2025年冀教新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、“草盛豆苗稀“，草是环境中影响豆苗生长的（）A.寄生虫B.共生者C.非生物因素D.生物因素2、为了保持身体健康，早、中、晚餐摄入的能量应当分别占多少？（）A.30%、30%、40%B.40%、30%、30%C.30%、40%、30%D.20%、40%、40%3、____是人体进行气体交换的场所。A.鼻B.咽喉C.器官D.肺4、血液的成分组成包括（）

A.血清和血细胞。

B.血浆和血细胞。

C.血浆；红细胞和白细胞。

D.红细胞；白细胞和血小板。

5、肺泡的结构与气体交换的功能相适应，下列不是与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点是（）A.肺泡的数量非常多，约有3亿个B.肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维D.肺泡壁由C形软骨支撑6、在一个由草原；鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中；如果把狼杀绝，则下列哪项图能比较确切的表示鹿群的变化（）

A.

B.

C.

D.

7、下列生物中属于消费者的是（）。A.小草B.猫头鹰C.松树D.蘑菇评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、用显微镜观察人血永久涂片时；看到数量多；呈两面凹的圆饼状、红色的细胞是（），该种细胞富含（），使它具有运输氧气的功能．

A.红细胞。

B.白细胞。

C.血小板。

D.血红蛋白。

9、【题文】下列哪组养分不是人体内的能源物质；但对维持正常生命活动却很重要。

A维生素B无机盐C蛋白质D脂肪10、【题文】某人上臂受伤,鲜红色的血喷射状流出,请判断受损伤血管是（）,应在受伤处的（）止血。A.动脉B.静脉C.近心端D.远心端11、关于能量的说法，错误的是（）A.有机物中的能量属于化学能B.所有生物都能将光能转化为化学能C.蜡烛燃烧过程中将化学能转化成热能和光能D.线粒体是动物细胞特有的能量转化器12、动植物细胞的结构与其功能对应正确的是（）A.细胞膜控制物质进出细胞B.叶绿体将化学能转变成光能C.细胞壁能保护和支持细胞D.线粒体控制生物发育和遗传13、我如果喜欢班上的某位异性同学（）

A.希望得到老师的理解；因为我不会因此放弃学习。

B.永远是我个人的秘密；谁也不能知道。

C.我能正确处理好；请相信我。

D.反感谁提及此事。

14、动物肝脏可以防治下列哪些疾病（）

A.夜盲症。

B.佝偻病。

C.坏血病。

D.脚气病。

15、下列案例中属于条件反射的是（）

A.谈虎色变。

B.吃肉垂涎。

C.北雁南飞。

D.画饼充饥。

16、【题文】王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是A.带土移栽B.去掉部分叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽D.保留所有叶片移栽评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、耳的结构中与听觉无关的是____、____，它们与维持____有关．人的听觉感受器是____．小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因是____比成人相对地短、宽而且倾斜度小．18、人体内有两大类腺体，一类是通过有导管的腺体叫____，另一类腺体没有导管，分泌物直接进入毛细血管里，这类腺体叫____．胰腺分泌的____通过胰管输送到十二指肠．胰腺中散布着许多腺胞团，叫____，它所分泌的物质叫胰岛素，若分泌不足时，会造成血糖浓度过高，有一部分从尿中排出，形成____，可通过注射____来治疗．19、填空题1.食物中的营养物质主要有脂肪、糖类、蛋白质、水、______和维生素六大类。2.人体_______摄入不足时，患夜盲症；人体_______摄入不足时，患坏血病，人体_________摄入不足时，患脚气病。3.输血时，应以输入_______为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的______型血。4.观察小鱼尾鳍内血液流动时，发现_____血管只允许_______细胞单行通过。20、__________是青春期的一个显著特点；此外，______________以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。21、根的生长一方面要靠分生区细胞的____增加细胞的；另一方面要靠伸长区细胞的。（3分）22、下面是两种细胞模式图；请据图回答：

（1）下面____是植物细胞，____是动物细胞．（填甲或乙）

（2）植物细胞最外层的结构A是____，动物细胞最外层B是____，动植物细胞的D____中储存着遗传物质，B与D之间粘稠的物质F是____，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有A____和E____，动植物细胞都有的细胞结构有____、____、____．

23、人体的四种基本组织是、、____、____。24、在一个人工农业生态系统中；玉米；鸡、猪、人组成的食物网如图所示．鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：

