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文档简介
山东省枣庄市山亭区2025届中考考前最后一卷生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、一同学想在家里植栽菊花,为了保持菊花的优良品种,他应取的器官是()A.一段枝条 B.一粒种子 C.一个果实 D.一片叶子2、开花和结果是一个连续的过程,下图为豌豆花和果实结构图。下列叙述正确的是()A.①发育为豌豆种子B.②发育为豌豆种皮C.③与种子形成无关D.④是子房的一部分3、下列有关微生物的叙述正确的是()A.①只能寄生在活的细胞内B.②通过形成芽袍繁殖后代C.人们制作酸奶、泡菜离不开③D.②③都属于真核生物4、请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。那么,孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带 D.输卵管5、神经系统调节人体生命活动的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧。如图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是()A.⑤结构为效应器,由传出神经末梢构成B.构成②结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动6、下列既能消化糖类,又能消化蛋白质的消化液是()A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.胃液7、桫椤是一类古老的木本蕨类植物,极其珍贵,被誉为“蕨类植物之王”。有关说法错误的是()A.有根、茎、叶的分化B.可以作为监测空气污染程度的指示植物C.器官中有专门运输物质的通道﹣输导组织D.依靠孢子繁殖8、如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲9、植物的根能够不断地伸长,是由于()A.根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞B.根冠不断地增加新细胞,伸长区细胞不断地伸长C.伸长区的细胞不断地伸长,成熟区形成了大量的根毛D.分生区细胞不断地分裂增加新细胞和伸长区细胞体积的增大10、下列不健康的生活方式中,容易诱发多种呼吸系统疾病的是()A.偏食B.酗酒C.吸烟D.熬夜11、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点,错误的是()A.没有植物的蒸腾作用,生物圈仍能形成水循环B.气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C.移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D.蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力12、验证叶是植物蒸腾作用的主要器官,应采用的实验装置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④13、有关青春期身体变化的叙述,错误的是()A.心脏和肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩、女孩分别出现遗精和月经D.开始出现第一性征14、人体内有200余种细胞,细胞的结构与功能相适应,组成肌肉组织的细胞是()A. B.C. D.15、要提高棉花的产量,应采取的整枝措施是(
)A.给棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝条 C.除去棉花的大量侧芽 D.大量施用农家肥16、绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是()A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费17、了解必要的用药知识,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有关说法错误的是()A.患流感时,使用抗生素杀灭体内病毒B.静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸D.脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令18、下列关于人体免疫的叙述,错误的是()A.唾液既有消化作用,又有免疫作用,属于非特异性免疫B.免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞,能识别“自己”和“非己”成分C.抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除D.接种的疫苗相当于抗体,能提高对特定传染病的抵抗力19、下图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手20、河蚌身体里的外套膜的作用是()A.帮助消化B.防止水分进入河蚌的身体C.防止水分散失D.保护河蚌柔软的身体21、阅读下面短文艾滋病是一种危害性极大的传染病,它是由艾滋病病毒(HIV)引起的。感染后,HIV会大量攻击T淋巴细胞(一种白细胞)使人体免疫功能减弱。因此,人体易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。全世界,每天新增6300名艾滋病感染者,其中有很多儿童一出生就感染HIV;另有约40%为15至24岁的年轻人。此外,还有数百万青少年面临着被感染的危险。2017年,中国新诊断感染者13.5万。全国艾滋病年度报告病例的感染途径构成数据显示,艾滋病经性传播所占比例不断扩大。专家指出,随着传播方式的改变,我国艾滋病疫情已由吸毒人员等高危人群向一般人群扩散,使艾滋病感染群体更加分散,传播方式更加隐秘,青少年正在成为受到威胁的人群之一。为了遏止艾滋病的全球大流行,研究出有效的艾滋病疫苗或治愈疗法十分重要。2018年4月,香港大学艾滋病研究所对外公布了最新研究成果:成功研发用于艾滋病预防和免疫治疗的创新型广谱抗体药物——串连双价广谱中和抗体(简称BiIA-SG)。研究人员利用类腺病毒作为载体,把BiIA-SG基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内,饲养一段时间后,小鼠体内产生BiIA-SG。当该抗体量到达一定数量时,所有的HIV就被全部抑制,并清除被感染的细胞。请回答下列问题:艾滋病的传染源是____________。①HIV②HIV携带者③HIV患者④性病患者⑤同性恋者HIV患者抵抗力减弱,原因是_________,导致病人常死于多种疾病的侵害。研究者采用了______技术使人源化小鼠细胞获得BiIA-SG基因。一段时间后,患有艾滋病的小鼠被治愈,原因是__________________,这种免疫属于_______。目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的方法,请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患病的措施________________。(至少两条)22、分析资料,回答相关问题:资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长,造
