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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列实验基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中不合理的是rm{(}rm{)}A.加热时,没有预先对试管预热就直接加热B.加热时间太长C.结束时,先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面D.未冷却的试管立即用冷水冲洗3、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.经常用湿抹布擦拭自行车能防止生锈B.水库的水经过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检查煤气是否泄漏D.熟石灰常用于改良酸性土壤4、我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素rm{(}化学式为rm{C_{15}H_{22}O_{5})}一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖rm{.}下列关于青蒿素的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.一个青蒿素分子中含有rm{42}个原子B.青蒿素的相对分子质量为rm{282g}C.青蒿素的含碳量为rm{63.8%}D.青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比为rm{90}rm{11}rm{40}5、某同学想用实验证明硫酸铜溶液显蓝色与rm{SO_{4}^{2-}}无关,只进行下列实验无意义的是rm{(}rm{)}A.观察硫酸钠溶液没有颜色B.向硫酸铜溶液中滴加适量的氯化钡溶液,振荡后静置,溶液蓝色未消失C.向硫酸铜溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液蓝色消失D.加水稀释硫酸铜溶液,溶液蓝色变浅6、下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是rm{(}rm{)}A.
向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量。
B.
向一定质量的稀硫酸中滴加水。
C.
向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体。
D.
加热一定质量的高锰酸钾固体评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
8、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
9、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
10、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}11、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡rm{.}将两球分别浸泡在质量相同,浓度相同的稀硫酸中rm{(}如图rm{)}直至两个烧杯中均没有气泡产生为止rm{.}两球的外形变化不大且无孔洞出现rm{.}下列推测中正确的是rm{(}rm{)(}金属球上附着的液体忽略不计rm{)}A.拿掉烧杯后,要使杠杆仍然平衡,支点应向rm{M}移动B.铁球一定是空心的C.拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡D.拿掉烧杯后,要使杠杆仍然平衡,支点应向rm{N}移动13、高铁酸钾rm{(K_{2}FeO_{4})}是一种新型、高效、多功能水处理剂,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更强,且没有二次污染rm{.}高铁酸钾与水反应的化学方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O篓T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有关高铁酸钾的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.高铁酸钾属于氧化物B.高铁酸钾应密封、防水保存C.高铁酸钾中铁显rm{+6}价D.rm{X}的化学式是rm{Fe(OH)_{2}}14、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒的物质;带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO,分别称取等量的两份样品进行实验.
(1)称取0.542g过氧化钙样品;灼热时发生如下反应:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,又知氧气的密度为1.43g/L,该样品中CaO2的质量为____g.
(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O
①样品中CaO的质量为____g.
②样品中CaO2•XH2O的X值为____.16、(2010•洛江区质检)构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于铁的化学性质知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质);其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为.
(2)B物质的一种用途是.
(3)反应②还需要的一种反应物是(填化学式).
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:().17、在“观察水的沸腾”实验中:
(1)图1是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程;B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是____________;
②B图中读数的错误是____________;
③若操作正确无误;根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是____________℃.
(2)在实验室里;三组同学测得水的沸点分别为97℃;93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:____________.
(3)
。物质凝固点沸点水银-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用右表中的____________做测温物质,原因是____________,在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.然后将该温度计放在刻度尺旁,如图2所示,图中刻度尺的分度值是____________,则此时温度计显示的温度是____________.18、小琴同学设计如右图所示的rm{A}rm{B}两个实验.
rm{(1)}实验时;她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是____________;
rm{(2)A}实验目的是____________;实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是铁丝表面有气泡产生,银丝表面无明显现象,溶液由无色逐渐变为浅绿色;所发生反应的化学方程式为:____________.
rm{(3)B}实验中,当烧杯内盛有____________溶液时,可验证rm{Fe}____________、rm{Ag}三种金属活动性强弱.19、江西是个好地方rm{.}鄱阳湖上渔船飘,钨矿稀土是宝藏,南丰桔子甜又香,景德镇瓷器美名扬rm{}
rm{(1)}鄱阳湖水属于____rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}
rm{(2)}赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有____的性质;
rm{(3)}南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外,还含有的营养素是____;
rm{(4)}青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡rm{(}化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中铜元素显rm{+2}价rm{)}则rm{x}的数值为____.20、A、rm{B}rm{C}rm{D}为金属活动顺序表中常见的四种金属rm{.}已知:rm{垄脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{垄脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{垄脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}请完成以下填空:
rm{(1)}金属rm{C}在金属活动顺序表中排在氢______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}.
rm{(2)}根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是______rm{(}用字母填写rm{)}.
rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属rm{C}与rm{H_{2}SO_{4}}反应后所得溶液呈浅绿色,则金属rm{A}为______,反应rm{垄脹}的化学方程式为______.21、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.
rm{(1)30隆忙}时,甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}
rm{(2)}要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______rm{(}只填一种rm{)}
rm{(3)}在rm{20隆忙}时,把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为______溶液rm{(}填饱和或不饱和rm{)}若将温度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数rm{(}填大于、等于或小于rm{)}.
rm{(4)10隆忙}时,向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此时溶质的质量分数为______rm{%.}22、某化学兴趣小组进行“rm{CO}还原氧化铁”的实验rm{(}如图rm{)}待红色氧化铁完全变成黑色粉末时停止加热,继续通入rm{CO}冷却到室温rm{.}为检验生成物是否全部为铁粉;他们取出适量的黑色粉末用磁铁验证,发现黑色粉末全部能被磁铁吸引.
