专题04-做四道经典题-掌握诗歌鉴赏艺术手法的基本思维【教师版】

专题04做四道经典题，掌握诗歌鉴赏艺术手法的基本思维【解题技巧】高考诗歌鉴赏的艺术手法非常多，但鉴赏时候是可以按照以下思维顺序进行思考，往往作答比较全面。思维顺序如下：一、看结合鉴赏训练中，特别是写景的律诗，因为是上下联一起鉴赏，要注意“结合”这个思维点。看动静结合看观察角度（远近俯仰）结合看感官（视听味触嗅）结合看虚实（现实与想象，现实与历史，现实与回忆）结合二、看变化看镜头的伸缩变化2、看虚实的变化三、看修辞高考最常见的修辞有：1、比喻2、拟人3、夸张4、设问5、双关6、借代7、借喻8、拟物9、反问10、排比11、反复四、看表达方式表达方式有四大类：1、叙述2、描写（写人、写景）3、抒情（直抒胸臆、间接抒情【景与情关系：借景抒情、情景交融、融情于景、以景结情物与情关系：托物言志史与情：借古讽今事与情：用典】）议论五、看表现手法常见表现手法如下：1、对比2、衬托（正衬、反衬）3、烘托4、渲染5、映衬6、列锦7、想象8、联想9、象征【思维演示】【例题1】平山堂①王安石城北横冈走翠虬，一堂高视两三州。淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮。墟落耕桑公恺悌，杯觞谈笑客风流。不知岘首登临处，壮观当年有此不？【注】①平山堂：在今扬州西北蜀冈上，为欧阳修做扬州知州时所建。②恺悌：和乐平易。1．诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。（6分）【思维解析】审题要抓住“如何表现”和“壮观”这两个关键词。一个是侧重于考察手法，一个是对象。“壮观”明显是和景物形象有关联的，所以此题应该着重于对平山堂景物描写技巧的赏析。因为是律诗，思维的第一步考虑“结合”，在首联和颔联中会发现观察角度存在不同，有远景和近景。思维的第二步，考虑“变化”，发现颔联中有“出”、“浮”两个动词，将不动之景写动了。思维第三步，考虑表现手法，发现颔联有多种颜色，映衬比较适合解析。【答案】①由远及近，远近结合。站在高堂上，太阳从淮水远方陡峭的小山处对着近处的朱漆栏杆，冉冉升起，视线由远及近；远方江上山峰处的云烟与近处平山堂上的碧瓦一起升腾浮动，远近结合。这两幅画面共同写出了平山堂的视野开阔，从而体现壮观。②化静为动，通过“出”和“浮”，赋予朱栏和碧瓦动态之美，太阳升起，仿佛使朱栏移动，云起升腾，似乎使碧瓦浮动，写出平山堂奇幻的景观，从而体现壮观。③映衬，通过朱栏、白云、碧瓦等不同色彩的景物组合，描绘平山堂绚丽多彩的景象，从而体现壮观。【例题2】太白岭王安石太白巃嵷①东南驰，众岭环合青纷披。烟云厚薄皆可爱，树石疏密自相宜。阳春已归鸟语乐，溪水不动鱼行迟。生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙。本是颈联的景物描写别具特色，请赏析其精妙之处。（6分）【思维解析】律诗，首先考虑结合，然后从修辞和表现手法两处依次排查。【答案】①视听结合，鸟欢乐鸣叫是听觉，溪水不动、鱼缓缓游动是视觉，两者结合，描绘太白岭幽美的画面。②拟人，鸟鸣有乐，游鱼行迟，将鸟和鱼人格化，生动形象地写出鸟和鱼的欢快和安逸。③双关，鸟鸣的“乐”和游鱼的“迟”，既是鸟的欢快，鱼的安逸，也是作者的愉悦和闲适。④衬托（正衬反衬相结合），用“鸟语乐”的欢闹反衬太白岭的宁静，用“溪水不动”“鱼行迟”正衬太白岭的清幽。作者用这些手法，都是为了更好地表达自己对太白岭美景的喜悦之情。【例题3】点绛唇赵鼎香冷金炉，梦回鸳帐余香嫩。更无人问。一枕江南恨。消瘦休文，顿觉春衫褪。清明近。杏花吹尽。薄暮东风紧。最后两句有何妙处？【思维解析】注意，此题问的是妙处，最后两句不是律诗，先不考虑“结合”，但发现这两句明显是以写景为主，考虑和写景有关的，在“景和情的关系”范畴内思考，根据内容属于“纯景”，应是融情于景，加上位置处于词的结尾，属于“以景结情”。另外，思维往后延伸，发现确实没有什么特征，但有形容词“紧”显得更为突出，考虑此词的丰富含义，在修辞中考虑“双关”用法。【答案】1、融情于景，日暮时分杏花被东风吹落，描绘了一幅萧瑟凄清的画面，作者巧妙地将孤独忧戚之情融入其中。2、以景结情，作者以傍晚杏花飘零，东风萧瑟的情景，替代春色将逝的遗憾和内心的凄苦，来为诗歌作结，从而产生言有尽而意无穷的效果。3、用词双关，“紧”既写出东风的强劲有力，春色消退之快，又写出内心的紧迫感和对春天的不舍（依恋）。【例题4】南乡子和杨元素，时移守密州①苏轼东武望余杭②，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘③，堕泪羊公却姓杨④。注：①苏轼由杭州通判调为密州知府，杨为之饯别于西湖上，唱和此词。4.词的下片运用了哪些手法抒发了作者怎样的思想感情？请结合词句简要分析。【思维解析】本题问的是“哪些手法抒发”，应该从抒情角度思考，属于表达技巧这一块的思维。下阕前两句可以根据语意，判定出直抒胸臆。下阕三四句是写景，而且是哀景，应该是以哀景写哀情，属于衬托。最后一句写羊公堕泪碑的故事来抒情，这就是典