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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图是心脏结构示意图;①和②编号所指的结构分别是()
A.左心室、主动脉B.左心室、肺动脉C.右心室、主动脉D.右心室、肺动脉2、在载玻片上面画一个“d”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图象是()A.dB.pC.bD.q3、流行性感冒病毒能引起人或动物的感冒,这种病毒的营养方式是()A.自养B.寄生C.腐生4、我市浏阳的皮肉兼用型原始品种是()A.沩山毛尖茶B.浏阳黑山羊C.浏阳金橘D.草冲花猪5、能分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸6、草莓鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,是水果中难得的色、香、味俱佳者,因此被人们誉为果中皇后(如图)。草莓结果时,根系吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.植株的生长7、根据自然选择学说,下列叙述错误的是()A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.狗的牙齿坚硬,是长期磨炼的结果D.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果8、人体生命活动的调节作用要通过()A.只需神经系统的调节作用B.神经系统和激素的共同调节C.只需激素的调节作用D.全身各器官系统的调节作用9、下列反射属于复杂反射的是()A.膝跳反射B.行人听到喇叭声迅速躲避C.排尿反射D.吃杨梅分泌唾液评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、果蝇的发育属于完全变态,其发育过程经过受精卵、幼虫、____和成虫四个阶段,它的生殖方式是____.11、(2015秋•鄂州校级期末)如图是细菌和酵母菌结构示意图;请根据图回答下列问题:
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:[____]____、[____]____、[____]____.
(2)细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有成形的____,只有____集中的区域.
(3)细菌的生殖方式是____生殖.
(4)酵母菌里没有____,其营养方式属于异养.12、(2012秋•丰都县期末)如图是光合作用示意图;请分析回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是____.
(2)写出图中各标号所代表的物质:①是____;②是____.
(3)光合作用的场所是____;光合作用制造的有机物通过____运输到植物体的各部分.13、人体的呼吸系统是由____和____两部分组成的,其中____是气体进出的通道,而____是气体交换的场所.肺泡内的气体交换是指____,通过这次交换,由肺泡扩散到肺泡外的毛细血管的气体是____,由肺泡外毛细血管扩散到肺泡内的气体是____.14、“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”是人们普遍关注的问题.某班生物科代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如图.请据图回答.
(1)图中括号内XY表示性染色体;请在图中括号内填写出正确的答案.
(2)有人认为生男还是生女的责任不在女性而在男性;这种想法对吗?
答:____(填“对”或“不对”).
(3)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是____.
(4)无论是生男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有____现象.
(5)该夫妇打算生一个小孩,则他们孩子的性别____.
A.一定是女孩B.一定是男孩C.男孩和女孩机会均等。
D.女孩可能性更大E.男孩可能性更大.15、(2015•漳州校级模拟)人类皮肤正常由显性基因(A)控制;白化病由隐性基因(a)控制,根据右图回答问题:
(1)父亲的基因型是____,母亲的基因型是____,孩子丁的基因型是____.
(2)父亲产生的精子的基因型是____,母亲产生的卵细胞的基因型是____.受精卵可能具有的基因型是____种.
(3)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为____%.如果再生一个孩子是男孩的可能性为____%.16、制作馒头,和面时要加入“面引子”,这是因为““面引子”里含有____,它在生活过程中产生的二氧化碳可使馒头变得松软可口.17、请据图回答下列问题:
(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为____.
(2)从三种生物的数量看,生产者是____.
(3)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图____,表示丙的体细胞是图____.
(4)若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是____.18、人和脊椎动物的运动系统由____、____和____三个部分组成.在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着____、____和____的作用.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、细胞核中的染色体通过复制形成不同的两份,进入到两个新细胞中.____(判断对错)20、鱼类的体表被有鳞片,而娃娃鱼没有,所以娃娃鱼不属于鱼类.____.(判断对错)21、水螅的身体可以分出上下,但分不出前后、左右和背腹.____(判断对错)22、糖类、蛋白质和脂肪都能为生命活动提供能量____.(判断对错)23、双受精是绿色开花植物所特有的.____(判断对错)24、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共7分)25、动物的运动依靠一定的结构.将下列生物与右侧的运动结构进行合理的搭配;将对应的字母填入相应的括号中.