【提出问题】rm{CO}还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗?
【查阅资料】查阅到的相关资料:
rm{(1)CO}与氧化铁在rm{570隆忙}以上时,依次发生下列rm{3}个反应:
rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}
rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}
rm{FeO+COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Fe+CO_{2}}
rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}在铁的氧化物中,仅有氧化铁是红色rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}其余皆是黑色rm{FeO+COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}Fe+CO_{2}}仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁,仅有四氧化三铁具有磁性.
【猜想与假设】请你结合课本知识和查到的资料信息;对黑色粉末的组成提出猜想.
猜想rm{(2)}黑色粉末全部是铁粉;
猜想rm{(}黑色粉末全部是四氧化三铁;
猜想rm{)}黑色粉末______.
【实验与结论】请你设计实验验证猜想rm{垄脵}假设各组分均能被检出rm{垄脷}.
取样装入试管,______,则猜想rm{垄脹}正确.
取样装入试管,______,则猜想rm{(}正确。
取样装入试管,______,则猜想rm{)}正确。
【反思与拓展】
rm{垄脵}做“rm{垄脷}还原氧化铁”实验,如何操作才能确保氧化铁被完全还原成铁粉?请你提出rm{垄脹}条建议:______.
rm{(1)}据报道,日本超市的食品密封包装盒的透明盖内放有少量的氧化亚铁,一旦密封包装破损氧化亚铁就会变为______色,这样售货员就能及时发现rm{CO}请写出氧化亚铁在空气中自然变色的化学方程式:______.rm{1}23、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味rm{.}于是小明对原实验装置进行了改进;装置如图Ⅱ.
实验操作:
rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支试管中分别加入rm{5}rm{mL}的蒸馏水,各滴入rm{1隆芦2}滴无色酚酞溶液;振荡,观察溶液颜色.
rm{b}在rm{A}rm{D}试管分别加入rm{2}rm{mL}浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将rm{D}试管放置在盛有热水的烧杯中;观察几分钟.
分析讨论:
rm{(1)E}试管放有酚酞溶液的目的是______.
rm{(2)}进行操作rm{b}时观察到的现象是______.
rm{(3)}由此可以得到的实验结论是rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(4)}对比改进前的实验;改进后实验的优点是______.
评卷人得分四、计算题(共4题,共32分)24、在“观察水的沸腾”实验中:
(1)图1是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程;B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是______;
②B图中读数的错误是______;
③若操作正确无误;根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.
(2)在实验室里;三组同学测得水的沸点分别为97℃;93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:______.
(3)
。物质凝固点沸点水银-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能测水沸点的温度计;现有表中所列的两种物质,他应选用右表中的______做测温物质,原因是______,在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.然后将该温度计放在刻度尺旁,如图2所示,图中刻度尺的分度值是______,则此时温度计显示的温度是______.
25、小明同学在家制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石.石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用______来检验.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;该反应所属反应类型是______.除去水垢可用______.
(4)小明以为软水可以洗净餐具上的油污;但效果不好.我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有______的功能.
26、(1)在日常生活中;我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有______性;铁块可以制成铁丝,是利用它的______性;做电线时铝比铁好,说明______;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出______.
(2)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B代表不同类别的化合物;且它们的溶液都能与铁反应.
写出A;B的溶液分别与铁反应的化学方程式.______
(3)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.______;______.
27、根据下列仪器填空:
(1)可直接加热的仪器是______(填写序号及仪器名称;下同);
(2)配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是______.
(3)在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中;导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是______.
①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗。
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时;游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数。
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯.
评卷人得分五、探究题(共2题,共20分)28、“侯氏制碱法”制得的纯碱rm{(Na_{2}CO_{3})}中常含有少量氯化钠rm{.}某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中rm{Na_{2}CO_{3}}的质量分数.
【方案一】沉淀分析法rm{(}如图rm{1}所示rm{)}则:
rm{(1)}“操作Ⅰ”的名称是____.
rm{(2)}溶液rm{M}中含有的阳离子有____.
rm{(3)}确定rm{CaCl_{2}}溶液是否过量的方法是____.