（1）此生态系统中能量流动的起点从玉米的____作用开始的，能量流动的特点是逐级____，所以该生态系统中数量最少的生物是____．

（2）此生态系统中，人、猪、鸡和玉米之间通过____关系形成食物链．请写出一条食物链（至少包含三个环节）：____．

（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的____，它在生态系统成分中属于____．

（4）若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过____在生物体内不断积累；使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，最后进入人们的餐桌．

评卷人得分四、简答题(共3题，共9分)25、下图表示人的呼吸；消化及循环等系统之间关系的示意图(①—⑥表示生理过程)；请据图回答问题。

（1）完成②生理过程的主要器官是_______，营养物质最终在组织细胞中_______内通过____被彻底氧化分解，释放能量。（2）③④过程是肺与外界的气体交换，在③④过程中胸廓上下径的变化与____的运动有关。（3）⑤⑥过程是____与血液的气体交换，经过⑤⑥过程后，血液中____增加。氧气进入血液后主要与____结合，通过血液循环运送到全身各处。26、如图为呼吸系统有关结构示意图；请据图分析回答：

（1）呼吸系统中气体交换的场所是【______】______。

（2）氧气从肺泡进入毛细血管；只需要经过______层细胞。

（3）血液由A流向B处，从B流出的血与从A流入的血相比较，少了______，多了______，是______血。27、观察洋葱表皮细胞实验中：

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的主要步骤是：擦玻片→滴______→撕内表皮→展平→盖盖玻片→染色。

（2）如图是观察洋葱表皮细胞时得到的图象。

①要使观察到的物象由B变到C；他接下来的操作是______。

②要获得物象D，上述四个物象出现的顺序依次是______→D。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】解：草是生物属于生物因素；因此，草是环境中影响豆苗生长的生物因素．

故选：D．

环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．【解析】【答案】D2、C【分析】解：合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．为了保持身体健康；必须保证每日三餐，按时进餐．合理膳食要求在每日摄入的总能量中，早；中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．故说法错误．

故选：C

合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．

解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求．【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】此题考查了呼吸系统的组成和功能，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，各具有一定的功能。解题关键是熟练掌握肺是气体交换的主要场所。【解答】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。故D符合题意。

故选D。

【解析】D4、B【分析】

血液分层后：上面的部分是血浆；呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．因此血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

故选：B

【解析】【答案】研究血液的组成常采用血液分层的办法；即在血液中加入抗凝剂（如柠檬酸钠），静止一段时间后，血液会发生分层现象．

5、D【分析】试题分析：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，末端有许多的肺泡．肺泡是肺的功能单位，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．肺泡数目多，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞组成，这些结构特点都有利于进行气体交换．可见A、B、C都是与气体交换相适应的特点．故选：D考点：肺与外界气体的交换．【解析】【答案】D6、C【分析】

因为在生态系统中；某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，全部捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少．

故选：C

【解析】【答案】本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力；首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．

7、B【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分；非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光；空气、土壤、水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，生态系统的各成分缺一不可，所以小草、松树属于生产者，猫头鹰属于消费者，蘑菇属于分解者。

【点评】此题主要考查生态系统的组成有关知识点，熟练掌握生态系统包括非生物成分和生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。二、多选题(共9题，共18分)8、AD【分析】

用显微镜观察人血永久涂片；会看到三种血细胞：红细胞：无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多；白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板：比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核．其中红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色就是因为含有血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．

故选：A；D

【解析】【答案】通过血液分层实验可知：血液由血浆和血细胞两部分组成；血浆呈淡黄色；半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．

9、AB【分析】【解析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料，人体需要量很少，但对维持正常生命活动却很重要；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．可见AB符合题意．

故选：AB

点评：只要熟练掌握了食物中的营养物质及其作用，即可正确解答本题．【解析】【答案】AB10、AC【分析】【解析】

试题分析：动脉出血的特点；颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．某人上臂受伤出血，血为鲜红色，呈喷射状流出，因此判断是动脉出血．故应首先采用指压法（或止血带）近心端止血，同时拨打120送医院．

考点：此题考查的知识点是出血的护理．解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析．【解析】【答案】AC11、BD【分析】解：A；化学能是一种很隐蔽的能量；它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量．像石油和煤的燃烧，炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量，都属于化学能．化学能是指化合物（包括有机物）的能量．有机物中的能量属于化学能量，阳光的能量属于光能．

