2025年人教版PEP七年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、对蝗虫发育过程的描述，不正确的是（）A.要经过五次蜕皮后，身体才逐渐长大B.从受精卵开始发育C.跳蝻只能跳跃，不能飞行D.要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期2、破损的苹果会很快烂掉，这说明表皮的主要功能是()A.保护B.分裂C.营养D.输导3、（2014·杭州）小明和小忠想把一条弹性绳拉开；使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是()

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小4、如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上的像是（）

A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像5、生物圈中的各种生物都具备的特征是（）A.具有细胞核B.呼吸并消耗氧气C.繁殖后代D.能进行反射评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、蝗虫的发育过程要经过受精卵____、____、三个时期，像这样的发育过程，称为____。7、在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是____。已知太阳光线与地面的夹角为45°，杆高2.5米，则杆在地面的影长是____米，如果将杆向前移动2米，则杆影的长度将____（填“变大”、“变小”或“不变”）8、如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将____．若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为____N，相当于____kg水压在车门上；因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．

9、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是____。10、和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有____、____和____，而没有____。11、太阳光通过玻璃后呈现红色，则玻璃是____颜色。一面旗子能反射全部黄光，则旗子是____颜色。一张纸几乎将所有色光全部反射，则纸是____颜色。一块棉布几乎将所有色光全部吸收，则这块棉布是____颜色。12、下图所示的人体消化系统中，表示胃的是____（填标号），①分泌的消化液将流入____（填名称）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。20、能够运动的物体就一定是生物。21、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共18分)23、如图所示；一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．

24、如图所示；在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，请画出物体在水平方向的受力示意图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)25、质量为5吨的汽车；在平直公路上匀速前进，若它所受阻力是车重的0.05倍，求汽车受到地面的支持力和发动机的牵引力。

26、我们常说眼见为实，但是通过光的学习，我们发现许多眼见为虚的例子．试举三个不同类型例子说明眼见为虚，并解释原因．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】（1）蝗虫属于不完全变态发育；经过受精卵；若虫、成虫三个时期，蝗虫的幼虫（跳蝻）和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。

（2）蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼；可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。

【解答】A；蝗虫幼虫要经过五次蜕皮后；身体才逐渐长大，A正确；

B；蝗虫的发育是从受精卵开始发育的；B正确；

C；跳蝻翅膀不发达；只能跳跃，不能飞行，C正确；

D；蝗虫的不完全变态发育要经过卵、若虫、成虫三个时期；而经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育时期的是完全变态发育，D不正确。

故答案为：D2、A【分析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能，据此答题。

【解答】保护组织一般位于植物体各器官的表面；由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，由上可知，苹果的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织。

故答案为A3、B【分析】【分析】力的作用是相互的，人拉弹簧的力和弹簧拉人的力大小相等，根据弹簧的拉力相等判断两种情况下人的拉力。【解答】

弹簧在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定，两个人同时用力拉弹簧，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互的，人拉弹簧的力和弹簧拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的所以B选项正确。4、C【分析】【解答】小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；像到小孔光的距离b小于蜡烛到小孔的距离a；所成的像是缩小的像；故选C。

【分析】蜡烛发出的光在空气中沿直线传播，经过小孔射在半透明纸上，从而形成一个倒立的烛焰的像；像的大小与像距和物距的关系有关，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。5、C【分析】【解答】A；除病毒以外；生物都是由细胞构成的．有的生物没有成形细胞核，如细菌，A错误；

B；生物能进行呼吸；呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，B错误；

C；生物能生长和繁殖；属于生物的共同特征，C正确；

D；生物能对外界刺激作出反应；反应包括应激性和反射，D错误．

故选：C

【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．二、填空题(共7题，共14分)6、若虫成虫不完全变态【分析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．发育过程经过卵；若虫、成虫三个时期；属于不完全变态发育；发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的，属于完全变态发育。

【解答】不完全变态发育：昆虫在个体发育中；幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期，例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

