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文档简介
三年级上册第三单元一、教材分析童话是每个人童年的梦,本单元以“感受童话丰富的想象”为主题,由4篇课文组成。2篇精读课文《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》,2篇略读课文《那一定会很好》《一块奶酪》,以及“习作:我来编童话”“语文园地”“快乐读书吧”。本单元最重要的语文要素是“感受童话丰富的想象”。本单元4篇课文都和童话有关系,童话将继续为你打开一扇鸟语花香的大门,它会让你乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。通过学习,我们可以感受到童话是一个五彩缤纷的大花园,在这个大花园里,动物、植物也像人一样,有快乐、有烦恼、有情义。教师在教学时可以充分借助文本去感悟主要内容,让学生在读中体会童话故事蕴含的道理。二、学情分析学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,学生识字速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。学生的阅读能力有很大提高,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。这单元是童话故事,更符合学生的阅读兴趣。在这一单元教学中,主要引导学生感受童话丰富的想象,并尝试编童话,写童话。语文要素感受童话丰富的想象。试着自己编童话,写童话。教学目标1知识与能力能正确认读54个生字,会写26个字,会写33个词语。默读课文,能了解故事的主要内容,能对文中的人物做出简单的评价。能展开想象,体会人物心情的变化,分角色朗读课文,能读出相应的语气。能把《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》等故事讲给别人听,能体会故事所传递的真挚情感。能借助教材提示的内容,发挥想象,编写童话故事。能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作,初步形成修改习作的意识。2情感态度价值观能体会童话故事所传递的真挚情感。五、课时安排内容课时8.卖火柴的小女孩29.那一定会很好110.在牛肚子里旅行211.一
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