B；绿色植物能将光能转化为化学能；并不是所有生物都能将光能转化为化学能。

C；点燃蜡烛后；我们会看到它生成的二氧化碳和水蒸气．它也发光，发热，释放出能量．有黑烟冒出．这就是蜡烛的化学变化．有新物质的生成，所以当一只蜡烛点着时，能量的转变是化学能转化成光能和热能。

D；叶绿体是植物细胞内特有的能量转换器；叶绿体通过光合作用，把光能转换成化学能储存在有机物中；线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器：线粒体通过呼吸作用，把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用．因此，线粒体是动物体内特有的能量转换器的说法是错误的．

故选：BD

此题考查的知识点能量的不同形式如化学能；光能、热能等以及能量的转换．

叶绿体、线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用【解析】【答案】BD12、AC【分析】解：A；细胞膜具有保护细胞内部结构；控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；正确；

B；叶绿体是光合作用的场所；能将光能转化成化学能，错误；

C；细胞壁具有保护和支持作用；正确；

D；线粒体是呼吸作用的场所。错误。

故选：AC。

植物细胞具有细胞壁；细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；各具有一定的功能，分析解答。

只要熟练掌握了细胞的结构及功能，即可解答本题。【解析】AC13、ABC【分析】

进入青春期；男孩和女孩的身高；体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流．

进入青春期；正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习；工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱．故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现．

所以如果喜欢班上的某位异性同学；很正常的一种心理变化，可以希望得到老师的理解，毕竟以学业为重，也可以是个人的一种秘密，希望别人尊重自己，要正确的对待和引导．

故选：A；B、C、（符合要求即可）

【解析】【答案】此题考查的是青春期的身体及心理变化及卫生知识．

14、AB【分析】

维生素的种类很多，对人体具有重要的作用．维生素的功能及缺乏症如图：

其中维生素A的作用是促进人体正常发育；增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西．维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是玉米；胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防夜盲症；动物肝脏中也含丰富的维生素D，维生素D能促进钙的吸收和利用，常食用可预防佝偻病和骨质疏松．可见AB符合题意．

故选：AB

【解析】【答案】维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

15、AD【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如吃肉垂涎、北雁南飞这几种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．谈虎色变和画饼充饥，是在学习生活过程中形成的，视觉中枢在大脑皮层，是在大脑皮层的参与下形成的条件反射．

故选：A；D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别．解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点方面来切入．

16、AB【分析】【解析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行；叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土坨，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率．

故选：AB【解析】【答案】AB三、填空题(共8题，共16分)17、半规管前庭感受头部位置变动的位觉（平衡觉）耳蜗咽鼓管【分析】【解答】解：耳廓：收集声波；外耳道：将声波传至鼓膜；

鼓膜：把声波振动转为机械振动；听小骨：听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；

咽鼓管：连通鼓室和鼻咽部；耳蜗：里面有听觉感受器；接受震动刺激产生神经冲动；

听神经：将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢；形成听觉．

前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．

可见前庭和半规管与听觉的形成无关．

故答案为：半规管；前庭；感受头部位置变动的位觉（平衡觉）；耳蜗；咽鼓管。

【分析】耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．

18、外分泌腺内分泌腺腺液胰岛糖尿胰岛素制剂【分析】【解答】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．有些腺体如汗腺；唾液腺、肝脏等；它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺，胰腺的外分泌部分泌胰液，消化食物．胰腺的内分泌部叫胰岛，能分泌胰岛素，若胰岛素分泌不足，会患糖尿病．治疗糖尿病的有效措施是注射胰岛素制剂．