评卷人得分五、连线题(共4题,共16分)26、将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来.27、请仔细观察并将下列图中人体的器官与其所属的系统用线连起来28、连线题:A请将科学家与相应的研究结果用线连接起来。林奈提出DNA分子双螺旋结构模型达尔文创立生物分类系统哈维创立生物进化理论沃森和克里克血液循环29、下面是生物体的结构,将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和无机盐(2)根毛B.空气和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失(4)咽D.分泌雌性激素评卷人得分六、实验探究题(共2题,共12分)30、小花同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔;使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:
(1)用图一所示显微镜观察时;在对光中应转动[3]______,使______对准通光孔。
(2)小花在进行观察中;转动粗准焦螺旋使镜筒下降,图二中的______图是正确操作;小花在视野中央看到一个“P”,实际在玻片上写的是______。
(3)小花发现视野中有一污点;转动目镜污点跟着移动,可判断污物在图一中的[______]______上;
此时正确的处理方法是:将它取下;用______擦拭干净后,放回原处再继续观察。
(4)图三中①②表示目镜;③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大,图三中的组合一般是______。
A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥
(5)若视野从图四中的甲转为乙;下列操作的正确排序是______。
A.转动转换器,换上高倍物镜B.移动装片,将欲观察的对象移到视野中央C.转动细准焦螺旋31、米粉的主要成分是淀粉;某中学生物兴趣小组在探究“米粉在口腔中的变化”时,按照下表所示的方案进行实验,回答下列问题。
。试管编号1234米粉糊适量适量适量适量唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌温度37℃100℃100℃保温时间10分钟加入碘液2滴(1)为了探究“唾液对米粉的消化作用”;选用______进行对照实验。
(2)选用1号;3号和4号试管进行实验;所探究的问题是______对米粉在口腔中变化的影响。
(3)保温10分钟后;向4支试管内滴加碘液预计不变蓝的是______号试管,原因是______。
(4)米粉消化和吸收的主要场所是小肠;下列相关叙述正确的是______。
A.小肠内表面有许多皱襞;不利于食物的消化。
B.小肠是消化道中最长的一段;利于小肠消化和吸收营养物质。
C.小肠内含有多种消化酶;利于小肠吸收营养物质。
D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,利于小肠消化营养物质参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】心脏有四个腔,分别为:左心房、左心室、右心房、右心室.与心室相连的血管是动脉血管,与心房相连的是静脉血管.心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,心室与动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣.【解析】【解答】解:心脏的结构如图所示:
所以图中所示的结构为:①右心室;②主动脉.
故选:C2、B【分析】【分析】显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.据此解答.【解析】【解答】解:因为在显微镜下观察到的是实物的倒像;不但上下倒,左右也倒.所以,载玻片上写一个“d”,旋转180度后得到的像应该是“p”.
故选:B.3、B【分析】【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动.【解析】【解答】解:病毒同所有生物一样;具有遗传;变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.因此病毒的营养方式是寄生.
故选:B4、B【分析】【分析】种植业是农业的主要组成部分之一,是利用植物的生活机能,通过人工培育以取得粮食、副食品、饲料和工业原料的社会生产部门.包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培.【解析】【解答】解:A;种植业是以土地为重要生产资料;利用绿色植物,通过光合作用把自然界中的二氧化碳、水和矿物质合成有机物质,同时,把太阳能转化为化学能贮藏在有机物质中.它是一切以植物产品为食品的物质来源,也是人类生命活动的物质基础.沩山毛尖茶属于种植业可以排除.故A错误.
B;浏阳黑山羊的皮可用于制作等;浏阳黑山羊的毛可用于制作毛衣、毛围巾等;浏阳黑山羊的肉可食用.故B正确.
C;种植业是以土地为重要生产资料;利用绿色植物,通过光合作用把自然界中的二氧化碳、水和矿物质合成有机物质,同时,把太阳能转化为化学能贮藏在有机物质中.它是一切以植物产品为食品的物质来源,也是人类生命活动的物质基础.浏阳金橘属于种植业可以排除.故C错误.
D;草冲花猪属于养殖业;具有繁殖率高、餵养成本低、性情温顺、母猪产仔多、发情周期短等优点.故D错误.
故选:B.5、D【分析】【分析】本题主要考查人体的生殖器官.可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.据此解答.【解析】【解答】解:男性的生殖器官有精囊;输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖器官有卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.可见D符合题意.
故选:D6、A【分析】果实中含有很多的有机物,这些有有机物是光合作用制造的,光合作用的原料是二氧化碳和水,其中水是于根系从土壤中吸收的水。【解析】【答案】A7、C【分析】【解答】解:A;田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果;A正确;
B;鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的;鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕获食物(鹿),在长期的生存斗争和相互选择中,鹿和狼发展了自己的特征,B正确;
C;小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的;而是自然选择的结果,C错误;
D;恐龙由于缺乏适应环境的有利变异;在自然选择中被淘汰,导致恐龙的灭绝.因此恐龙的灭绝是自然选择的结果,D正确.
