人教版PEP英语四年级上册Unit1MyClassroomPartA同步训练小学英语教材教案课件内容

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………急淘资源网:/RKRnpkh淘你所需展你多余与人方便急淘资源网:/RKRnpkh汇聚了最热，最新，最全，最有价值的各类虚拟资源人教版PEP英语四年级上册Unit1MyClassroomPartA同步训练一、根据汉语提示补全下列单词1、补全单词

________ind________w(窗户)

l________gh________（灯）

________________ll（墙）

________ict________________e（图画）

d________________r（门）

f________________（风扇）

________loo________（地板）

com________________t________________（计算机）

bl________________kb________________rd（黑板）

t________________cher's

desk（讲台）二、火眼金睛选一选。2、She________agirl.（

）A、is

B、are

C、be3、Thisis________newdesk.（

）A、I

B、me

C、my4、ThisisMike，ournew________.（

）A、classroom

B、classmate

C、school5、Let________gotoschool.（

）A、our

B、us

C、we6、________！Thisisourclassroom.（

）A、See

B、Look

C、Watch7、I________anewbed.（

）A、has

B、tohave

C、have8、—________isthemonkey?（

）

—It'soverthere.A、When

B、Why

C、Where三、根据图片，选择正确的选项。9、根据图片，选择正确的选项

A.It'ssobig!

B.Where'smyseat?

C.Wehaveanewclassroom.

Amy:Hi,Mike.________

Mike:Really?Let'sgoandhavealook.

Mike:Wow!________

ZhangPeng:Wehave6newlights.

Amy:Look,thisismynewdesk.

ZhangPeng:________

Mike:It'snearthedoor.四、你知道吗？10、当别人帮助了你，你应说：________（

）A、Thankyou.

B、You'rewelcome.11、当你打扰了别人，你应说：________（

）A、Hello!

B、Excuseme.12、当你让他人先行时，你应说：________（

）A、Afteryou.

B、Afterme.五、想一想，选一选。13、当卡卡龙想知道小天的教室里有什么的时候，卡卡龙应说：________（

）A、What'sintheclassroom?

B、What'sattheclassroom?14、当你想说“这是一盏灯”的时候，你应说：________（

）A、It'saboard.

B、It'salight.15、当Lily想让Lucy打开灯的时候，她应说：________（

）A、Turnonthelight.

B、Turnoffthelight.六、你会搭配吗？16、帮图片选择合适的句子

A.Openthedoor.

B.Turnonthelight.

C.Cleanthewindow.

D.Putupthepicture.

E.Cleantheboard.

F.Sweepthefloor.

________

________

________

________

________

________七、连词成句17、连词成句(1)me,

clean,

the,

blackboard,

let,(.)(2)in,

the,

is,

what,

classroom(?)(3)have,

we,

a,

new,

computer(.)(4)my,

is,

where,

seat(?)(5)wall,

the,

white,

i,(.)八、阅读短文，对的在（）写“T”,错的在（）写“F”．18、阅读理解

IamJim.I'mfromEngland.I'mten.I'mastudent.Myfatherisadriver.

Mymotherisateacher.Kateismygoodfriend.She'sfromChina.She'sten,too.WeareinClassOneGradeThree.Hermotherisanurseandherfatherisapostman(邮递员).(1)JimisfromEngland.(2)JimandKatearestudents.(3)Jim'sfatherisateacher.(4)(Kate'sfatherisapostman.(5)Kateiseleven.(6)JimandKatearegoodfriends.

答案解析部分一、根据汉语提示补全下列单词<u></u>1、【答案】w；o；i；t；w；a；p；u；r；o；o；a；n；f；r；p；u；e；r；a；c；o；a；e；a

【解析】【分析】我们知道窗户window，灯light,墙wall,图画picture,门door，风扇fan,地板floor,计算机computer，黑板blackboard,讲台teacher’sdesk．因此该题答案1．w,o2．i,t3．w,a4．p,u,r5．o,o6．a,n7．f,r8．p,u,e,r9．a,c,o,a10．e,a

【点评】考察四会单词的拼写。因此该答题只要平时多读多记则手到擒来。二、火眼金睛选一选。2、【答案】A

【解析】【分析】根据Be动词用法口诀“我用am你用are,is连着他她它”得知，Iam,youare,she/he/itis,题目中主语是she，排除B,C,故答案为A。