A.静置混合物,向上层清液中rm{z}再滴加rm{CaCl_{2}}溶液;如果无沉淀,则过量。
B.向溶液rm{M}中滴加rm{CaCl_{2}}溶液;如果有沉淀,则过量。
rm{(4)}若沉淀rm{A}没有洗涤烘干,导致rm{Na_{2}CO_{3}}的质量分数____rm{(}填“偏大”、“偏小”或“不变”rm{).}判断沉淀rm{A}洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加rm{AgNO_{3}}溶液,若____rm{(}填“有”或“无”rm{)}白色沉淀;则洗涤干净.
rm{(5)}样品中rm{Na_{2}CO_{3}}的质量分数为____rm{(}用字母rm{m}rm{n}的代数式表示rm{)}.
【方案二】气体分析法rm{(}如图rm{2}所示rm{)}
rm{(1)A}装置中反应的化学方程式为____
rm{(2)B}装置的作用是____;rm{C}装置中反应的化学方程式为____.
rm{(3)}通过称量____装置在反应前后的质量;即可求得产生二氧化碳的质量.
rm{(4)}理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差,原因是____.29、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金属活动性的强弱,现在三种试剂:rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和盐酸rm{.}某小组设计了下列实验方案;请你和他们一起探究.
评卷人得分六、推断题(共2题,共4分)30、rm{A-H}均为初中化学常见的物质,其中rm{A}是红棕色粉末,rm{B}rm{E}是元素组成相同的两种气体;在一定条件下可实现如图转化关系.
rm{(1)H}的化学式为______;写出rm{C}的一种用途______.
rm{(2)}反应rm{垄脵}的化学方程式为______.
rm{(3)}反应rm{垄脹}的化学方程式为______.31、rm{A隆芦F}和rm{X}rm{Y}都是初中化学中的常见物质,其中rm{A}rm{C}是无色气体,rm{B}rm{F}是红色固体;它们的转化关系如图所示:
rm{(1)E}的化学式为______;
rm{(2)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蚀的过程,实际上是rm{D}与空气中的______rm{(}填名称rm{)}发生化学反应的过程;
rm{(4)}写出反应rm{垄脷}的化学方程式:____参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】解:rm{A}蒸发时要用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅;故A不对.
B;浓硫酸溶于水放出大量的热;浓硫酸的密度比水大,稀释时只能将浓硫酸倒入水中,不能将水倒入浓硫酸中,这样会造成浮在上面的水沸腾而液滴飞溅,为了散热要用玻璃棒搅拌,故B不对.
C、用胶头滴管滴加液体,胶头滴管必须悬空在容器口的正上方,rm{C}对.
D;量筒读数;视线要平视凹液面的最底部,故D不对.
故答案:选C【解析】rm{C}2、B【分析】解:rm{A}加热时;应先预热在加热,否则导致试管受热不均而炸裂,故解释合理;
B;加热时间太长不会造成试管炸裂;故解释不合理;
C;结束时;先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面,会导致水倒流入试管炸裂试管,故解释合理;
D;未冷却的试管立即用冷水冲洗会使试管受热不均而炸裂;故解释合理;
故选B.【解析】rm{B}3、D【分析】解:
A;经常用湿抹布擦拭自行车能防止生锈会使自行车生锈更快;因为提供了水分,所以错误.
B;水库中水经过滤;吸附并不能除去可溶性杂质,不能得到纯净水,所以错误.
C;不能用燃着火柴检查煤气泄漏;这样容易引起爆炸,所以错误.
D;熟石灰呈碱性;常用于改良酸性土壤,所以正确.
故选D【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}rm{1}个青蒿素分子是由rm{15}个碳原子、rm{22}个氢原子和rm{5}个氧原子构成的,则一个青蒿素分子含有rm{42}个原子;故选项说法正确.
B、相对分子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.
C、青蒿素的含碳量为rm{dfrac{12隆脕15}{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5}隆脕100%隆脰63.8%}故选项说法正确.
D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{dfrac
{12隆脕15}{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5}隆脕100%隆脰63.8%}rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}故选项说法正确.
故选:rm{40}.
A、根据rm{B}个青蒿素分子的构成进行分析判断.
B、相对分子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,常常省略不写.
C、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.
D、根据化合物中各元素质量比rm{1}各原子的相对原子质量rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}原子个数之比;进行分析判断.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{=}【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{A}硫酸钠溶液由钠离子和硫酸根离子构成,硫酸钠溶液没有颜色说明硫酸钠含有的三种微观离子都没有颜色,故A正确rm{.}
B;硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜;氯化铜的溶液仍然呈蓝色,原硫酸铜中的硫酸根离子被沉淀,铜离子存在于氯化铜溶液中,氯化钡溶液无色说明氯离子和钡离子都无色,故说明铜离子呈蓝色,硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关.
C;硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;震荡后溶液蓝色消失,说明硫酸钠中的离子都与蓝色无关,硫酸钠中含有硫酸根离子和钠离子,故能证明硫酸铜显蓝色与硫酸根离子无关.