故答案为：若虫成虫不完全变态7、沿直线的2.5不变【分析】【分析】当光遇到不透明物体时；由于光的直线传播，就会在物体的后面形成一个黑暗的区域，这就是影子。

根据太阳光线与地面的夹角为45°；竿高2.5m，此时竿在地面上的影长与竿高正好构成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影长。

因为只是将竿向前移动2m；太阳光线与地面的夹角还是为45°，所以易得竿影的长度。

【解答】“立竿见影”是说当光线照到竖直的竿子上时；就会在它的后面形成一个竿子的影子，这是光沿直线传播形成的。

因为太阳光线与地面的夹角为45°；竿高2.5m，此时竿在地面上的影长与竿高正好构成等腰直角三角形，所以此时竿在地面上的影长就等于竿高，即2.5m，因为只是将竿向前移动2m，太阳光线与地面的夹角还是为45°，所以竿影的长度还等于竿高，即竿影的长度不变。

故答案为：沿直线的；2.5；不变8、增大4×103400【分析】【解答】解：随水位升高；A处的水深h不断增加，由p=ρgh可知，A处受到水的压强将增大；

由p=可知，车门受到的压力：F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103N；

由G=mg可知，水的质量：m===400kg；

故答案为：增大；4×103；400．

【分析】根据液体压强公式p=ρgh分析水的压强如何变化；

由压强公式的变形公式F=pS可以求出压力；

应用G=mg求出水的质量．9、有利于体表和外界进行气体交换【分析】【解答】本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露；能分泌黏液，皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换，能够辅助呼吸。

【分析】解答此类题目的关键是知道青蛙呼吸的特点。10、细胞膜细胞质细胞核细胞壁（叶绿体等）【分析】【解答】本题考查动植物细胞的区别。动植物均具有的细胞结构是：细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。

【分析】解答本题的关键在于掌握动植物细胞的区别。11、红黄白黑【分析】【分析】透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明物体的颜色由它反射的色光决定。如果物体是不透明的，黑色的物体会吸收所有色光，白色物体会反射所有色光，其他颜色的物体只反射与它颜色相同的光。

【解答】太阳光是复色光；当它通过玻璃后，如果玻璃是红色，是因为它只允许红光通过；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定，旗帜能反射黄色光，所以呈现黄色，如果能将所有的色光反射，则呈现白色；如果能将所有的色光吸收，则呈现黑色。

故答案为：红；黄；白；黑12、③小肠【分析】【分析】图中各结构为：①肝脏；②小肠；③胃；④胰腺．大消化腺唾液腺；肝脏和胰腺位于消化道的外面；小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面．肝脏分泌胆汁；肠腺分泌肠液；胃腺分泌胃液；胰腺分泌胰液．

【解答】①肝脏分泌的消化液胆汁，通过胆管流入小肠的起始部位十二指肠，参与食物的消化；胆汁中不含消化脂肪的酶，但是但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒．三、判断题(共9题，共18分)13、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共5分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共18分)23、解：小车水平向右匀速运动；小球与竖直车厢壁刚好接触，只是接触不挤压，没有力的作用，因此小球受到两个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，根据力的示意图的做法，如下图所示：

【分析】【解答】小车水平向右匀速运动；小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上．

【分析】本题考查了力的示意图的画法，注意力的作用点和方向，是中考作图题常考的内容．24、解：因为物体在水平向右的方向上受到推力做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡的条件可得，物体受到水平向左的摩擦力作用，因此过物体重心作水平向右和水平向左、大小相等推力和摩擦力．如图所示：

​【分析】【分析】由于物体在水平地面上做匀速直线运动；因此物体受到水平向右的推力和水平向左的摩擦力作用，并且二力是一对平衡力；则确定物体的重心，然后过重心表示出拉力和摩擦力的方向和大小．

六、解答题(共2题，共14分)25、汽车在公路上匀速直线行驶时受到的各个力如