2025年上外版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A.用电热吹风机将头发吹干B.将水果密封在塑料袋中放入冰箱C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开2、五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾療绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（）A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠3、物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A.桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力4、用吸管吸滴番茄果肉汁液，制成的标本是()A.切片B.装片C.涂片D.磨片5、中考期间跳广场舞的阿姨为减弱噪声，自觉地把音响的音量调小，这种控制噪声的途径()A.在声源处B.在传播过程中C.在人耳处D.在声源和人耳处评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、将体积相同的甲、乙、丙三种液体混合，已知甲液体的密度为1.55×103千克／米3，乙液体的密度为1.75×103千克／米3，混合后液体的密度是1.6×103千克／米3，则丙液体的密度为____千克／米3．7、盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在____中传播来工作的．若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过____秒才能接收到信号．

8、某同学测得8张同样报纸的总重为1.6N，则平均每张报纸重____N．把1张报纸平铺在水平地面上，测得它的长为66cm，宽为55cm，则这张报纸对地面的压强是____a（结果精确到0.01）9、如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断____

A．小车突然加速运动B．小车突然减速运动。

C．小车保持匀速运动D．小车可能做加速；也可能做减速运动。

理由____．

10、某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体10s内匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是____N；此过程中重力做的功为____J，推力的功率是____W．11、如图所示，用左手握住铅笔，右手握住铅笔的另一端转动铅笔．当左手分别轻握和紧握时，两次转动你感觉____时用力大，原因是____．

12、滑动摩擦力的大小跟____和接触面的____有关．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线已于2003年元旦在我国上海投入运行，磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁力间相互作用的原理，是列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的____．气垫船工作原理就是船体与水面间形成____，使船体悬浮在水面上，从而大大的减小船体航行时的阻力．13、为了探究力的作用效果与哪些因素有关，一同学将钢锯条一端固定在支架上，做了如图所示实验，其中F1=F2=F4>F3。由甲、乙、丙、丁四图中钢锯条形状变化的比较，你能分析得出结论是____。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。18、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共20分)20、如图所示；一束光照射到平面镜上，请画出其反射光线．

21、如图所示；物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′．请根据平面镜成像特点，画出平面镜．

22、如图所示；棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）．请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图．

23、漂浮在水面上重为6牛的小球，用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮．

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)24、现在的中学生有许多人的眼睛都已经近视，如果你的眼睛还未近视，你认为应该如何做才能预防近视．25、生活中许多看似不同的现象；往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

①汽车刹车后慢慢停下来。

②用手把飞来的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中继续飞行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉26、电影银幕为什么做成白色的、而且表面不光滑？27、一列匀速行驶的火车，在距离峭壁隧道口前532.5米处鸣笛，经过3秒司机听到回声。已知声音的传播速度为340米／秒，求火车的行驶速度为多少？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】用电热吹风机将头发吹干和将湿衣服晾到向阳；通风的地方都是通过提高液体的温度和加快液面上方空气流动来加快蒸发的；用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开是通过增大液体的表面积来加快蒸发的；将水果密封在塑料袋中放入冰箱是通过减慢液面上方空气流动使蒸发变慢的。

故选B

【分析】影响蒸发的因素有：液体的温度、液体的表面积和液面上方空气流动的快慢。2、D【分析】【解答】雨后的山上总有很多的水蒸气；但是水蒸气和空气一样是看不见的．山顶的温度较低，水蒸气遇冷液化成小水滴，形成雾．

故选D

【分析】解答此题首先要知道的雾气是什么状态，然后知道这种状态的物质从哪来的．雾气是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气液化变来的3、D【分析】【解答】解：A；桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同；方向却相同，不是一对平衡力，故A错误；

B；桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力；作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；

C；物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力；作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D；物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；是一对平衡力，故D正确．

故选D．

【分析】一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，对物体进行受力分析，然后做出判断．4、C【分析】【解答】本题考查玻片标本的种类。从生物体材料上切取的薄片制成的称为切片；用液体的生物材料经过涂抹而成的称为涂片；用撕下或挑取的少量生物材料制成的称为装片。因此；本题应该选择C。

【分析】解答本题的关键在于掌握玻片标本的分类。5、A【分析】【分析】防治噪声的途径；从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．

【解答】解：把音响的音量调小是在声源处减弱噪声．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)6、1.5×103​【分析】【解答】根据公式可知求出丙液体的密度为1.5×千克／米3

【分析】考查关于密度的应用与物质鉴别7、液体9【分析】【解答】解：（1）声波的传播需要介质；声音可以在固体，液体；气体中传播．“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的．

