浙江省金华市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

浙江省金华市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.规范书写词语，把字写漂亮。

luòtuo

fèiténg

shūjí

bōnòngmóguǐ

mùbiāo

qiūyǐn

kǒngbù评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.经典直通车。

在读诗与美文的过程中，我们仿佛走进了一个充满韵味和深度的世界。

诗中有景。春有百花秋有月。韩愈用“________，草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，___________。”

文中有理。

《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出_______，及日中则如盘盂，此不为________？”一儿曰：“日初出____，及其日中如探汤，此不为_____？”由此可见，不同的观察角度，带来不同的观察结果。

诗可言志。于谦说：“____，要留清白在人间”，郑燮说“_______，任尔东西南北风”。

句可言情。百善孝为先：_____，子欲养而亲不待；勤俭持家是美德：常将有日思无日，_____；读书长精神：________，事非经过不知难。

这些作品以其独特的语言魅力，引领我们探索人类情感的深邃与多样，体验生活的美好。2）.请你给下面这段话填上合适的关联词语。

因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，_______使他们不能再生，_____造成了一系列生态灾难。……在火星或者月球上建造移民基地，_______这些设想能实现，_____是遥远的事情。3）.我能根据平时积累写出对应诗句。

（1）好山好水好风景，诗中往往有“水”的影子。王安石在《书湖阴先生壁》中这样写道：“____________，两山排闼送青来。”苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中写道：“卷地风来忽吹散，____________。”朱熹在《春日》中写道：“胜日寻芳泗水滨，____________。”

（2）《浪淘沙》中用诗句“____________，____________。”描绘了黄河雄壮的气势。

（3）抗金英雄李纲“祖宗疆土，_________，____________。”的豪言壮语激励着一辈又一辈的革命志士。

（4）鲁迅是一位坚定的爱国者，他曾经表达过对“民魂”的认识：惟有民魂是值得宝贵的，____________，____________。4）.“经典课文咏流传”——梳理学过的课文，补充填写下面表格。课文人物人物特点、品质《十六年前的回忆》李大钊

_______

《________》八儿天真可爱、好奇心强《金色的鱼钩》

________

尽职尽责、舍己为人5）.看拼音，写词语。

cháo

xùn

zhānmào

dàng

yàng

línglÌ

níng

jù

(

)

(

)

(

)

(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一句是（）A．他那亲切的话语和慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。B．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。C．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D．奶奶记性很差，上午说的事情，下午就忘了，真是忘乎所以。2）.“经典永流传”节目组彩排了经典诗文的诵读，与原文完全相同的一项是（）A．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规鸣。B．一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如盘盂，此不为近者热而远者凉乎？”C．水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。D．我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要匆匆走这一遭啊？3）.判断下列说法正确的一项是（）A．过年的时候吃鱼，寓意往事如意年年高。B．《北京的春节》以时间为写作顺序，《腊八粥》也是按照时间顺序，通过作者的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程。C．《十六年前的回忆》一文采用倒叙的手法，以“忆”作统领，除开头外，按时间顺序依次回忆了李大钊被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。D．《那个星期天》小男孩经历了焦急无奈一失望委屈一希望实现的心理变化过程。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语与意思连起来。喧嚷

广泛覆盖的样子笼罩

夸张地宣扬或编造优点、长处等。吹嘘

喧哗，大声吵闹虚惊一场

受了一场不必要的惊吓，有惊无险。2）.将下面的词与相应的解释用线连起来。

只等闲

翻腾着的细小波浪

腾细浪

只把它看成很平常的事

尽开颜

小泥丸在脚下滚动

走泥丸

全部露出笑脸

云崖

高耸入云的山崖评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！2）.重新排列段落。

________下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

________昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？

________上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。(

)

2．判断下面的句子是否正确。

（1）《草原》是著名的作家老舍写的，选自《内蒙风光》。(

)

（2）课文《草原》说“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”,是因为语言不同，歌声就是心声。(

)

（3）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话表达了蒙汉人民之间依依惜别的深情。

(

)

（4）“空气是那么清鲜”中“那么”表示程度，是“很”“非常”的意思。(

)

3．判断下面的句子是否正确。

（1）《草原》的作者是我国著名作家老舍。(

)

（2）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话的意思是：天底下到处是茫茫的草原，一眼望不到边。(

)

（3）“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从这句话中看出，在作家的眼中，草原的风光如诗如画，有着无限的乐趣，因此觉得连骏马和大牛都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味着草原风光。(

)

（4）“忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话中把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹，来描写蒙族老乡身着节日盛装，远迎来客的情景，表现出他们对汉族兄弟的一片盛情。()

（5）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是说：蒙古族和汉族的人民情谊深厚，大家站在这无边无际的大草原上，深情的话儿说不完，一直说到太阳偏西还难舍难分。()

4．判断下列语句是否比喻句，用“正确”“错误”表达。

（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

(

)

（2）像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马。

(

)

（3）群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。

(

)

（4）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。房兵曹胡马【唐】杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。1．解释词语：

锋棱：_______

堪：_______

2．诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。

A．精神

B．形态

3．分析画线诗句，完成练习。

这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。

4．诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。

5．这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（

）A．比喻的手法B．托物言志C．以景写情评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

题目：越长大越（

）

提示与要求：伴随着年龄的增长，你最大的变化是什么？是越来越勤奋，还是开朗、懂事、勇敢、自信……先在括号里填写合适的词语补充题目，再选自己印象最深的事记下来。要求内容真实具体，书写规范，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读理解少年闰土（节选）①我日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小（zhān

mào），颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。②我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。③第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，（洒

撒）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……”④我于是又很盼望下雪。⑤闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”⑥“管贼么。”⑦“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾（huān）猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”⑧我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。⑨“他不咬人么。”⑩“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很（línglì）

，倒向你奔来，反从胯下蹿了。它的皮毛是油一般的滑……”⑪我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。⑫“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”⑬阿，闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的一朋友所不知道的。闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。⑭可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。1．《少年闰土》选自()写的《_____》。本单元中，我们还学习了他写的一篇文章《_______》。

2．根据拼音写词语或者用“√”选择正确的字。

3．文中的“检贝壳”现在写作(

)，“希奇”现在写作(

)。

4．闰土给“我”讲了“雪天捕鸟”、()、()、(

)等许多有趣的事。

5．读画线的句子，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。_____________6．用一句话说说闰土是怎样的一个少年。_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.理解、积累与戏曲有关的词语，完成练习。

（1）根据解释，选择词语填空。

①花哨而不实用的武术动作。(

)

②化装上台演戏。(

)

③字音准确，腔调圆润。(

)

④戏曲演员专业分工的类别。(

)

⑤扮演随从或兵卒。(

)

⑥一场演出排在最后的较精彩的节目。(

)

⑦演员化妆上台演戏。(

)

⑧充当严厉或令人讨厌的角色。(

)

⑨戏曲服装的称谓。(

)

⑩舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势。(

)

（2）根据语境，选择