故选:C.
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现.8、B【分析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.【解析】【解答】解:在人体内;体液调节和神经调节的作用是相互联系;相互影响的,人体在神经体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.
故选:B9、B【分析】【分析】非条件反射简也叫简单反射;是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.
条件反射也叫复杂反射,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解析】【解答】解:A;膝跳反射的中枢在脊髓;不在大脑皮层,是非条件(简单)反射,A错误.
B;行人听到喇叭声迅速躲避;是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,即条件(复杂)反射,B正确.
C;排尿反射没有大脑皮层的参与;其中枢在脊髓,因此属于非条件(简单)反射.C错误.
D;眨眼反射是人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,中枢在大脑皮层以下,是非条件(简单)反射,D错误.
故选:B二、填空题(共9题,共18分)10、蛹有性生殖【分析】【分析】昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.【解析】【解答】解:果蝇的发育属于完全变态;其发育过程经过受精卵;幼虫、蛹和成虫四个阶段,它的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖.
故答案为:蛹;有性生殖11、略
【分析】【分析】(1)细菌和真菌的区别:
。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)图中,①是细胞壁、②是细胞膜、③是DNA集中的区域、④是细胞核、⑤是细胞质、⑥液泡.【解析】【解答】解:(1)从表格和图中看出;细菌与酵母菌共有的结构是:[①]细胞壁;[②]细胞膜、[⑤]细胞质.
(2)细菌与酵母菌结构的主要区别是:细菌没有成形的细胞核;只有DNA集中的区域.
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖.
(4)酵母菌里没有叶绿体;其营养方式属于异养.
故答案为:(1)①;细胞壁;②;细胞膜;⑤;细胞质。
(2)细胞核;DNA
(3)分裂。
(4)叶绿体12、略
【分析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.据此答题.【解析】【解答】解:(1)光合作用的场所是叶绿体;因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮;叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用,因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶.
(2)光合作用是在叶绿体内将二氧化碳和水合成有机物;同时放出氧气,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,它合成的有机物由筛管自上向下运送.因此表示进入的①应是二氧化碳;表示放出的②是氧气;
(3)光合作用的场所是叶绿体;光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各部分.
故答案为:(1)叶片;
(2)二氧化碳;氧气;
(3)叶绿体;筛管;13、略
【分析】【分析】组成呼吸系统的器官如图所示:【解析】【解答】解:呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.其中;鼻腔;咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道.肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.
故答案为:呼吸道;肺;呼吸道;肺;肺泡与血液之间的气体交换咽;氧气;二氧化碳.14、略
【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:(1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.人类的性别遗传图解如图:
(2)从性别遗传图解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子决定.因此有人认为生男还是生女的责任不在女性而在男性;这种想法对.
(3)由图解分析可知;从理论上讲生男生女的机会是由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是均等的.
(4)无论是男孩还是女孩;他们的相貌等特征都与其父亲;母亲之间存在着差异,体现了亲子代之间性状上的差异,因此这说明生物具有变异的现象.
(5)在生殖过程中;男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩,可见母亲每生育一个孩子,是男是女的几率都是均等的,与以前生育孩子的性别没有关系.
故答案为:(1)
(2)对;
(3)均等;
(4)变异;
(5)C.15、略
【分析】【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.由此根据图示可以推知:父母的基因组成都是Aa,孩子丁的基因型是aa.遗传图解如图1:.
(2)从图1看出;父亲产生的精子的基因型是A或a,母亲产生的卵细胞的基因型是A或a.受精卵可能具有的基因型是3种(AA;或Aa、或aa)
生的孩子患白化病的可能性为25.
人的性别遗传过程如图2:
从图2看出;生男生女的机会是均等的,各是50%.因此如果再生一个孩子是男孩的可能性50%.
故答案为:(1)Aa;Aa;aa
(2)A或a;A或a;3
(3)25;5016、略
【分析】【分析】蒸馒头、做面包时要用到酵母菌,据此答题.【解析】【解答】解:制作馒头;和面时要加入“面引子”,这是因为““面引子”里含有酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
故答案为:酵母菌.17、乙→甲→丙乙三二丙【分析】【分析】1;食物链是指生产者和消费者之间形成的一系列吃与被吃的关系;以生产者开始,以最高营养级结束.
2、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加.【解析】【解答】解:(1)在生态系统中;能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物数量越少,所以甲;乙、丙构成一条食物链,则可以表示为乙→甲→丙.