故答案为：外分泌腺；内分泌腺；腺液；胰岛；糖尿；胰岛素制剂。

【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．19、1.无机盐

2.维生素A维生素C维生素B1

3.同型血O

4.毛细红【分析】1.【分析】本题主要考查人体需要的营养物质。解答此题的关键是熟知各营养物质对人体的作用。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。故食物中的营养物质主要有脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐和维生素六大类。2.【分析】本题主要考查营养物质对人体的作用。解答此题的关键是熟知维生素的缺乏症。【解答】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：由上图可知，人体维生素A摄入不足时，患夜盲症；人体维生素C摄入不足时，患坏血病；人体维生素B1摄入不足时，患脚气病。3.【分析】本题主要考查人的输血。解答此题的关键是熟知输血的要求。【解答】输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，红细胞可能引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则，在紧急情况下任何血型的人都可以输入少量的O型血。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此首先考虑的应该是输同型血。故输血时，应以输入同型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的O型血。4.【分析】本题考查的是毛细血管的特点。解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面分析解答。【解答】动脉：将血液从心脏运到全身各处的血管，管壁厚，弹性大，血流速度快，动脉多分布在身体较深处；静脉：将身体各部分血液送回心脏的血管，管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度很慢，静脉中有瓣膜，防止血液倒流，静脉多分布在身体浅处；毛细血管：数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。故观察小鱼尾鳍内血液流动时，发现毛细血管只允许红细胞单行通过。【解析】1.无机盐2.维生素A维生素C维生素B13.同型血O4.毛细红20、身高突增神经系统智力发展【分析】【分析】本题主要考查青春期的发育特点。解答此题的关键是熟知青春期的发育表现。【解答】青春期是从童年到成年的过渡阶段，身体上和心理上都发生了很大的变化。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【解析】身高突增神经系统智力发展21、略

【分析】试题分析：分生区细胞分裂使细胞数量增加，伸长区细胞伸长，使细胞体积增大，根就不断生长。考点：本题考查根的生长，意在考查考生认识生物现象本质的能力。【解析】【答案】分裂；数量；伸长22、略

【分析】

（1）由细胞模式图可知：A表示细胞壁；B表示细胞膜，C表示叶绿体，D表示细胞核，E表示液泡，F表示细胞质．与乙图相比，甲图除了和乙图一样含有细胞膜；细胞质、细胞核以外，还具有细胞壁、叶绿体和液泡．由此可知，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞．

（2）植物细胞最外一层较薄的壁；是[A]细胞壁，起保护和支持细胞的作用；动物细胞最外层是[B]细胞膜，起保护作用并控制物质进出的作用；[D]近似球形的细胞核，细胞核中储存着遗传物质，控制着生物的发育和遗传；与动物细胞相比，植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡．

故答案为：（1）甲；乙；（2）细胞壁；细胞膜；细胞核；细胞质；细胞壁；液泡；细胞膜；细胞质；细胞核．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动；植物细胞的基本结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别．解答时结合动植物细胞模式图；说出动、植物细胞的基本结构和功能，并比较它们结构的相同点和不同点．

23、略

【分析】该题考查的是动物的几种组织，上皮组织：具有保护作用，肌肉组织：具有收缩和舒张，使身体的各部分产生运动的功能，结缔组织：具有支持、营养、连接和保护的功能，神经组织：受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋。【解析】【答案】上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织24、光合递减人吃与被吃玉米→猪→人细菌（真菌、甲烷菌）分解者食物链（食物网）【分析】【解答】（1）在生态系统中能量流动是从生产者光合作用固定太阳能开始；没有了生产者，也就没有了能量来源，消费者；分解者就不能获得有机物和氧气．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少．该生态系统中数量最少的生物是人．但生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．图中的食物链有：玉米→人；玉米→猪→人；玉米→鸡→人，一共有3条食物链．营养级越多，食物链越长．较长的一条食物链是玉米→鸡→人（或玉米→猪→人）．

（3）一些杆菌和甲烷菌；能将鸡；猪、人的粪便以及玉米秸秆在沼气池内分解释放能量，同时产生甲烷，因此在生态系统成分中属于分解者．

（4）有害物质如铅；汞沿着食物链（食物网）传递积累；营养级别越高，有毒物质含量就越多．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

故答案为：（1）光合；递减；人；

（2）吃与被吃；玉米→猪→人；

（3）细菌（真菌；甲烷菌）；分解者；

（4）食物链（食物网）．

【分析】此题考查的知识点是物质能量的流动、生态系统的组成、食物链、有害物质的流动特点．据此分析解答．四、简答题(共3题，共9分)25、（1）小肠线粒体呼吸作用（2）膈肌（3）肺泡氧气血红蛋白【分析】【分析】本题主要考查消化吸收、呼吸运动以及气体交换等综合知识的应用。掌握吸收的主要器官、能量的来源以及呼吸运动和气体交换过程和特点等知识是解题的关键。【解答】（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。图中②代表的生理过程就是吸收。营养物质被吸收的主要器官是小肠，小肠长约5-6米，是消化道内最长部分，小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收营养物质的面积大大增加；小肠绒毛的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