课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第2课时分层作业）-九年级化学上册（人教版）（原卷版）_第1页
课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第2课时分层作业）-九年级化学上册（人教版）（原卷版）_第2页
课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第2课时分层作业）-九年级化学上册（人教版）（原卷版）_第3页
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文档简介

课题2化学是一门以实验为基础的科学第2课时【基础达标】1.化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的，科学探究是化学学习的重要方式。下列不属于科学探究环节的是（

）A.小组合作B.提出问题C.收集证据D.交流反思2.小明在化学实验课上建议用燃着的木条将氧气与二氧化碳区别开来。这个环节属于科学探究中的（

）A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.交流评价3.我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用的实验方法是（

）A.

模仿

B.

假设

C.

对比

D.

推理4.将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（

）A.稀有气体B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳5..写学在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验中有错误的是（

）A.用排水法收集呼出的气体B.用澄清的石灰水比较I氧化碳的含量C.用带火星的木条比较氧气的含量D.用玻璃片来比较水蒸气的含量6.下列鉴别空气和呼出的气体的方法中，可行的是（

）A.

观察气体颜色

B.

分别向两种气体中加入少量的澄清石灰水，振荡

C.

用带火星的木条检验

D.

用手在集气瓶口扇动，闻气体的气味7.下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述中，正确的说法是（）A．观察到有水和二氧化碳生成B．蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D．证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳8.用下列实验研究吸入空气和呼出气体的成分。（1）实验1能证明呼出气体中氧气的含量比空气中低的现象是________。（2）实验2能证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中高。步骤Ⅰ：从导管口________（填“a”或“b”）连续吹气10秒，观察到澄清的石灰水变浑浊。步骤Ⅱ：另取相同装置和药品，从导管口________（补全实验操作），未观察到澄清的石灰水变浑浊。【能力提升】1.以下关于科学探究的说法中，错误的是（）A.化学实验是科学探究的重要途径B.反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量C.在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同D.科学探究是独立完成的操作，不需要合作2.用下图实验探究吸入空气和呼出气体的不同。实验2中观察到燃着的木条在呼出气体中先熄灭。下列说法正确的是（

）A.

实验1中现象可说明呼出气体中是否全部为CO2

B.

由实验1可推测出呼出气体与吸入空气中O2含量的高低

C.

实验2中现象可证明呼出气体中一定含有CO2

D.

由实验2可得出结论：空气中的氧气含量比呼出气体中的高3.维生素C能够使淀粉—碘溶液褪色。常温下，利用如图实验测定苹果汁和橙汁中维生素C量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中不

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