D;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的;水无色,水由水分子构成,故加水稀释硫酸铜溶液蓝色变浅不能证明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关.
故答案选D.【解析】rm{D}6、A【分析】试题分析:rm{A}依据盐酸能与氢氧化钠以及碳酸钠反应的情况分析解答;
B、依据酸的溶液rm{pH}小于rm{7}分析解答;
C;依据硝酸钾的溶液初始溶质质量分数的情况分析解答;
D;根据高锰酸钾受热分解时剩余的固体情况分析解答即可;
A;盐酸能与氢氧化钠以及碳酸钠反应时需要先消耗掉溶液中的氢氧化钠;而后盐酸与碳酸钠反应才会生成二氧化碳气体,直至反应结束,所以图象反映实验过程正确;
B、由于酸溶液rm{pH}小于rm{7}稀硫酸也不例外,所以加水开始时rm{pH}不能大于rm{7}所以图象反映实验过程不正确;
C;一定温度下接近饱和的硝酸钾的溶液溶质质量分数不能为零;所以图象反映实验过程不正确;
D;高锰酸钾受热分解时剩余的固体是二氧化锰和锰酸钾;因此反应结束后剩余固体不能为零,所以图象反映实验过程不正确;
故选A【解析】rm{A}二、多选题(共8题,共16分)7、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.
若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%
若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%
故选CD
【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.
8、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
9、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
10、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;
B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;
C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.
故选项为:rm{CD}.
对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.
A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.
B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.
C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.
本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}11、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;
B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;
D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:rm{AC}.
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}12、BD【分析】解:rm{A}通过化学方程式可算出铁球和铝球减少的质量比.
设消耗的铁和铝的质量分别为rm{x}rm{y}硫酸的质量为rm{100g}质量分数为rm{a%}则:
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}
rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}
即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}
解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac
{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac
{y}{100gtimesa%}}
故消耗的铁和铝的质量之比为:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}
由质量比可见,铁球减少的质量大,所以支点应向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移动;故此项错误.
B、铁球和铝球的质量和体积都相同,而铁比铝的密度大很多,所以铁球一定是空心的rm{9}故正确.
C;因为铁球减少的质量大;所以拿掉烧杯后杠杆向铝球倾斜,故此项错误.
D、因为反应后铝球的质量比铁球大,所以拿掉烧杯后,要使杠杆仍然平衡,支点应向rm{N}移动;此项正确.
故选BD
铁球和铝球的质量和体积都相同,而铁比铝的密度大很多,所以铁球一定是空心的rm{.}将两球分别浸泡在质量相同,浓度相同的稀硫酸中,至不再反应,铁球和铝球的外形变化不大且无孔洞出现,说明金属都有剩余,硫酸完全反应,通过化学方程式计算可知相同质量的硫酸消耗铁的质量要比铝多,所以反应后铁球要比铝球轻,故支点应向rm{N}移动.
这是一道理化综合题,杠杆或天平平衡问题经常出现在中考题中,解决这类要根据反应条件准确判断物质质量的变化.rm{.}【解析】rm{BD}13、AD【分析】解:rm{A}高铁酸钾是rm{K}rm{Fe}rm{O}三种元素组成的;而氧化物中只有两种元素组成,则高铁酸钾不属于氧化物,故A说法错误;
B;因高铁酸钾与水反应;则高铁酸钾应密封、防水保存,故B说法正确;
C、高铁酸钾中rm{K}元素的化合价为rm{+1}价,rm{O}元素的化合价为rm{-2}价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则铁元素的化合价为rm{+6}价;故C说法正确;
D、由化学方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根据质量守恒定律可知rm{X}的化学式为rm{Fe(OH)_{3}}故D说法错误;
故选AD.
根据高铁酸钾的组成和性质来分析物质的类别及物质的保存;利用高铁酸钾的化学式及化学方程式来分析元素的化合价及物质的化学式.
本题考查的知识点较多,学生应能利用化学式判断物质的类别、保存及物质中元素的化合价,能根据化学方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式.【解析】rm{AD}14、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】
67.2mL=0.0672L;
由题意知道:氧气质量=1.429g/L×0.0672L=0.096g
设该样品中CaO2的质量为x
从方程式2CaO2•XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:
2CaO2~O2
14432
x0.096g
解得:x=0.432g
(2)①根据(1)的解答可以知道0.542gCaO2中钙元素的质量=0.432g××100%=0.24g;根据题意可以知道本题中所发生的相关反应的化学方程式为:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
从而得到以下关系;设钙元素总质量为y
Ca~CaCO3↓
40100
y0.7g
解得:y=0.28g
所以CaO中钙元素的质量=0.28g-0.24g=0.04g
所以CaO质量=0.04g÷×100%=0.056g
②根据上述解答可以知道样品中CaO2•XH2O的总质量=0.542g-0.056g=0.486g
所以CaO2•xH2O中水的质量=0.486g-0.432g=0.054g
则:0.486g××100%=0.054g
解得:x=
故答案为:(1)0.432g;
(2)①0.054g;
②.
