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文档简介
加法温故知新ànzhàoɡěichūdeshùzìtúsè1.按照给出的数字涂色。345新课先知2.教材第24页例1。(1)用点子图表示右手拿着的3个气球,左手拿着的1个气球,合起来共有()个气球。(2)小女孩儿的右手拿了()个气球,左手拿了()个气球,把两只手拿着的气球合在一起共有()个气球,用()法计算,“+”是()号,列式计算为(),这个算式读作()。3.教材第25页例2。(1)树上原来有()只松鼠,又跳上来()只松鼠,求现在一共有几只松鼠,用()法计算,列式为()。(2)计算时,可以用点数法数出一共有()只松鼠;想3和2可以合成(),所以算式的结果是();也可以从3后面接着数()个数,数到(),所以一共有()只松鼠,即算式的结果是()。预习检验4.2+2=1+2=kàntúlièshìjìsuàn5.看图列式计算。+=+=每日口算6.2+3=2+1=1+1=1+4=3+2= 1+2= 2+2= 4+1=
参考答案1.(前两个涂法不唯一)3452.(1)4(2)314加加3+1=43加1等于43.(1)32加3+2(2)555255
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