统编版四年级语文上册寒假作业（十）(含答案 复习范围：第七单元)

统编版四年级语文上册寒假作业（十）复习范围：第七单元一、基础知识。(30分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(4分)()A.蓄水(chǔ)签订(qiān)崛起(jué)B.迷惑(huò)延长(tíng)催促(cuī)C.邀请(yāo)明媚(méi)打扰(rǎo)D.被迫(pò)妄想(wàng)清晰(xī)2.看拼音，写词语。(8分)chénzuìshīcízhàogùqínguóxiàngmùpíngfánzhènfènxiàoguǒ3.下面加点字词意思相同的一项是(4分)()A.欲饮琵琶马上催让他马上过来B.醉卧沙场君莫笑沙场点兵C.古来征战儿人回他即将踏上征途4.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是(4分)()A.这位法官秉公执法，深得大家的爱戴。B.英雄岳飞精忠报国的事迹，至今仍被人称颂。C.即使我软磨硬泡，爸爸仍旧斩钉截铁地说：“不行！”D.他连题都没看便若有所思地问道：“这道题怎么做?”5.下面关联词语使用不正确的一项是(4分)()A.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。B.到了深夜，梅兰芳只要关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱。C.梅兰芳虽然可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。D.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。6.按要求完成句子练习。(6分)(1)围观的中国人都紧握着拳头，但这是被在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?(改陈述句)(2)梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”(改为转述句)(3)“生当作人杰，死亦为鬼雄。”说说你对这两句诗的理解。二、能力提升。(15分)1.补全诗句。(6分)本单元，我们学习了三首以“爱国”为主题的古诗。《夏日绝句》一诗中“，”两句借项羽的悲壮之举，讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的无耻行径；《出塞》一诗中“，”两句写出了诗人期望朝廷起用良将，早日平息边疆战事的愿望；《凉州词》一诗中“，”两句表现了战争的残酷、战士们出征前视死如归的勇气与豪放旷达的胸怀。2.根据课文内容填空。(9分)(1)梅兰芳为了拒绝给日本侵略者演戏，做的事情有：移居香港、、装病等；经历的困难和危险有：无法登台、、等。(2)《为中华之崛起而读书》一文讲了、、三件事，从中可以感受到周恩来的。(3)《延安，我把你追寻》一文中，作者追寻的是，表达了作者的思想感情。三、口语交际。(4分)假如你是四(2)班的中队长，想邀请一位抗日老战士明天来班级为同学们做报告，你邀请时将会对他说些什么呢?四、阅读空间。(26分)(一)为中华之崛起而读书(节选)(13分)新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1.“有志者当效此生”的意思是。(2分)2.我能理解下列句子并填空。(4分)(1)有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。从“一直”和“默默”可以体会到周恩来立下大志是经过了。这时他可能在想：。(2)他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”“如此的抱负和胸怀”是指，“他睁大眼睛又追问了一句”说明。3.“魏校长听了为之一振”的原因是什么?下列说法不恰当的是(4分)()A.周恩来才十二三岁，竟能有这样远大的志向，让校长吃惊。B.班级里能有学生想到了国家，这让校长很感动。C.周恩来回答的声音又清晰又响亮，让校长精神一振。4.如果老师问到你“为什么而读书”这个问题，你会怎样回答?(3分)(二)(13分)华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。1946年，华罗庚应邀去美国讲学，之后被伊利诺伊大学高薪聘为终身教授。他的家属也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十分优裕。当时，不少人认为华罗庚是不会回来了。中华人民共和国的成立，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，而且还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中袒露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。华罗庚从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园，被委任为数学系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他数学研究真正的黄金时期开始了。他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学的研究、试验和推广，他倾注了大量的心血。1.短文主要讲了华罗庚的事情。(2分)2.华罗庚为什么写信告诉留美的中国学生“梁园虽好，非久居之乡”?(4分)()A.美国虽然繁华，但住久了就会不习惯。B.他认为留学生们应当回国报效祖国。C.美国不是可以久留的地方。D.自己的家乡比美国更繁华。3.对文中画“”的句子的理解，正确的一项是(4分)()A.虽然数学是属于世界的，但是数学家对自己的祖国有深厚的感情。B.数学的发展是由许许多多不同国度的数学家一起推动的。C.数学是为全世界服务的，没有国界，但是数学家只能为自己的国家服务。4.华罗庚的身上具有哪些优秀品质?(3分)五、习作园地。(25分)我们今天能在校园中愉快地学习，是因为有人替我们负重前行。面对新冠肺炎疫情，92岁的敖忠芳仍坚守一线，她说：“我现在还能干得动。”84岁的钟南山院士带领团队日夜奋战，安国安民……还有许许多多冲在第一线，用自己的生命和疫情进行着殊死抗争的人。请拿起你的笔给他们(或选其中一个)写封信吧，表达你的真情实感。注意书信格式。（自备作文纸）

参考答案：一、1.D2.沉醉诗词照顾秦国项目平凡振奋效果3.B4.D5.B6.(1)围观的中国人都紧握着拳头、但这是在被外国人占据的地盘里，没有谁敢怎么样。(2)梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加、那样的庆祝会当然更不会去了。(3)示例：生时应当做人中豪杰，为国建功立业；死后也要做鬼中英雄，方才不愧是顶天立地的好男儿。二、1.至今思项羽不肯过江东但使龙城飞将在不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑古来征战几人回2.(1)蓄须明志没有经济来源险些丧命(2)周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向周恩来疑惑“中华不振”的含义周恩来目睹中国人受外国人欺凌却无处说理博大胸襟、远大志向和爱国热情(3)延安精神希望继承和发扬延安精神三、示例：爷爷您好，我是四(2)班的中队长。我代表全班