（2）超声波传播的距离s=2×6.75×103m=1.35×104m；

由v=可得；

接受到超声波所用的时间：

t==1=9s．

故答案为：液体；9．

【分析】（1）超声波属于声波；声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体；气体中传播．

（2）知道海的深度，可以求出超声波从海面到海底用的时间，然后可知需经过几秒才能接收到信号．8、0.20.55【分析】【解答】解：每张报纸重G==0.2N；

报纸对地面的压力F=G=0.2N；

报纸与地面的接触面积S=66cm×55cm=3630cm2=0.363m2；

这张报纸对地面的压强p==≈0.55Pa．

故答案为：0.2；0.55．

【分析】报纸对地面的压力等于其自身重力，求出每张报纸重，求出报纸的面积，即与地面的接触面积，利用p=求解压强即可．9、B当小车突然减速运动时，木块底部也随之减速，而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态，所以木块向右倾倒【分析】【解答】解：由于木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车突然减速运动时，木块底部也随之减速，而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态，所以木块向右倾倒，会出现如图（b）所示的现象．选项A、C、D均与图（b）所示的现象不符．

故答案为：B；当小车突然减速运动时；木块底部也随之减速，而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态，所以木块向右倾倒．

【分析】分析此类惯性现象的问题时，一定要关注与物体相关联的其它物体的运动方向和运动状态的变化情况，还要结合被研究对象所表现出来的运动特征进行总体把握，切忌主观臆断．10、100020【分析】【解答】解：

物体在水平地面上进行匀速直线运动；竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力．

根据平衡力大小相等；所以，f=F=100N；

重力的方向是竖直向下的；物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力没有做功；

推力对物体做功：W=Fs=100N×2m=200J；

推力功率：P===20W．

故答案为：100；0；20．

【分析】（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态；物体受到平衡力的作用；

（2）在重力的方向上没有移动距离；故重力没有做功；

（3）知道物体受到的推力和移动距离，利用W=Fs计算推力做功，结合做功时间，根据P=求出物体的功率．11、紧握当接触面的粗糙程度相同，紧握铅笔时压力大，摩擦力大【分析】【解答】解：当左手轻握铅笔时；右手可以较容易的转动铅笔，说明此时铅笔受到的摩擦力较小．当左手紧握铅笔时，右手转动铅笔时较困难，说明此时铅笔受到的摩擦力较大．前后两次实验，左手与铅笔的接触面没有变化，两次的区别在于手对铅笔的压力不同，紧握时压力大，轻握时压力小．由于，摩擦力的大小与压力有关，且当接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大．

故答案为：紧握；当接触面的粗糙程度相同；紧握铅笔时压力大，摩擦力大．

【分析】通过两次转动铅笔时感觉的不同，找说明铅笔受到的摩擦力大小不同．进而找出两次不同的原因：接触面相同；轻握与紧握时，手对铅笔的压力不同．利用控制变量法的思路，结合摩擦力大小的决定因素，即可解释其中的道理．12、压力大小粗糙程度摩擦力一层空气垫【分析】【解答】解：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；

磁悬浮列车是将列车和轨道分离；从而实现减小摩擦力，提高运行速度的效果．

气垫船的原理和磁悬浮列车相似；主要是在船体与水面间形成一层空气垫，是船体悬浮在水面上，大大减小阻力．

故答案为：压力大小；粗糙程度；摩擦力；一层空气垫．

【分析】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，减小摩擦力的方法有很多，比如减小接触面的粗糙程度、减小压力、变滑动摩擦为滚动摩擦、使接触面分离等方法．13、力的作用效果与力的方向、作用点、大小都有关【分析】【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果与什么因素有关；即力的三要素．而力的作用效果主要体现在力可以改变物体的形状上。另外要注重使用控制变量法分析实验现象。此题虽然简单，但可以很好的考查学生对“探究力的作用效果与哪些因素有关”的理解。同时也考查了学生分析实验现象的能力。

【解答】答：由甲和乙可知：力的大小和作用点相同而力的方向不同；力的作用效果不同说明力的作用效果与力的方向有关；

由乙和丙可知：力的方向和力的作用点相同而力的大小不同；力的作用效果不同说明力的作用效果与力的大小有关；

由乙和丁可知：力的大小和方向都相同而力的作用点不同；力的作用效果不同说明力的作用效果与力的作用点有关。

故答案为：力的作用效果与力的方向、作用点、大小都有关。三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共20分)20、解：图中法线已给出，根据光的反射定律，反射光线使反射角等于入射角作出反射光线即可．如图所示：

【分析】【分析】根据反射定律作出反射光线的光路图，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．21、解：由平面镜成像的特点：像和物体各对应点的连线被平面镜垂直平分；可以确定平面镜的位置，如下图所示：

【分析】【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状；大小相同；

像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．22、解：重力G的作用点在重心；方向是竖直向下的．如图所示：

【分析】【分析】抛出去的棒球在空中运动时（忽略空气阻力）．只受到重力的作用，作用点在重心，方向是竖直向下的．23、解：因为重力与浮力是一对平衡力；大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为6N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为2N，如下图所示：

【分析】【分析】小球静止在水中，重力与浮力是一对平衡力，根据平衡力的条件，已知重力大小和方向即可知浮力大小和方向．再按照力的图示要求画出这个力．六、解答题(共4题，共28分)24、解：预防近视要做到：三要；五不看、三个一；有效地预防了近视眼的发生．三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确．

五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上；在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．

三个一是：一尺；一拳、一寸；即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离．

总之，预防近视要养成良好的用眼习惯．【分析】【分析】眼球的结构和功能如图所示：

预防近视要做到：三要、五不看、三个一．25、