(2)越往食物链的末端;能量越少,生物数量越少,所以生产者数量最多,即图一中的乙.
(3)在食物链乙→甲→丙中;乙是生产者,则甲;丙是动物为消费者;图三细胞具有细胞壁、液泡等结构,所以表示乙的体细胞;图二细胞没有细胞壁、液泡等结构,表示动物细胞.
(4)在生态系统中;有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,在“乙→甲→丙”食物链中,丙的级别最高,DDT含量最多.
故答案为:(1)乙→甲→丙。
(2)乙。
(3)三;二。
(4)丙18、骨骨连结骨骼肌支持保护运动【分析】【分析】(1)人和脊椎动物的运动系统是由骨;骨连接和骨骼肌组成.
(2)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.【解析】【解答】解:人和脊椎动物的运动系统由骨;骨连结和骨骼肌组成;骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结,能活动的骨连结叫关节,是骨连结的主要形式.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.
运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下;起着运动;支持和保护作用.
故答案为:骨;骨连结;骨骼肌;支持;保护;运动三、判断题(共6题,共12分)19、×【分析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个,所以细胞分裂的结果是细胞数目增多.由于细胞核内的遗传物质先经过复制,子代细胞内的遗传物质和亲代细胞相同.【解析】【解答】解:细胞核分裂时;染色体的数量已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.
故答案为:×20、×【分析】【分析】鱼类的特征:生活在水中;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
两栖类的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.【解析】【解答】解:娃娃鱼只所以不属于鱼类;是因为娃娃鱼不具有鱼类的特征,而是具有两栖类的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,心脏一心房一心室;成体生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,心脏二心房一心室.因此,题干中说娃娃鱼没有鳞片所以不属于鱼类的说法是错误的.
故答案为:×21、√【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:水螅是腔肠动物.腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体形辐射对称,能分出上下,但不能够分出前后左右和背腹,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
故答案为:√22、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质,被称为“三大产热营养素”.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建.
故答案为:√23、√【分析】【分析】被子植物(绿色开花植物)传粉完成后,花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发,形成花粉管,花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠,花粉管里有两个精子,其中的一个与卵细胞融合形成受精卵,另一与极核融合形成受精的极核,这个过程叫做双受精,双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象.【解析】【解答】解:被子植物又叫绿色开花植物;双受精作用是绿色开花植物所特有的,裸子植物;藻类植物、苔藓植物,都不具有双受精作用,因此题干的说法正确.
故答案为:√24、×【分析】【分析】骨髓分为红骨髓和黄骨髓,红骨髓中有造血干细胞,具有造血功能,据此答题.【解析】【解答】解:人体内的骨髓有两种;一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能.但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能.在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,而人的骨髓腔中并不终生具有红骨髓,因为成年后红骨髓转化成了黄骨髓,故题干说法不正确.
故答案为:×四、解答题(共1题,共7分)25、略
【分析】【分析】自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动,据此解答.【解析】【解答】解:运动是动物的重要特征;不同的动物借助不同的结构进行运动,草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进;鲫鱼生活在水中,用鳍游泳;老鹰属于鸟类,鸟类的前肢变成了翼,有大型的正羽,排成扇形,利于在空中飞行;蜜蜂属于昆虫,有3对足;2对翅,可以爬行或飞行;壁虎属于爬行动物,依靠四肢爬行.
故答案为:E;D;C;B;A.五、连线题(共4题,共16分)26、略
【分析】试题分析:胰岛素能够调节糖的代谢.糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的;坏血病是由于缺乏维生素C形成的;巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的;佝偻病是由于维生素D缺乏形成的;地方性甲状腺肿,是由于饮食中缺碘.导致甲状腺增生肿大形成的.考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【解析】【答案】27、略
【分析】试题分析:消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;循环系统由心脏和血管组成;泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成,其中肾是主要的器官.考点:人体血液循环系统的组成;人体消化系统的组成;泌尿系统的组成.【解析】【答案】28、略
【分析】林奈创立了生物分类系统;达尔文创立生物进化理论,有《物种起源》等著作;哈维提出了血液循环理论;沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型,并因此获得了诺贝尔奖【解析】【答案】林奈—创立生物分类系统达尔文—创立生物进化理论哈维—血液循环沃森和克里克—提出DNA分子双螺旋结构模型29、略
【分析】该题考查的是生物结构的一些功能,根毛分布在成熟区,能增大与土壤的接触面积,所以说成熟区是吸水的主要部位,昆虫的外骨骼起保护和防止水分散失的作
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