2025年岳麓版四年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版四年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列加点字的读音正确的一项是()。A.投降(xiáng)堤岸(tí)破绽（zhàn）露(lòu)头B.窗框(kuàng)土炕(kàng)模（mó）样笨拙（zhuō）C.将领(jiàng)惩罚(chéng)旦角（jué）霸占(zàn)D.挨揍(ái)殷（yān）红踱步(duó)撇嘴（piě）2、下列词语全部属于同一类的一项是（）A.青蒜辣椒榴梿莲藕B.金奎叔吴然贾平凹秦文君C.花蕊玫瑰茉莉牡丹D.明眸皓齿慈眉善目短小精悍鹤发童颜3、“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是：（）A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B.母爱。C.老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。4、选择正确的词义填在括号里。

山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。（）A.表现出来的活力。B.活跃；有生气。C.英俊；相貌、身材好。5、《记金华的双龙洞》这篇课文是按照______顺序写的。（）A.时间B.空间C.游览D.逻辑评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、给加下划线的字注音。

____巴____黄________宝________7、选字填空。

辩辨辫。

一点一撇仔细____，中间有言来争____，找到丝线扎小____。8、查字典。

①“垠”字共____画，第四笔画的名称是____。

②“悠”字的音序是____，部首是____，组词为____。9、填上恰当的词语。

____的宫殿____的石桥____的堤岸。

____的颐和园____的垂柳____的树丛10、选词填空。

欢腾沸腾奔腾。

①霎时，潮头____西去；可是余波还在漫天卷地般涌来。

②过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又____起来。

③眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片____。11、根据理解填空。

有一个人，无论我们走到哪里，她都会牵挂着我们，这个人就是____12、写出近义词。

永久—____粗壮—____繁衍—____13、按拼音写汉字。línjūchángkèbàogàoxīnwén________________14、阅读文言文；回答问题。

囊萤夜读。

胤恭勤不倦；博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

再写出两个古人读书求学的成语：

_____________________、__________________。评卷人得分三、书面表达(共9题，共18分)15、说说课题《小草之歌》是什么意思16、读诗文《泊船瓜洲》；翻译句子。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。17、阅读课文《快乐的暑假》第三节；回答。

这节主要写了什么内容？18、读诗文《泊船瓜洲》，说说前两句诗的意思19、读课文《快乐王子（剧本）》，说说从他帮助别人的这几件事中，你认识到快乐王子是一个什么样的人呢？20、读课文《四季童话》，找出课文中你喜欢的一句话，说说它好在哪里。21、读课文《小草之歌》说说，作者从哪几方面赞美了小草？22、仔细阅读课文《快乐的暑假》第二节，说说这节写了什么？23、读课文《快乐王子（剧本）》，你还从哪里感受到了快乐王子的善良和舍已为人呢？评卷人得分四、综合题(共1题，共3分)24、课内阅读《飞船上的特殊乘客》。

除了食用；太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素，研制治疗糖尿(niào)病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我们的生活。此外，人们还希望通过太空育种，获得耐旱；耐盐碱(jiǎn)的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国，保持水土。

小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！(1)、找出这段文字的中心句。(2)、“特殊乘客”指的是____。评卷人得分五、连线题(共3题，共21分)25、词语搭配。

茂密的____严寒的____艰苦的____（考察冰雪森林）26、下列词语用线连接起来。

心情____A；繁重。

任务____B；笨重。

身体____C；隆重。

场面____D、沉重27、连线。

①物华天宝年年好____a梅开万树五岳红。

②柳垂千丝三江绿____b放歌高唱好河山。

③几点雪花几点雨____c人杰地灵处处春。

④举杯喜迎新岁月____d半含冬景半含春评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)28、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】本题主要考查对字音的识记。【解析】A．有误，“堤岸”的“堤”读音为dī。B．有误，“模样”的额“模”读音为mú，指模子。读mó指模范。C．有误，“霸占”的“占”读音为zhàn，指占据。读zhān指占卜。D．正确。2、D【解析】A．青蒜、辣椒、莲藕属于蔬菜；榴莲属于水果B．吴然、贾平凹、秦文君属于人名；金奎叔属于称呼C．玫瑰、茉莉、牡丹属于花名；花蕊是花的构成部分D．都是形容人的外貌。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿，形容女子容貌美丽。慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。3、B【分析】本题考查理解句子意思。【解析】《麻雀》一课中，“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来”，“一种强大的力量”指的是“伟大的母爱”。4、B【分析】同一个词，在不同的句子中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同语境中同一个词意思辨析的能力，在理解句子的基础上，理解具体词的意思。【解析】“山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神”这句话的意思是山上的映山红比盆栽的杜鹃生命力旺盛。“精神”意思是活跃。故选：B。5、C【分析】本题考查文章的记叙顺序。常考的是顺叙、倒叙、插叙的辨识和作用，掌握这几种方式作答此题应该不难。【解析】这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览顺序、游外洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。故选：C。二、填空题(共9题，共18分)6、zuǐhūnzuò【分析】【分析】嘴巴：这里指人的器官；是人身体的一部分，可以用来讲话和进食也包括呼吸。黄昏：日落以后至天还没有完全黑的这段时间奄奄黄昏后。宝座：本指神佛或帝王的座位。