成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种
卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病
毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传
播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别在于:埃博拉病毒役有细胞结构,由______外壳和内部的遗传物质组成。从传染病角度分析,结核病人和埃博拉出血热患者属于______。接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌______,这种免疫属于______(填“非特异性”或“特异性”)免疫。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施。以下预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______(填写序号)。①用紫外线、84消毒液等对室内外环境进行消毒②规范睡眠,提高身体抵抗力③对有出血症状的可疑病人隔离观察④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
参考答案1、A【解析】
菊花的繁殖我们一般选择无性生殖中的扦插的方式。【详解】题目中要求“保持菊花的优良品种”,那么他选择的生殖方式一定是无性生殖,因为无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插时取的是一段15---20厘米的枝条。选项A符合题意。【点睛】注意对比记忆有性生殖和无性生殖的优点和方式。了解常见植物的常用繁殖方式。2、A【解析】①是胚珠,受精后,发育成种子,A正确;②是子房,将来发育成果实,B错误;③是雄蕊,当受精完成后,将凋谢,与种子形成无关,C错误;④是柱头,柱头是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D错误。故选A。3、A【解析】
(1)图中①病毒、②细菌、③酵母菌.(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.(3)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【详解】A、①病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞内,正确;B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,错误;C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌,错误;D、②细菌属于原核生物,③酵母菌属于真核生物,而不是都属于真核生物,错误【点睛】病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的繁殖,细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,人类对细菌和真菌的应用4、C【解析】
胚胎植入子宫内膜后,胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成胎盘和脐带,在脐动脉和脐静脉之间的毛细血管与胎盘中子宫内膜形成的绒毛内的母体血液之间进行物质交换,氧气和营养物质进入毛细血管,二氧化碳和胎儿产生的废物进入母体血液。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经过胎盘由母体排出体外的。因此,请不要在孕妇身边吸烟,如果孕妇被动吸烟,烟内的有害物质,如烟碱、尼古丁等随着血液循环进入孕妇体内,通过胎盘和脐带进入胎儿体内,严重的会造成胎儿畸形。故选C。【点睛】本题主要考查胚胎的发育过程,熟悉胚胎的发育过程、知道胚胎发育中营养的获得途径是答题关键。5、A【解析】
反射活动是由反射弧完成的,如图所示:反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【详解】、⑤是效应器,由肌肉或腺体组成,A错误;构成②是传入神经元(神经细胞),能接受外界刺激并产生神经冲动,B正确;人在睡觉时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这种反射是由脊髓控制完成的,属于简单的反射,C正确;当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,因此肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动,D正确。【点睛】反射弧的结构和功能是考试的重点,掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆。6、B【解析】
人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合题意;胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,故B符合题意;胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,故C不符合题意;胃液中只含蛋白质酶,故D不符合题意;【点睛】关键是掌握各种消化腺的位置和功能。7、B【解析】
蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物没有花,不结种子,不能形成果实,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。据此解答。【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有专门运输物质的输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,AC正确;
可以作为监测空气污染程度的指示植物的是苔藓植物,不是蕨类植物,B错误;
蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。【点睛】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要重点理解和掌握。8、C【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。根据图中数量关系,可知该食物链可表示为丙→丁→乙→甲。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、能量流动的特点。9、D【解析】
