贵州省贵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

jiào车

赤luǒ

亲wěn

惊huáng

cùgāng

zhǒng胀

躲cáng

zhàn放

轻yíng

róucuō评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______，才懂得莱茵河畔的宁静；kuī_____探了táixiǎn_______酣畅lín_____漓的生长，才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫无意义。qià_____如一shùn_____间的闪烁，就知道了生命的真谛。2）.记一记，想一想，再填空。

（1）_____________，走的人多了，也便成了路。鲁迅《故乡》

（2）在抗美援朝时期，志愿军战士为了国家的安全和人民的幸福奔赴战场，把死亡看作回家一样，我会用曹植的“__________，__________”去赞美他们英勇无畏的精神。

（3）古语有云：“耕当问奴，_________”。《书戴嵩画牛》3）.根据拼音写汉字。

善于思考的人能够从sīkōngjiànguàn_________的事例中发现问题、获取línggǎn_______，并坚持做实验去zhèngshí_______从中获得zhēnlǐ_______，最终在自己的研究lǐngyù_______有所jiànshù_______。4）.根据课本内容填空

（1）课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________”“善哉乎鼓琴，___________。”由于伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“_______”。

（2）古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山，____________”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅山水画：“____________，浪淘风簸自天涯”，这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识，____________”。这画中表现的是归乡游子的怅然。

（3）爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，__________”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，____________，____________”；我们也要记得陆游的“位卑__________”，为祖国的发展尽一份自己的力量。5）.填空题。

《爱的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及学生父母等平凡人。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）。A．拘束（sù）

屹立（yì）

津津乐道（jīn）B．恩赐（cì）

缀满（zhuì）

狂风怒号（háo）C．笨拙（zhuō）

疙瘩（gā）

悬崖峭壁（xián）2）.下列加点字的读音有误的是（

）A．躲藏［cáng］B．挑剔［tī］C．徘徊［huái］D．花蕊［xīn］3）.读书交流会上，灵灵写了一段话，内容偏离中心观点的一项是（

）

君子当自强不息。①东晋的祖逖每天清晨听到鸡鸣就起床练剑，寒来暑往从不间断，终成一代名将。②邓稼先站在中国核武器研制工作的第一线，甘于奉献，身先士卒，终于成功地设计了中国的原子弹和氢弹。③史铁生双腿瘫痪后并没有向生命屈服，数十年来笔耕不辍，完成了350多万字的作品，成为著名的作家。④古往今来，很多人都是自觉努力向上，即使处于困境仍顽强拼搏，奋发向上，终成就一番事业。A．①B．②C．③D．④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.董存瑞跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它!”（改为转述句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用直线把下列古诗文两两连在一起。

江山代有才人出

一寸光阴不可轻

红颜弃轩冕

月是故乡明

露从今夜白

白首卧松云

少年易老学难成

各领风骚数百年2）.连一连。

山洪

均匀

寒风

困难

日子

呼啸

呼吸

咆哮评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（

）

①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，须始终抓住听众的兴趣。

②如果故事很长，则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中，

④谈天和说故事是有差异的。

⑤谈天是和“谈得来”的人交谈，无须费许多心机去吸引对方。A．④⑤①③②B．④⑤③①②C．⑤③②①④D．⑤④②①③2）.排列句子。

()这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫，火烧云下去了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“一个老头狠狠扫了她们一眼”是老兵生了两个小姑娘的气，因为两个小姑娘太不尊重老人了。()

2．文中两次写到两个小姑娘的笑，第二次的笑使故事发展到了高潮。()

3．“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。”这个句子写出了屋外的环境，暗示了渔夫出海打鱼的危险。(

)

4．“睡觉还早”说明桑娜精力旺盛，一时半会儿睡不着。()

5．“桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居”写出了桑娜在丈夫生死不明的情况下，并没有忘记女邻居西蒙，说明她对西蒙非常关心、同情。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

，两山排闼送青来。1．把诗句补充完整。

2．从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人？

______________________________________

3．诗的后两句在结构上有两两相对的特点，写出你积累的类似的诗句。

________________，_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.应用文写作

光明小学六年级（3）班将于2024年3月25日上午9点在教室召开家长会，需要同学们放学后转告家长准时参加。3月19日放学前，班主任需要发布这则通知。请你代班主任写一写。_________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料并作答。

ㅤㅤ材料一：2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。

ㅤㅤ这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第三次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第三十二次发射任务。相较于神舟十六号载人飞船和神舟十七号载人飞船，神舟十八号载人飞船的电池容量更大、系统可靠性更高，能更好支持载人飞行任务。

ㅤㅤ材料二：神舟飞船重要特点发射时间返回时间神舟一号我国第一艘无人试验飞船。1999年11月20日6时30分1999年11月21日凌晨3时41分神舟五号我国首次载人航天飞行器。2003年10月15日9时整2003年10月16日6时23分神舟七号我国首次太空漫步。2008年9月25日21时10分2008年9月28日神舟十号我国首次实施载人天地往返运输任务的应用性飞行。2013年6月11日17时38分2013年6月26日8时07分神舟十五号我国首次实现2个航天员乘组“太空会师”。2022年11月29日23时08分2023年6月4日神舟十八号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展空间生命科学、航天医学、航天技术等领域实（试）验与应用。2024年4月25日20时59分预计在空间站驻留约6个月（材料一，材料二中的信息来源于国家航天局官网）

材料三：

航天小常识

探月工程叫“嫦娥”

月球车叫“玉兔”

载人航天飞船叫“神舟”

载人空间站叫“天宫”

中继通信卫星叫“鹊桥”

运载火箭叫“长征”

航天远洋测量船叫“远望”

球面射电望远镜叫“天眼”

全球卫星定位系统叫“北斗”

(1)通过以上材料，你发现我国航空航天技术取得了哪些成绩？请选出答案中有误的一项。A．我国神舟飞船功能越来越强大。B．我国第一艘神舟飞船是载人飞船。C．我国宇航员在空间站时间越来越长。D．我国航天事业多项技术获得发展。(2)材料三中我国航空航天设备的命名有什么特点？这些名称里，你最喜欢哪一个？为什么？

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”划去加点字错误的读音。

苞蕾（léilěi）

处暑（chǔchù）

瞟见（piáopiǎo）

菜畦（guīqí）

谚语（yǎnyàn）

焖饭（mènmēn）2）.下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打√评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据理解古诗词的方法，完成练习。

（1）读古诗词的时候，我们遇到不理解的字词，可以借助_______或工具书理解。如：①但愿人长久，千里共婵娟。②一