【点评】该题考察Be动词与人称代词的搭配应用。3、【答案】C

【解析】【分析】A．I我（主格），B．me我（I的宾格），C．my我的。句意“这是我的新课桌”，根据句意，故选C。

【点评】考察人称代词及物主代词辨析。对于四年级学生来说，其意思及用法常容易混淆。4、【答案】B

【解析】【分析】A．classroom教室，B．classmate同班同学，C．school学校。句意：这是Mike,我们的新同学。根据句意，得出答案为B。

【点评】考察名词词意的辨析。根据题意很容易得出答案。5、【答案】B

【解析】【分析】选项A．our我们的；B．us我们（we的宾格形式）；C．we我们。句意：让我们去上学。让我们，故选B。

【点评】考察固定短语Letus。6、【答案】B

【解析】【分析】A．see看见，B．look看，C．watch观察。句意：看！这是我们的教室。根据句意，得出答案为B。

【点评】考察动词词意的辨析。要注意词意翻译的准确性，根据句意较容易得出答案。7、【答案】C

【解析】【分析】句意：我有一张新床。根据句意，首先排除B。选项A．has“有”，但其主语应为第三人称单数，故排除。得出答案为C。

【点评】考察have/has的用法。要明确has是have的第三人称单数形式。8、【答案】C

【解析】【分析】A．When什么时候。B．Why为什么。C．Where在哪里。根据题中答句句意“它在那边”得出其问句是询问“猴子在哪儿”。故选C。

【点评】考察疑问代词的用法。准确掌握疑问代词的意思及用法，根据句意很容易得出答案。三、根据图片，选择正确的选项。9、【答案】C；A；B

【解析】【分析】对话意思Amy:Hi,Mike.____1．____你好，Mike。____1．

Mike:Really?Let'sgoandhavealook.真的吗？让我们去看看。

Mike:Wow!____2．____哇！____2．____

ZhangPeng:Wehave6newlights.我们有六盏新灯。

Amy:Look,thisismynewdesk.看，这是我的新课桌。

ZangPeng:____3．____

Mike:

It'snearthedoor.它在门附近。

选项A．It'ssobig!它真大啊！B．Where'smyseat?我的座位在哪儿？C．Wehaveanewclassroom．我们有一个新教室。结合上下文逻辑关系，得出答案1．C2．A3．B

【点评】考察学生综合应用英语的逻辑思维能力。结合上下文进行逻辑推断是关键。四、你知道吗？10、【答案】A

【解析】【分析】A.Thankyou.谢谢B.You'rewelcome.不用谢得出答案为A

【点评】考察情景交际中日常用语的用法。注重交际应用。11、【答案】B

【解析】【分析】A.Hello!你好B.Excuseme.打扰一下得出答案为B

【点评】考察情景交际中日常用语的用法。注重交际应用。12、【答案】A

【解析】【分析】A.Afteryou.你先行B.Afterme.跟我来，得出答案为A。

【点评】考察情景交际中日常用语的用法。注重交际应用。五、想一想，选一选。13、【答案】A

【解析】【分析】在教室里intheclassroom是固定短语。仔细对比A、B选型发现B错误。且根据选项：A.What'sintheclassroom?教室里有什么？得出答案为A。

【点评】考察情景交际中日常用语的用法。两个选向高度相似，需仔细辨别。14、【答案】B

【解析】【分析】根据选项：A.It'saboard.它是一块黑板。B.It'salight.它是一盏灯。得出答案为A。

【点评】考察名词词意辨析。15、【答案】A

【解析】【分析】根据选项：A.Turnonthelight.打开灯。B.Turnoffthelight.关灯得出答案为A。

【点评】考察动词短语词意辨析。注意区分turnon(打开)，turnoff(关)。六、你会搭配吗？16、【答案】B；A；F；C；D；E

【解析】【分析】根据选项：A.Openthedoor.开门；B.Turnonthelight.开灯；C.Cleanthewindow.擦窗户；D.Putupthepicture.贴图画；E.Cleantheboard.擦黑板；F.Sweepthefloor.扫地。结合图片，得出答案：1．B2．A3．F4．C5．D6．E

【点评】考察动词短语的语义。知道它们的正确意思即可轻松完成图文搭配。七、连词成句17、【答案】（1）Letmecleantheboard.

（2）Whatisintheclassroom?

（3）Wehaveanewclassroom.

（4）Whereismyseat?

（5）Thewalliswhite.

【解析】【分析】（1）从题干所给单词me,clean,the,blackboard,let容易组成“cleantheboard擦黑板”，剩下的me我,let让，由此得出信息：让我擦黑板。即．Letmecleantheboard.

（2）题干所给标点符号是问号，所以疑问词What排最前，Be动词is紧随其后。另外从题干in,the,is,what,classroom这些词中可组成短语intheclassroom；因此得出句子：Whatisintheclassroom?

（3）从题干所给单词意思“have有,we我们,a,一个；new新的,computer电脑”得出：我们有一台新电脑，即Wehaveanewclassroom。

（4）题干所给标点符号是问号，所以疑问词Where(在哪儿)排最前，Be动词is紧随其后，即Whereis…。再结合题干“my(我的)，seat（座位）”信息得