【解析】【答案】(1)根据生成氧气的质量结合化学方程式可以求算样品在过氧化钙的质量;
(2)根据钙元素的守恒可以求算出样品中氧化钙的质量;并根据化学式的组成来判断出X的值.
16、略
【分析】
(1)点燃,铁在氧气中发生燃烧,生成黑色固体Fe3O4;
故答案为:Fe3O4;
(2)氢气具有可燃性;可用做燃料;氢气具有还原性,可用于冶炼金属;密度最小,可充填探空气球;
故答案为:冶炼金属(作燃料等)
(3)可利用还原剂C、H2或CO把四氧化三铁还原成单质铁;
故选C(或CO或H2);
(4)由铁而转化为铜;“曾青得铁则化为铜”,把铁放入硫酸铜溶液,置换出铜;
故答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应.
【解析】【答案】由题意可知:密度最小的气体为氢气;则气体B为氢气;结合转化关系图:由铁而转化的红色固体单质C为铜;
反应的基本类型为:化合反应;分解反应、置换反应和复分解反应.
17、略
【分析】解:(1)测量液体的温度时温度计不可碰触容器壁;且读数时不能把温度计从液体中拿出来,读数的关键是分清最小刻度的意义.
(2)将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热);观察三支温度计的读数是否一致.
(3)酒精的沸点低于水的沸点;所以不能用酒精做为此实验中的测温物质;而水银的沸点低于水的沸点,所以水沸腾时,水银仍为液态.所以需要选用水银.
由图知;刻度尺的分度值为1mm.
由题意知,A处的温度为0℃,B处的温度是100℃,所以每厘米的温度是t0=当时实际刻度高出0℃处1cm;所以实际温度为25℃.
故答案为:温度计触及烧杯底部;不能把温度计离开水中;48;水银;当水沸腾时;水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点.
1mm;25℃.【解析】温度计触及烧杯底部;不能把温度计离开水中;48;将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致;水银;当水沸腾时,水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点;1mm;25℃18、用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮;比较铁和银的金属活动性强弱;Fe+H2S04=FeS04+H2↑;CuS04;Cu【分析】解:rm{(1)}从实验室拿出来的铁丝和银丝表面是被空气中的氧气氧化过的;所以应该用砂纸将其表面打磨光亮.
故答案为:用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮.
rm{(2)}在金属活动顺序表中氢前边的金属可以与稀硫酸反应,但氢以后的金属不会与稀硫酸反应,所以铁会与稀硫酸反应,但银不会与稀硫酸反应,铁与稀硫酸反应时生成氢气和硫酸亚铁溶液,因为rm{Fe^{2+}}显绿色;所以观察到的现象是铁丝表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,而银丝表面无明显现象.
故答案为:比较铁和银的金属活动性强弱铁丝表面有气泡产生;溶液由无色变为浅绿色,而银丝表面无明显现象。
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{(3)}金属活动顺序表中;前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来,所以可以在金属活动顺序表中在铁和银之间找一种金属的盐溶液,如硫酸铜溶液,把铁和银两种金属插入该盐的溶液中,铁可以把该金属从其盐溶液中置换出来,但银不会把该金属从其盐溶液中置换出来.
故选Crm{uSO_{4}}【解析】用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮rm{;}比较铁和银的金属活动性强弱rm{;Fe+H_{2}S0_{4}=FeS0_{4}+H_{2}隆眉;CuS0_{4};Cu}19、混合物;熔点高;水、无机盐、糖类;6【分析】试题分析:rm{(1)}根据纯净物和混合物的定义回答.
rm{(2)}根据物质的用途与性质的关系回答.
rm{(3)}根据“南丰桔子甜又香”的信息回答.
rm{(4)}根据硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合价的代数和为rm{0}回答.
解:rm{(1)}混合物是由两种或两种以上的物质组成的;鄱阳湖水是自然界中的天然水,其中含有一些可溶的和不溶性的杂质,为混合物.
rm{(2)}灯丝发光时温度极高;制作灯丝选用钨是因其熔点高的缘故.
rm{(3)}“南丰桔子甜又香”;可知其中含有丰富的糖类物质,另外水果多汁,定含有水和一定量的无机盐.
rm{(4)}铜元素显rm{+2}价,氧通常为rm{-2}价,硅为rm{+4}价,钡为rm{+2}价,硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合价的代数和为rm{0}则有:rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}.
