湖北省黄冈市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

湖北省黄冈市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写句子。注意正确、工整，行款整齐，力求美观。

从“这种境界，既使人惊叹”开始，到本自然段结束。

__________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.书法欣赏。

书法是我国国粹之一，与武术、中医、京剧并称我国“四大国粹”。上图是唐代著名书法家_______的代表作《玄秘塔碑》，你可以向大家介绍这部书法作品的特点：_________________。他与_____________、_____________、_____________被人们称为楷书四大家。2）.看拼音写词语。

雷声hǒngmíng(

)，似野兽páoxiào(

)，暴雨zhòurán(

)间席卷而来，山林一片xuānnào(

)。3）.日积月累。

（1）古人认为由俭入奢易，由奢入俭难，只有“__________，莫把无时当有时”，子孙后代才能常享温饱。

（2）在2022年北京冬奥会闭幕式上，《折柳寄情》的节目让世界感受到了中国的文化与浪漫。柳树易活，随处可见，处处成荫，因此民间有“__________，____________”的谚语；古时风俗，寒食节要折柳插门，因此唐代诗人韩翃写道：__________，__________；“柳”与“留”谐音，古人常用离别折柳表达相思之意或相见之愿，如《送元二使安西》中写道：__________，__________。

（3）面对时光的流逝，朱自清发出这样的疑问：“聪明的，你告诉我，________？”，而苏轼却发出了“____________？门前流水尚能西！____________。”的激励之语。4）.读拼音，写词语。

chōuti

jūnfá

bìmiǎn

dānge

(

)(

)(

)(

)

zhòurán

kǔxíng

línglì

fěitú

(

)(

)(

)(

)

jūliú

dǐyù

(

)(

)5）.填空。

（1）俗话说“_________________，_________________”，跟一个人相处久了，就知道他是一个什么人了。

（2）世间万物，皆有品格。自然界的万物都可以成为诗人描摹歌咏的对象，寄寓诗人的志向。于谦自喻石灰，以“________________，________________”表明自己坚贞不屈的品性；郑燮借用竹子，以“_____________，______________”表达自己刚正不阿的人格；王冕夸赞墨梅，以“_________________，_________________”警惕自己永葆清气。

（3）人们常用杜甫的诗句“________________，________________”来形容春雨，也用它来赞美老师默默无闻的奉献精神。

（4）新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来，正如《游园不值》中所写“________________，________________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列语句中与例句运用的修辞手法不同的一项是（

）

人们还在静静地朝着灵车开去的方向站着，站着。A．再见了，亲人！再见了，亲爱的土地。B．我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！C．这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿一动不动。D．他们的信念是那么坚定，穿过茫茫草原，他们的信念是那么坚定，跨过皑皑雪山。2）.“疥（jiè）”是一个形声字，它的意思最可能与下面哪个词语有关（

）A．介绍B．某种病C．台阶D．广阔3）.下面选项中，作品与作者不相符的一项是（

）A．《穷人》——列夫·托尔斯泰B．《小英雄雨来》——老舍C．《爱的教育》——亚米契斯D．《童年》——高尔基评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请对下列三种景物进行描写，烘托出人物喜悦的心情。

风儿

花儿

鸟儿

考了100分的李明飞奔回家，________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的书名和相关的人物以及性格特征连起来。

《三国演义》

《童年》

《小兵张嘎》

《我要做个好孩子》

《复活》

豪爽重情

坚强乐观

天真无邪

为人正直

丢三落四

老钟叔

玛丝洛娃

张飞

阿廖沙

金铃2）.连线

（1）慰问

A眼目

（2）布置

B交谈

（3）亲切

C会场

（4）遮人

D群众评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

()婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

()当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

()有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。

()一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

()溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。2）.将《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。

①打虎景阳冈

②大闹飞云浦

③血溅鸳鸯楼

④醉打蒋门神

_________________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.带着想象来读诗，这样更会让我们体会到诗歌的美。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的诗歌，回答问题自嘲鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。1．判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。

①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾，对人民全心全意。(

)

②题目叫“自嘲”，表面看是作者对自己的讽刺，实则是在表达自己的壮志豪情。(

)

③“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒，生活落魄。(

)

2．下列对诗句运用不正确的一项是（

）A．银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的样子。B．鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害，坚持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。C．鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（若本页不够，请另附纸张）