根尖结构中的:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区细胞不断地分裂增加新细胞和伸长区细胞体积的增大的缘故。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。10、C【解析】考点:生活方式对健康的影响,吸烟对人体健康的危害。分析:本题考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等。解答:现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、不偏食、不厌食、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。经常吸烟会引起呼吸系统的疾病,如气管炎、咽炎等,还会诱发肺癌,经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习和工作效率。故选:C11、A【解析】没有植物的蒸腾作用,生物圈不能形成水循环,A错误;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔,B正确;移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利用植物的成活,C正确;蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力,D正确。12、C【解析】
本题考查植物体的蒸腾作用,可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题。知道对照实验的变量只有一个。【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中,而不是全部来自于叶。只有②和④可以进行比较最好,故选C。【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官,对照实验变量唯一。13、D【解析】
青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【详解】A、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,人体的代谢速度加快,故A正确B、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,故B正确C、青春期男孩出现遗精、女孩会来月经,这是正常生理现象,故C正确D、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,故D错误。【点睛】本题主要考查青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。14、C【解析】神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。
故选A。15、A【解析】
本题考查的是顶端优势的应用,顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象.它的应用有两个方面,一是保护好顶芽,维持顶端优势,如用材林;一是打破顶端优势,如果树.【详解】顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林,我们要保护好顶芽,及时去除部分侧枝,让树木长得又高又直。对于果树等,我们要及时去掉顶芽,促使侧芽发育成枝条,从而多开花,多结果实。因此要提高棉花的产量,应采取的整枝措施是给棉花摘心,从而多生侧枝,多开花。故选A。【点睛】关注顶端优势原理在生活中的应用,灵活解答.16、A【解析】“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度,更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件,A正确;无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,B错误;在花的结构中雌蕊和雄蕊都很重要,因为雌蕊和雌蕊都与果实和种子的形成有直接的关系,C错误;物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,D错误。种子萌发的条件和过程。【名师点睛】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。17、A【解析】
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸等急救常识。【详解】流感是由病毒引起的,抗生素是杀菌的,不能杀死病毒,A错误;静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血,B正确;心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,C正确;脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令,D正确。【点睛】掌握一些急救的方法和安全用药的知识。18、D【解析】
免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。【详解】A、唾液是由唾液腺分泌的一种消化液,唾液中含有唾液淀粉酶,对淀粉有初步的消化作用;唾液中含有的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,属于人体的第二道防线。因此唾液既有消化作用,又有免疫作用,属于非特异性免疫。A正确;B.免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫能监视、识别和消除体内产生的异常细胞,这就是免疫监视。B正确;C、抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体,抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。故C正确。D、接种的疫苗相当于抗原,疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抗体,能提高对特定传染病的抵抗力,D错误。故选:D。【点睛】解答此题的关键是掌握免疫的知识。19、B【解析】试题分析:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。考点:反射弧的结构和功能。20、D【解析】试题分析:河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于柔软的身体表面,保护河蚌柔软的身体。考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系。21、②③HIV可以大量攻击T淋巴细胞,使人体免疫功能减弱转基因小鼠体内能产生BiIA-SG特异性免疫远离毒品;洁身自好等;进行安全性行为;不在没有资质的场所进行纹身、打耳洞等【解析】
艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。传染病具有流行性和传染性的特点,传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。【详解】(1)传染病具有流行性和传染性的特点,传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物。因此,艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,其传染源是③HIV患者和②艾滋病病毒携带者。(2)HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统,可以大量攻击T淋巴细胞,使人体的免疫功能减弱,出现各种并发症,患者往往死于艾滋病的并发症。因此,HIV患者抵抗力减弱,原因是HIV可以大量攻击T淋巴细胞,使人体免疫功能减弱,导致病人常死于多种疾病的侵害。(3)
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