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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页湖南工艺美术职业学院

《设计心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在发展心理学中,儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中,能够理解简单的指令但表达能力有限,这处于语言发展的哪个阶段?()A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段2、在分析心理防御机制的适应性时,以下哪种防御机制在短期内可能有助于缓解焦虑,但长期使用可能会对个体的心理成长产生不利影响?()A.合理化B.幽默C.升华D.补偿3、在变态心理学中,对于焦虑障碍的分类,包括广泛性焦虑障碍、惊恐障碍和社交焦虑障碍等,以下关于其症状表现和诊断标准的叙述,错误的是()A.广泛性焦虑障碍患者长期处于过度担忧的状态B.惊恐障碍发作时会突然出现强烈的恐惧和身体不适C.社交焦虑障碍只在特定的社交场合出现症状D.焦虑障碍的诊断主要依据患者的主观感受,不需要客观指标4、在人格心理学的研究中,大五人格模型是广泛应用的理论框架。对于一个高神经质得分的人,以下哪种日常表现是不太可能出现的?()A.情绪容易波动,经常感到焦虑和抑郁B.面对压力时能够保持冷静和镇定C.对微小的挫折反应强烈,容易发脾气D.经常担心自己的健康和生活中的问题5、对于心理发展的年龄特征,以下哪个年龄段的个体通常开始出现抽象思维和逻辑推理能力的快速发展?()A.幼儿期B.童年期C.青少年期D.成年期6、社会心理学是研究个体在社会情境中的心理和行为,以下哪个现象属于社会心理学的研究范畴?()A.人的记忆过程B.人的情绪变化C.人的从众行为D.人的感觉器官7、在社会心理学中,人际吸引的因素众多。当我们更容易被与自己在价值观、兴趣爱好等方面相似的人吸引时,这体现了以下哪种人际吸引原则?()A.邻近性原则B.相似性原则C.互补性原则D.外貌吸引力原则8、在心理咨询与治疗领域,认知行为疗法是常用的方法之一。对于一位患有社交恐惧症的来访者,治疗师通过帮助其改变负面的思维模式和行为习惯来进行治疗,这体现了认知行为疗法的哪个核心观点?()A.潜意识决定行为B.早期经历塑造人格C.思维和行为相互影响D.情感是心理问题的根源9、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验,如果一个人的得分高于同年龄组的平均水平,这意味着什么?()A.智力超常B.学习能力强C.具有特殊天赋D.以上都有可能10、在探讨心理发展的个体差异时,以下哪种因素会导致同一年龄段的个体在心理发展水平和速度上存在显著差异?()A.遗传素质B.家庭环境C.教育经历D.以上因素均会11、对于心理治疗中的人本主义疗法,以下哪种核心概念强调治疗师要为来访者创造一个无条件积极关注和接纳的氛围?()A.自我实现B.价值条件C.共情理解D.真诚一致12、在分析心理应激时,以下哪种应对方式是通过直接采取行动来改变应激源或个体与应激源的关系,从而减轻应激反应?()A.问题聚焦应对B.情绪聚焦应对C.积极应对D.消极应对13、在情绪心理学中,情绪劳动是指个体在工作中对情绪的管理和表达。对于一位客服人员,在面对愤怒的客户时仍保持微笑和耐心,这属于哪种情绪劳动策略?()A.表面扮演B.深层扮演C.主动调节D.被动压抑14、在生理心理学中,对于大脑结构和功能的关系,以下关于额叶、顶叶、颞叶和枕叶的主要功能以及大脑半球偏侧化现象的解释,不准确的是()A.额叶主要负责运动控制和高级认知功能B.顶叶主要处理感觉信息C.大脑左右半球的功能是完全对称的D.偏侧化现象表明某些功能在一侧半球更具优势15、关于气质类型的特点,以下哪种气质类型的人通常表现为情绪兴奋性高,思维灵活但注意力容易分散?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)在运动心理学中,运动员的心理状态对比赛成绩有着重要影响。分析运动员在比赛前、比赛中常见的心理问题以及如何进行心理训练提高比赛表现。2、(本题5分)观察学习是个体获取知识和行为模式的重要途径,论述观察学习的过程、影响观察学习效果的因素以及在教育和社会行为中的应用。3、(本题5分)结合学校心理咨询服务,分析学生常见心理问题(如学习焦虑、人际关系困扰)的咨询方法和效果评估。4、(本题5分)在消费心理学中,论述消费者的购买决策过程、影响因素(如品牌形象、价格等)以及营销策略如何利用这些因素。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)情绪智力是个体理解和管理自己及他人情绪的能力,对个人的成功和幸福具有重要意义。请深入论述情绪智力的概念、构成要素(如自我情绪感知、情绪调节、他人情绪理解等),分析情绪智力与传统智力的关系,以及如何培养和提高情绪智力,并结合实际生活中的人际交往和职业发展进行讨论。2、(本题5分)论述心理健康教育的重要性及实施途径。心理健康教育对个体的心理健康和全面发展具有重要意义。请分析心理健康教育的重要性,并介绍心理健康教育的实施途径,如课堂教学、心理咨询、校园文化建设等。3、(本题5分)在人际关系中,人际吸引是建立和维持良好关系的基础。请深入论述人际吸引的因素(如相似性、互补性、外貌、能力、邻近性)、人际吸引的发展阶段和增进人际吸引的方法,并举例说明人际吸引在恋爱关系、友谊和工作团队中的作用。4、(本题5分)心理契约是个体与组织之间未书面化的期望和承诺。请详细论述心理契约的概念、构成要素,心理契约违背的后果,以及如何建立和维护良好的心理契约,提高员工的工作满意度和组织绩效,并结合实际的组织管理案例进行分析。5、(本题5分)个体在面对挫折和困难时的心理韧性对适应和恢复至关重要。请论述心理韧性的概念、构成要素,以及如何培养和增强心理韧性,举例说明心理韧性在应对重大生活事件中的作用。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)某学生在大学期间总是对自己的学习成绩过于焦虑,每次考试前都紧张得无法入睡。研究这种学习成绩焦虑心理的成因,以及如何帮助其调整心态,正确对待学习成绩。2、(本题10分)一位大学生在面对大学的各种挫折和失败时,总是一蹶不振,失去信心和动力。研究这种挫折承受能力差的心理原因,以及如何帮助其培养坚韧的心理品质和应对挫

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