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九年级数学学业水平考试一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.1.-4的相反数是()A. B. C.4 D.-42.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.赤道长约为40000000m,用科学记数法可以把数字40000000表示为()A.4×107 B.40×106 C.400×105 D.4000×1034.如图,,,,则的度数为()A. B. C. D.5.某校为庆祝中国共产党建党100周年举行“传承红色基因,沐浴阳光成长”歌咏比赛,七年级8个班通过抽签决定出场顺序,七年级(1)班恰好抽到第1个出场的概率为()A. B. C. D.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12.若D,E分别为边AC,BC的中点,则DE的长为()

A.5 B.5.5 C.6 D.6.57.不等式组的解在数轴上表示为()A. B.C. D.8.设方程的两根分别是,则是().A.-3 B.-2 C.2 D.39.某服装的进价为400元,出售时标价为600元,由于换季,商场准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,那么该服装至多打()折.A.7 B..5 C.8 D.8.510.如图,四边形内接于是的直径,连接,若,则的度数是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分.11.计算:.12.某仓库运进小麦6吨,记为+6吨,那么仓库运出小麦8吨应记为吨..13.已知反比例函数y的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的侧面积为.15.如图,四边形是边长为2的正方形,点在正方形内,是等边三角形,则的面积为.三、解答题(一):本大题共5小题,每小题5分,共25分.16.计算:.17.先化简,再求值:()×,其中.18.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.19.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,任务取得圆满成功.航模店看准商机,同样花费320元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多4个且每个“天宫”模型成本比每个“神舟”模型成本少.“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?20.某县消防大队到某小区进行消防演习.已知,图是一辆登高云梯消防车的实物图,图是其工作示意图,起重臂可伸缩,且起重臂可绕点在一定范围内转动,张角为转动点A距离地面的高度为.当起重臂长度为,张角,求云梯消防车最高点距离地面的高度.(参考数据:,,,)四、解答题(二):本大题共3小题,第21题8分,第22、23题各9分,共26分.21.如图,线段AD是△ABC的角平分线.(1)尺规作图:作线段AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F:(保留痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,连接DE,DF,求证:四边形AEDF是菱形.22.问题情景:九(1)班综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的宣传单制作装垃圾用的无盖纸盒.操作探究:(1)若准备制作一个无盖的正方体纸盒,图1中的图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒;(2)图2是小明的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后,与“卫”字相对的是;(3)如图3,有一张边长为20cm的正方形废弃宣传单,小华准备将其四角各剪去一个小正方形,折成无盖长方体纸盒.①请你在图3中画出示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕;②若四角各剪去了一个边长为3cm的小正方形,求这个纸盒的容积.23.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;C:7棵;将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).回答下列问题:(1)在这次调查中D类型有多少名学生?(并在图中画出)(2)写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;(3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵?五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.24.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点N,过A点的直线l:y=kx+n与y轴交于点C,与抛物线y=﹣x2+bx+c的另一个交点为D,已知A(﹣1,0),D(5,﹣6),P点为抛物线y=﹣x2+bx+c上一动点(不与A、D重合).(1)求抛物线和直线l的解析式;(2)当点P在直线l上方的抛物线上时,连接PA、PD,当△PAD的面积最大时,求P点的坐标.(3)设M为直线l上的点,探究是否存在点M,使得以点N、C、M、P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由。25.问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,在▱ABCD中,BE⊥AD,垂足为E,F为CD的中点,连接EF,BF,试猜想EF与BF的数量关系,并加以证明.

(1)独立思考:请解答老师提出的问题;(2)实践探究:希望小组受此问题的启发,将▱ABCD沿着BF(F为CD的中点)所在直线折叠,如图②,点C的对应点为C',连接DC'并延长交AB于点G,请判断AG与BG的数量关系,并加以证明.(3)问题解决:智慧小组突发奇想,将▱ABCD沿过点B的直线折叠,如图③,点A的对应点为A',使A'B⊥CD于点H,折痕交AD于点M,连接A'M,交CD于点N.该小组提出一个问题:若此▱ABCD的面积为20,边长AB=5,BC=2,求图中阴影部分(四边形BHNM)的面积.请你思考此问题,直接写出结果.

答案1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】12.【答案】-813.【答案】-1214.【答案】15.【答案】16.【答案】解:原式=4×--2+1=-2+1=1.17.【答案】解:原式=×=3当x=2时,原式=2+3=5.18.【答案】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE,即∠ABE=∠CBF在△ABE与△CBF中,∴△ABE≌△CBF(SAS).19.【答案】解:设“神舟”模型成本为每个x元,则“天宫”模型成本为每个(元),根据题意得:,解得,经检验,是原方程的解,(元),答:“神舟”模型成本为每个20元,“天宫”模型成本为每个16元.20.【答案】解:如图所示,过点作,垂足为,过点A作,垂足为,则,,,,在中,,,,,云梯消防车最高点距离地面的高度为.21.【答案】(1)解:如图,直线EF即为所求.(2)证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵∠AOE=∠AOF=90°,AO=AO,∴△AOE≌△AOF(ASA),∴AE=AF,∵EF垂直平分线段AD,∴EA=ED,FA=FD,∴EA=ED=DF=AF,∴四边形AEDF是菱形.22.【答案】(1)C(2)保(3)解:①如图:②(20﹣3×2)×(20﹣3×2)×3=14×14×3=588(cm3).23.【答案】(1)解:如图总人数:8÷40%=20(名)D类型人数:20×10%=2(名)答:这次调查中D类型有2名学生.(2)解:被调查学生每人植树量的众数是5棵、中位数是5棵.(3)解:平均数:=5.3(棵)260×5.3=1378(棵)答:估计这260名学生共植树1378棵.24.【答案】(1)解:将点A、D的坐标代入y=kx+n,得故直线l的解析式为y=-x-1将点A,D的坐标代入抛物线解析式,同理可得抛物线的解析式为;(2)解:过点P作PQ⟂x轴交直线l于点Q,由题意设点P(t,+3t+4),则点Q(t,t1)PQ=+3t+4t1)=+3t+4+t+1=+4t+5×(+4t+5)=+12t+15=+27∵-1<t<5当t=2时,取最大值27P(2,6)(3)解:点M的坐标为(2+,3)或(2,3)或(4,5)或(4,3)25.【答案】(1)解:结论:EF=BF.理由:如图①中,作FH∥AD交BE于H.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∵FH∥AD,∴DE∥FH∥CB,∵DF=CF,∴.,∴EH=HB∵BE⊥AD,FH∥AD,∴FH⊥EB,∴

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