里拆利【分析】【解答】能说明大气压的存在实验有很多；历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验；

意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值；此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。

【分析】证明大气压存在的实验很多；而最著名的实验就是马德堡半球实验；

历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值。8、Fe3C5H2OS+O2SO2【分析】【解答】（1）铁属于金属单质；直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Fe；

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个碳原子表示为：3C；

（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则5个水分可表示为：5H2O；

（4）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2．

故答案为：（1）Fe；（2）3C；（3）5H2O；（4）S+O2SO2．

【分析】（1）铁属于金属单质；直接用元素符号表示其化学式；

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（3）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（4）硫在空气中燃烧生成二氧化硫，写出反应的化学方程式即可．9、甲|丙|10【分析】【分析】（1）根据第一个图象，分析出甲的运动情况，根据速度的计算公式求出甲的运动速度；根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系；（2）根据速度的计算公式求出甲和乙运动的距离，求出相距的距离．此题主要考查我们对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论．【解答】解：（1）由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值速度是一个定值，当甲运动的路程为20m时，运动的时间是5秒，运动的速度由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v乙=6m/s，丙的速度v丙=4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；（2）由甲图象可以看出，5s行驶的路程为s甲=20m；

由得5s乙行驶的路程：s乙=v乙t=6m/s×5s=30m；

所以甲乙两车相距30m-20m=10m．

故答案为：甲；丙；10．10、0.7【分析】【分析】无论液体质量和体积是多少；容器的质量是一定的，所以前后两次的质量差和体积差之比等于液体的密度．由于容器的质量一定，此题还可以据此先列方程求出容器的质量，再求液体密度．

【解答】解：由表格数据可知，当m1=44g时，V1=20cm3；当m2=58g时，V2=40cm3；

则液体的密度：

故答案为：0.7．11、NO2|SO2|CO【分析】【分析】化石燃料燃烧能产生NO2、SO2、CO等有害气体．【解答】解：化石燃料燃烧能产生NO2、SO2、CO，其中NO2、SO2能产生酸雨；CO有毒．

故答案为：NO2；SO2；CO．三、判断题(共7题，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答