故答案为:rm{(1)}混合物;rm{(2)}熔点高;rm{(3)}水、无机盐、糖类;rm{(4)6}.【解析】混合物rm{;}熔点高rm{;}水、无机盐、糖类rm{;6}20、前面;A>B>D;锌或Zn;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【分析】解:rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}说明金属rm{C}在金属活动顺序表中排在氢前面;
rm{(2)}由rm{垄脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活动性rm{A>B}由rm{垄脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氢前面;由rm{垄脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根据上述反应能判断出rm{ABD}三种金属的活动性强弱的关系是rm{A>B>D}
rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属rm{C}与rm{H_{2}SO_{4}}反应后所得溶液呈浅绿色,则rm{C}为铁,据rm{A>B>D}而锌、铜、银三种金属的活动性强弱关系是锌rm{>}铜rm{>}银,可知则金属rm{A}为锌,rm{B}是铜,rm{D}是银,反应rm{垄脹}的化学方程式为rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}
故答案为:
rm{(1)}前面;rm{(2)A>B>D}rm{(3)}锌或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}.
根据金属活动性顺序的应用解答,rm{垄脵}排在氢前面的金属能和酸反应生成氢气,rm{垄脷}排在前面的金属能把它后面的金属从盐溶液中置换出来;金属rm{C}与rm{H_{2}SO_{4}}反应后所得溶液呈浅绿色,说明rm{C}是铁,同理根据金属的活动性强弱推出rm{A}并书写相关的方程式.
明确金属活动性顺序表的应用,并能结合题意分析解答,考查了学生对知识的掌握和灵活应用能力.【解析】前面;rm{A>B>D}锌或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}21、大于;升温;不饱和;等于;160;7.5【分析】解:rm{(1)}由两物质的溶解度曲线不难看出,在rm{30隆忙}时;甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案为:大于。
rm{(2)}由于甲的溶解度随温度的升高而增大;因此要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可以通过升温或者增加溶剂的方法,故答案为:升温。
rm{(3)}由于在rm{20隆忙}时,两物质的溶解度都大于rm{20}克,即把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液都是不饱和溶液,溶液中溶质的质量分数都相等,由于两物质的溶解度都随温度的升高而增大,若将温度都升高到rm{30隆忙}时;两溶液都还是不饱和溶液,溶质的质量分数没发生变化,故答案为:不饱和,等于。
rm{(4)}由于是向溶液中加水稀释,在稀释的过程中溶质的质量不变,得到的稀溶液的质量应为浓溶液的质量加上水的质量,所以所得溶液的质量为:rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶质的质量分数为rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案为:rm{dfrac
{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}
根据固体物质的溶解度曲线可以推出:rm{7.5%}查出某物质在某温度下的溶解度,从而判断形成的溶液是否饱和,rm{垄脵}比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断通过升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等.
本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度表示的意义和固体溶解度概念的应用,培养学生的分析能力和解决问题的能力.rm{垄脹}【解析】大于;升温;不饱和;等于;rm{160}rm{7.5}22、铁与四氧化三铁的混合物;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末完全溶解并有气泡生成;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末没有溶解;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末部分溶解;控制温度达到570℃以上;红;4FeO+O2=2Fe2O3【分析】解:【猜想与假设】由于铁与四氧化三铁均能被磁铁吸引,而该黑色粉末全部能被磁铁吸,所以黑色固体的成分可能是:rm{垄脵}全部是铁;rm{垄脷}全部是四氧化三铁;rm{垄脹}两者的混合物;
【实验与结论】因为铁能与盐酸反应生成氢气,而四氧化三铁不能与盐酸反应,所以rm{垄脵}取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末完全溶解并有气泡生成,说明该黑色固体全部为铁;rm{垄脷}取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉没有溶解,说明该黑色固体全部是四氧化三铁;rm{垄脹}取适量黑色粉末加入足量稀盐酸;黑色粉末部分溶解且有气体放出,则该黑色固体为铁与四氧化三铁的混合物;
【反思与拓展】rm{(1)}由于“rm{CO}与氧化铁在rm{570隆忙}以上时,依次发生下列rm{3}个反应”并最终生成单质的铁,所以要确保氧化铁被完全还原成铁粉,则应控制温度在rm{570隆忙}以上;
rm{(2)}依据由于氧化铁的颜色是红色的,所以黑色的氧化亚铁被氧化为氧化铁时,固体会变成红色,反应的方程式为rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}
故答案为:【猜想与假设】铁与四氧化三铁的混合物.
【实验与结论】取适量黑色粉末加入足量稀盐酸;黑色粉末完全溶解并有气泡生成;
取适量黑色粉末加入足量稀盐酸;黑色粉没有溶解;
取适量黑色粉末加入足量稀盐酸;黑色粉末部分溶解;
【反思与拓展】
rm{(1)}控制温度达到rm{570隆忙}以上.
rm{(2)}红;rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}.
