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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京传媒学院
《幼儿园游戏与指导》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于学前儿童的注意力培养,需要采用合适的方法。以下哪种活动最能锻炼幼儿在较长时间内保持注意力集中?()A.拼图游戏B.短时间的动画片观看C.快速的抢答竞赛D.简单的手工制作2、当学前儿童之间发生冲突时,教师以下哪种处理方式更有助于儿童解决问题能力的提升?()A.直接干预B.让儿童自行解决C.批评指责D.转移注意力3、对于学前儿童的数学认知,以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解空间方位概念?()A.利用实物进行位置摆放练习B.观看相关的动画演示C.背诵空间方位的词汇D.做大量的书面练习题4、幼儿园的阅读区应提供丰富的图书资源。以下哪种类型的图书更受幼儿欢迎?()A.科普百科类B.童话故事类C.诗歌散文类D.历史传记类5、对于学前儿童的情绪管理教育,教师应该怎么做?以下哪种方式是不正确的?()A.帮助幼儿识别不同的情绪B.教幼儿用正确的方式表达情绪C.忽视幼儿的负面情绪,让其自行消化D.引导幼儿学会调节情绪6、在学前教育中,如何引导幼儿正确使用电子设备?以下哪个做法是不恰当的?()A.控制使用时间,避免过度依赖B.选择适合幼儿的教育类软件和节目C.让幼儿随意使用电子设备,不加限制D.与幼儿一起观看,并进行交流和讨论7、对于学前儿童的安全教育,需要采用生动有趣的方式。以下哪种教育形式更容易让幼儿记住安全知识?()A.观看安全教育视频B.进行安全演练C.讲解安全手册D.听安全讲座8、在学前儿童的手工制作活动中,以下哪种指导方式更能培养幼儿的动手能力和独立思考能力?()A.详细示范每个步骤B.先让幼儿自主尝试,再给予必要指导C.提供模板让幼儿模仿D.与幼儿一起完成作品9、在学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯对于其成长至关重要。以下哪种方式最能帮助幼儿养成自主整理个人物品的习惯?()A.教师定期帮忙整理B.设立奖励制度鼓励幼儿整理C.家长在家中督促幼儿整理D.组织整理物品比赛10、对于学前儿童的数字认知,以下哪种教学方法更能让他们理解数字的意义:()A.数数练习B.数字游戏C.生活中的运用D.书写练习11、在学前教育中,为了培养幼儿的独立思考能力,以下哪种提问方式更能引导幼儿思考?()A.封闭式问题B.开放式问题C.选择式问题D.判断题12、在学前儿童的手工制作中,以下哪种材料的使用更能锻炼手部精细动作:()A.大块拼图B.粗线编织C.细小珠子D.大型积木13、学前儿童的语言表达能力发展有一定的规律。关于促进幼儿语言表达能力的方法,以下哪项是不准确的?()A.多与幼儿交流,鼓励他们表达想法B.纠正幼儿的发音错误,要求说标准普通话C.提供丰富的语言环境,如听故事、唱歌等D.耐心倾听幼儿的讲话,不打断14、学前儿童的语言学习需要良好的语言环境。关于营造语言环境,以下哪项是不准确的?()A.教师和家长使用文明、规范的语言B.鼓励幼儿之间多交流C.只让幼儿听故事,不鼓励他们自己讲述D.提供丰富的语言输入,如儿歌、诗歌等15、学前儿童的语言发展存在个体差异。对于语言发展较慢的幼儿,教师应该怎么做?以下哪个做法是不正确的?()A.给予更多的关注和鼓励B.增加语言训练的强度和难度C.创设宽松的语言交流环境D.与家长合作,共同促进幼儿语言发展二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)深入研究在幼儿园语言教育中,如何创设丰富的语言环境,提高幼儿的语言表达和理解能力。2、(本题5分)学前儿童的注意力集中时间较短,教师应采取哪些教育方法和活动来提高他们的注意力水平?3、(本题5分)在学前教育的音乐表演活动中,教师如何引导幼儿自信地展示自己,并与同伴配合?4、(本题5分)详细探讨在幼儿园建构游戏中,如何引导幼儿发挥想象力,搭建出富有创意的作品,发展空间认知能力。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述在学前教育中,如何通过家园合作培养儿童的良好睡眠习惯。2、(本题5分)幼儿的情绪管理能力需要从小培养。探讨在学前教育中如何帮助幼儿识别和表达自己的情绪,以及如何引导他们学会情绪调节。3、(本题5分)详细分析学前儿童在美术活动中的材料探索行为,论述教师的支持方式。4、(本题5分)学前教育中的幼小衔接问题备受关注。试分析幼小衔接的重要性、存在的问题以及有效的衔接策略。5、(本题5分)探讨在幼儿园的安全教育中,如何让儿童理解并掌握基本的安全知识和自我保护技能。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在幼儿园的午睡时间,小磊总是做噩梦,然后哭醒。请分析小磊做噩梦的可能原因,并提出老师和家长可以采取的措施来帮助小磊减少噩梦。2、(本题10分)幼儿园组织户外活动,小朋友们都很兴奋。然而,小雨在活动中总是表现得很胆小,不敢参与一些有挑战性的项目,如攀爬架。请分析小雨胆小的可能因素,并提出帮助她克服恐惧的建议。3、(本题10分)在幼儿园的科学活动中,孩子们对科学现象的理解
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