题目：闹

大街上，车来车往，热闹非凡；游乐场，人头攒动，一片喧闹；庙会上，熙熙攘攘，水泄不通。请围绕“闹”这一主题，选择自己熟悉的场景，写一篇习作，450字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。少年旅行队①少年旅行队要出发了。明亮的阳光在喊我们，窗外的小鸟在喊我们，喊我们到田野里去，到山林里去，到生活里去。②都准备好了吗？没有忘记带昆虫网吗？没有忘记带标本箱吗？没有忘记带笔记本吗？我们马上要出发了，马上开始向大自然出发了。③我们这是到生活里去，到一个知识的世界里去。④少年旅行队来到田野观察。在这个地方，你能说出这一朵花属于哪一类？这一棵草，它又属于哪一科？⑤这多有趣啊！不知道的，我们都要知道。⑥亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！告诉我们这个，又告诉我们那个。最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功。让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐！⑦我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们吧。⑧小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……⑨小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。⑩看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！我们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！”⑪少年旅行队采集着标本。小箱里装满了各种树叶，各种昆虫。我们的科学小组就一件一件地研究……⑫各种各样的标本都好好保存起来，不要把它碰破、撞碎了。把它们夹在书本里，贴在本子里，固定在标本金里。这些都是知识，好好地把它放在我们的记忆里……我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。让我们把珍贵的、有用的、值得记忆的东西，放在这只奇异的箱子里去吧。不要让一些无用的东西占去了地方……⑬少年旅行队也会走进书海里，书本犹如大自然中的鲜花，它美丽而安静，于无声处荡出缕缕醉人的芬芳。在书本里遨游，我们会时时听到那亲切的声音，看到那可爱的身影。我们多么想怀揣着暖暖的友情，与伙伴们并肩同行。⑭我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，大山让我变得坚强、镇静……⑮我愿意一生在行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……⑯所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。1．少年旅行队在行走时，都做了什么？请细读短文，补充下面情节。

到田野观察→_____→在书本里遨游

2．第①段连用三个“喊”字，这样写是为了突出（）A．小鸟它们很孤独，需要朋友陪伴。B．少年旅行队出发前的期待和渴望。C．少年旅行队出发前环境有些嘈杂。D．少年旅行队出发前所看到的景象。3．下列对“少年旅行队”含义的理解，不恰当的一项是（）A．少年旅行队到大自然、到生活中去旅行，不仅收获了快乐，更收获了知识和理想。B．看出少年们有着渴望到生活的海洋里探索知识，在生活实践中锻炼成长的美好心愿。C．少年旅行队热爱旅行，因为他们懂得书上是学不到知识的，只能走进自然和生活中。D．少年旅行队一路向前，向未知的领域积极探寻，有一种不畏挫折、甘受历练的精神。4．展开自己丰富的想象，仿写文中画横线的句子。

我要去找大山做朋友，大山让我变得坚强、镇静；我要去找大海做朋友，______；我要去找_______做朋友，______。

5．少年旅行队又要出发了，这次他们想去雁荡山研学旅行，并在前期开展了准备活动。景区名称。票价（半价）路程大龙湫景区25元48千米方洞景区19元44千米显胜门景区10元55千米灵峰景区25元40千米①因经费限制，并按照就近原则，他们想选择票价不超过20元，距离不超过45千米的景区（从乐清晨沐广场出发），根据上表，他们应选择去_______。

A．大龙湫景区

B．方洞景区

C．显胜门景区

D．灵峰景区

②少年旅行队要写活动方案，需要用到描写雁荡山的诗句或对联，应选择_______。

A．四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

B．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

C．平沙落日大荒西，院上明星高复低。

D．寰中绝胜蓬莱景，海上名山盛世楼。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

不但……还……

即使……也……

只要……都……

（1）(

)困难再大，我们(

)要想办法解决，决不能向困难低头。

（2）(

)能离开那个小屋，去哪儿她(

)乐意。

（3）王叔叔(

)有称心的职业，(

)有个美满的家庭。2）.用“√”选出加点字的正确读音。我又回到了那令人魂牵梦绕的故乡，小溪流水潺潺（cánchán），两边劲（jìnjìng）挺着粗壮的柳树，树上嫩芽满枝，田间的人们正拿