【猜想与假设】由于铁与四氧化三铁均能被磁铁吸引;所以黑色固体的成分可能是:全部是铁;全部是四氧化三铁;或者是两者的混合物;
【实验与结论】依据铁能与盐酸反应生成氢气;而四氧化三铁不能与盐酸反应对实验进行设计即可;
【反思与拓展】rm{(1)}根据题干中的信息“rm{CO}与氧化铁在rm{570隆忙}以上时,依次发生下列rm{3}个反应”分析解答;
rm{(2)}依据氧化铁的颜色以及题中的信息分析解答;
此题是对一氧化碳还原氧化铁的产物的考查,解题的关键是利用题干中的信息结合铁与盐酸的反应对问题进行分析探讨;【解析】铁与四氧化三铁的混合物;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末完全溶解并有气泡生成;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末没有溶解;取适量黑色粉末加入足量稀盐酸,黑色粉末部分溶解;控制温度达到rm{570隆忙}以上;红;rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}23、进行对比;B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快;能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等【分析】解:rm{(1)}酚酞试液本身为无色,而当遇碱液时变红,单独放只盛有酚酞试液的试管,是想说明氨水能使酚酞试液变红,起到一个对比的作用,故答案为:进行对比rm{(2)A}试管为常温,rm{D}试管为高温,温度不一样,分子的运动速度就不一样,故答案为:rm{B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色rm{.(3)}根据实验现象可以得出本题答案为:rm{垄脵}分子是客观存在,并总在不断运动的,rm{垄脷}温度越高,分子运动速度越快rm{.(4)}改进前能闻到刺激性气味,是因为装置气密性不好,且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素,而改进后的装置则解决了这个问题,故答案为:能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等rm{.}分子的运动是确实存在的,本题就是利用逸出的氨分子使酚酞试液变红来证明分子的存在与运动的rm{.}在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,给实验创设了情景,从而为实验的设计提供了事实依据rm{.}通过实验的改进减少了环境的污染,通过对比试验增强了实验结果的客观准确性rm{.}本题考查了分子的存在与运动快慢的影响因素,设计对比试验是关键.【解析】进行对比;rm{B}试管中的酚酞溶液慢慢变红色,rm{C}试管中的酚酞溶液很快变红色;分子是客观存在,并总在不断运动的;温度越高,分子运动速度越快;能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说明分子运动的快慢等四、计算题(共4题,共32分)24、略
【分析】
(1)测量液体的温度时温度计不可碰触容器壁;且读数时不能把温度计从液体中拿出来,读数的关键是分清最小刻度的意义.
(2)将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热);观察三支温度计的读数是否一致.
(3)酒精的沸点低于水的沸点;所以不能用酒精做为此实验中的测温物质;而水银的沸点低于水的沸点,所以水沸腾时,水银仍为液态.所以需要选用水银.
由图知;刻度尺的分度值为1mm.
由题意知,A处的温度为0℃,B处的温度是100℃,所以每厘米的温度是t=当时实际刻度高出0℃处1cm;所以实际温度为25℃.
故答案为:温度计触及烧杯底部;不能把温度计离开水中;48;水银;当水沸腾时;水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点.
1mm;25℃.
【解析】【答案】(1)利用温度计使用时的操作要领解决.
(2)要判断几支温度计是否标准;可用这几支温度计同时测量同一液体的温度.若所测温度不同,则温度计有问题.
(3)温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.液体沸腾过程中温度保持不变;所以温度计内水的温度不能低于水的沸点.
要正确写出刻度尺的分度值;首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度.
要正确测量温度计的温度;首先要知道冰水混合物的温度为0℃,标准大气压下沸水的温度为100℃,确定出单位长度所代表的温度,从而计算出实际的温度.
25、略
【分析】
(1)小卵石.石英沙和膨松棉能起到过滤除去不溶性固体杂质的作用;活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故填:过滤固体不溶杂质,吸附有颜色;有异味的可溶杂质;
(2)检验硬水和软水可以使用肥皂水;故填:肥皂水;
(3)此反应为一种物质生成三种物质;属于分解反应,盐酸能与水垢中的碳酸钙反应生成易溶于水的物质,故填:分解反应,盐酸;
(4)洗洁精具有乳化作用;能用于清洗油污,故填:乳化.
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;小卵石.石英沙和膨松棉能起到过滤除去不溶性固体杂质的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,检验硬水和软水可以使用肥皂水,盐酸能与水垢中的碳酸钙反应生成易溶于水的物质,洗洁精具有乳化作用.
26、略
【分析】
(1)装木柄;是因为铁具有良好的导热性,铁块可以制成铁丝,是利用它的良好的延展性,电线时铝比铁好,说明铝的导电性能好,用钛合金做轮船外壳而不选钢材,说明钛合金耐腐蚀性好;
(2)从图示来分析,能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸铜溶液,它们都能和铁反应,故它们分别与铁反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)“M”是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等..
故答案为:(1)导热;延展、铝的导电性更好、钛抗腐蚀性能好;
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(3)由分子构成的典型单质有O2、O3、H2、N2、Cl2;而由原子直接构成的单质有C;S;
【解析】【答案】(1)可以根据金属和合金的性质进行分析;考虑;从而得出正确的结论;
(2)根据铁的活动性排在氢的前面从图示来分析;能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;
(3)M是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等.