【点评】对于加点字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。7、辨辩辫【分析】【分析】①辩:部首：辛；组词：争辩。②辨:分别，分析，明察。部首：辛，组词：分辨。③辫:把头发分股编成的带状物。部首：辛，组词：辫子。故：一点一撇仔细辨，中间有言来争辩，找到丝线扎小辫。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再选字组词。8、8横折Y心悠久【分析】【分析】①“垠”：垠；yín。意指边，岸，界限。字共8画，第四笔画的名称是横折。②“悠”：久，远，长：悠久。悠远。悠扬。字的音序是Y，部首是心，组词为悠久。

【点评】考查了学生用音序法查字典，只要我们准确的记住这两个汉字，我们很快的就能找到答案。9、金碧辉煌古老长长风景优美弯弯茂密【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”应在横线上加形容词。这样依据规律做题就容易了；比如：金碧辉煌的宫殿；古老的石桥、长长的堤岸、风景优美的颐和园、弯弯的垂柳、茂密的树丛。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。10、奔腾沸腾欢腾【分析】【分析】考查学生对相近词语意思的掌握；欢腾：手舞足蹈;欢喜地奔跑；跳跃喜讯传来,人们立刻欢腾起来。沸腾:比喻情绪高涨。奔腾：比喻水流汹涌洪水奔腾而来。

【点评】此题目难度系数不大，重点理解和区分这几个词语的词义，很容易找到答案。11、母亲【分析】【分析】有一个人；无论我们走到哪里，她都会牵挂着我们，这个人就是母亲，是啊！每每看到“母亲”这个词，我们的心中就会涌起无限的温暖。

【点评】感悟“母亲”胸怀的无畏、博大，激发对母亲的崇敬和爱戴之情。12、永远粗实繁殖【分析】【分析】永久：指历时长久；也形容时间上没有终止；永远。粗壮：粗大健壮。繁衍：指繁殖衍生；逐渐增多。

【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。13、邻居常客报告新闻【分析】【分析】邻居：指家或住处与另一人的家或住处靠紧或邻近的人。常客：常来的宾客。报告：向上级机关汇报工作；反映情况、提出意见或者建议。新闻：是指通过报纸、电台、广播、电视台、互联网等媒体途径所传播的信息的一种称谓。

【点评】“常”不要错写成“长”，这两个字为同音字，要注意区分；“新”字为左右机构，书写时，要注意写法，不要写错。14、略

【分析】本题考查课外搜集与积累。【解析】凿壁偷光______程门立雪三、书面表达(共9题，共18分)15、“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。【分析】【分析】课题“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。16、温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？【分析】【分析】春风又绿江南岸；明月何时照我还。的译文是，温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

【点评】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。17、“蹦蹦跳跳”“唱唱笑笑”是“我们”孩童的本色，自由地成长是“我们”的美好心愿。【分析】【分析】课文第三节主要写“蹦蹦跳跳”“唱唱笑笑”是“我们”孩童的本色；自由地成长是“我们”的美好心愿。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。18、写诗人路经瓜洲，发现天色已晚，泊船在此。在这样静寂的夜晚，他辗转难眠，独自一人走出船舱，仰望夜空中的一轮圆月，那时作者发出感慨。【分析】【分析】诗的第一二句写诗人路经瓜洲；发现天色已晚，泊船在此。在这样静寂的夜晚，他辗转难眠，独自一人走出船舱，仰望夜空中的一轮圆月，那时作者发出感慨。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。19、小王子是一个善良、舍已为人的人【分析】【分析】从他帮助别人的这几件事中；我知道了小王子是一个善良；舍已为人的人。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发【分析】【分析】我喜欢“小草扭动绿色的腰肢；鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发”这句话，他把生物当做人来写。

【点评】把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。21、三个方面：一是为大自然作出奉献；二是能防洪、固沙及美化环境；三是有顽强的生命力。【分析】【分析】课文从三个方面：一是为大自然作出奉献；二是能防洪；固沙及美化环境；三是有顽强的生命力。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。22、“我们”暑假生活的具体描绘。【分析】【分析】这首儿童诗的第二节写“我们”暑假生活的具体描绘。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。23、可王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来，送给广场上卖火柴的小女孩。小女孩把火柴掉在了沟里，如果她不带点钱回家，父亲会打她的。她没有鞋，没有袜，头上也没有帽子。她有了蓝宝石，父亲便不会打她了。【分析】【分析】王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来；送给广场上卖火柴的小女孩。小女孩把火柴掉在了沟里，如果她不带点钱回家，父亲会打她的。她没有鞋，没有袜，头上也没有帽子。她有了蓝宝石，父亲便不会打她了。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。四、综合题(共1题，共3分)24、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文的熟悉度。（1）从文中就可以找到答案；需仔细读课文。在文中的第一自然段第一句话。（2）“特殊乘客”：搭载在宇宙飞船上的各种植物的种子。

【点评】此类题目难度系数不大，只要对课文内容熟悉，就很容易找到答案。【解析】1、除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！2、①搭载在宇宙飞船上的各种植物的种子

五、连线题(共3题，共21分)25、森林冰雪考察【分析】【分析】茂密的森林；严寒的冰雪，艰苦