27、略
【分析】
(1)图中可以直接加热的仪器:B试管;
故答案是:B试管;
(2)配制溶质质量分数一定的硫酸溶液的基本步骤:计算;量取、配制、装瓶存放;量取时用到量筒、胶头滴管,配制时用到烧杯、玻璃棒;
故答案是:C量筒;E烧杯、G玻璃棒;
(3)①用量筒量取水时俯视读数;读数偏大但量取到的水正好偏小,溶质不变,溶剂小了,溶质质量分数偏大;
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加;导致溶质质量分数偏小;
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时;游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,使读数中增加了开始游码所处位置质量,从而导致所得氯化钠质量偏小,最终溶质质量分数偏小;
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗会使溶剂质量增加;导致溶质质量分数偏小;
⑤氯化钠晶体不纯;会使所得溶质质量中一部分为杂质质量,所得氯化钠质量偏小,导致溶质质量分数偏小.
综上所述;正确的说法是:②③④⑤;
故答案是:②③④⑤.
【解析】【答案】(1)实验室中一些仪器可以直接加热;有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯;烧瓶不能直接加热,需垫石棉网;
(2)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤推出需要的仪器;
(3)导致溶液中氯化钠的质量分数大于10%的原因可能是:称量溶质称多了(砝码锈蚀);量取水时量少了(量水时俯视读数).
五、探究题(共2题,共20分)28、过滤;钠离子和钙离子;A;偏大;无;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;除去水蒸气;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;C;装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入C装置【分析】试题分析:【方案一】rm{(1)}操作rm{1}中加入过量氯化钙的目的是把碳酸钠充分反应;然后经过过滤操作把固体和液体分离;
rm{(2)}样品中的氯化钠和氯化钙不反应,由于氯化钙过量,因此碳酸钠完全反应,且生成了氯化钠,因此溶液rm{M}中含有的阳离子有钠离子和钙离子;
rm{(3)}若rm{CaCl_{2}}不过量,则会有rm{Na_{2}CO_{3}}剩余,再加入rm{CaCl_{2}}后若生成沉淀则说明不过量;如果无沉淀,则过量;
rm{(4)}若沉淀rm{A}没有洗涤烘干,会导致计算出的碳酸钠质量偏大;若沉淀rm{A}洗净不干净,则所得滤液中含有银离子,可通过滴加rm{AgNO_{3}}溶液观察是否有沉淀的方法判断;
rm{(5)}根据碳酸钠和氯化钙反应的化学方程式结合生成的碳酸钙的质量列比例方程计算即可;
【方案二】rm{(1)}根据化学方程式的书写和仪器的名称进行分析.
rm{(2)}根据浓硫酸的吸水性和化学方程式的书写方法进行分析.
rm{(3)}通过称量rm{C}装置在反应前后的质量;即可求得产生二氧化碳的质量.
rm{(4)}【方法二】中装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入rm{C}装置.
解:【方案一】rm{(1)}“操作Ⅰ”的名称是过滤;故答案为:过滤;
rm{(2)}样品中的氯化钠和氯化钙不反应,由于氯化钙过量,因此碳酸钠完全反应,且生成了氯化钠,因此溶液rm{M}中含有的阳离子有钠离子和钙离子;故答案为:钠离子和钙离子;
rm{(3)}若rm{CaCl_{2}}不过量,则会有rm{Na_{2}CO_{3}}剩余,再加入rm{CaCl_{2}}后若生成沉淀则说明不过量;如果无沉淀,则过量,故选A;
rm{(4)}若沉淀rm{A}没有洗涤烘干,会导致计算出的碳酸钠质量偏大,碳酸钠的质量分数就偏大;判断沉淀rm{A}洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加rm{AgNO_{3}}溶液;若无白色沉淀,则洗涤干净,故答案为:偏大;无;
rm{(5)}设样品中rm{Na_{2}CO_{3}}的质量分数为rm{x}则。
rm{Na_{2}CO_{3}+CaCl_{2}=2NaCl+CaCO_{3}隆媒}
rm{106100}
rm{mgxng}
rm{=}解得rm{x=}故答案为:
【方案一】rm{(1)}碳酸钠和稀硫酸反应的化学方程式为rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}盛稀硫酸的仪器名称为分液漏斗,故答案为:rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分液漏斗;
rm{(2)}浓硫酸具有吸水性,因此rm{B}装置的作用是除去水蒸气;二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}故答案为:除去水蒸气;rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}
rm{(3)C}装置在反应前后的质量差,即是产生二氧化碳的质量,故答案为:rm{C}rm{(4)}【方法二】中装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入rm{C}装置,故答案为:装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入rm{C}装置;【解析】过滤rm{;}钠离子和钙离子rm{;}rm{A;}偏大rm{;}无rm{;}rm{dfrac{53n}{50m};}rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉;}除去水蒸气rm{;}rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3
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