人教版(PEP)五年级上册Unit1WhatshelikePartA同步练习小学英语教材教案课件内容

…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………急淘资源网:/RKRnpkh淘你所需展你多余与人方便急淘资源网:/RKRnpkh汇聚了最热，最新，最全，最有价值的各类虚拟资源人教版(PEP)五年级上册Unit1What’shelikePartA同步练习一、选出不同类别的单词。1、选出不同类别的单词。

①________

A.young

B.girl

C.old

②________

A.English

B.maths

C.kind

③________

A.strict

B.Miss

C.Mr.

④________

A.funny

B.young

C.Chinese

⑤________

A.music

B.old

C.kind二、根据中文提示填写所缺单词。2、根据中文提示填写所缺单词。(1)Mygrandpais98.Heiso________(年老的).(2)Themanisveryf________(有意思的).(3)Theteacherisoldbutthestudentsarey________(年轻的).(4)Myfatherisverys________(严厉的)tous.(5)OurEnglishteacherisveryk________(和蔼的).三、选择填空。3、—______yourEnglishteacher?

—MissWhite.

A、What's

B、Who's

C、Where's4、—Isheyoung?

—No,he_______.

A、is

B、doesn't

C、isn't5、______musicteacherisfunny.

A、Us

B、Our

C、We6、—Doyou______Mr.Young?

—Yes,Ido.Heisourmusicteacher.

A、know

B、have

C、knew7、Ihave______artteacherand______Chineseteacher.

A、a,a

B、an,an

C、an,a四、根据要求完成句子。8、根据要求完成句子。(1)Sheisold.(变为一般疑问句)(2)MissWhiteisourEnglishteacher.(对划线部分提问)(3)Sheiskindandfunny.(英译汉)(4)MissGreen,you,do,know(连词成句)五、根据文章意思，正确排序。9、根据文章意思，正确排序。

①Yes,wehaveanewmusicteacher.

②Doyoulikeher?

③Issheold?

④Doyouhavenewteachers?

⑤

No,sheisn’t.Sheisfunny.

⑥Yes,wealllikeher.

________

答案解析部分一、选出不同类别的单词。1、【答案】B；C；A；C；A

【解析】【分析】①A.年轻的；B.女孩；C.年老的。AC是形容词，B是名词。故选B。

②A.英语；B.数学；C.善良的。AB是学科名称，C是形容词。故选C。

③A.严厉的；B.小姐；C.先生。BC人物称谓，A是形容词。故选A。

④A.有趣的；B.年轻的；C.语文。AB是形容词，C是学科名称。故选C。

⑤A.音乐；B.年老的；C.善良的。BC是形容词，A是学科名称。故选A。

【点评】考查词意及词性。二、根据中文提示填写所缺单词。2、【答案】（1）old

（2）funny

（3）young

（4）strict

（5）kind

【解析】【分析】（1）句意：我的祖父98岁了，他是年老的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为old。

（2）句意：这个男人很有意思。根据汉语提示及首字母提示知，答案为funny。

（3）句意：这个老师是年老的，但学生是年轻的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为young。

（4）句意：我的爸爸对我们很严厉。根据汉语提示及首字母提示知，答案为strict。

（5）句意：我们的英语老师很和蔼。根据汉语提示及首字母提示知，答案为kind。

【点评】考查单词拼写。三、选择填空。3、【答案】B

【考点】疑问句

【解析】【分析】句意：——谁是你的英语老师？——White小姐。根据答句MissWhite可知该题考查询问“谁”，故选B。

【点评】考查句意理解及情景交际。4、【答案】C

【考点】动词

【解析】【分析】句意：——他年轻么？——不，他不年轻。题干用be动词“Is”来提问，答句也用is。由No可知是否定形式，故选C。

【点评】考查情景交际及句意理解。5、【答案】B

【考点】代词

【解析】【分析】句意：我们的音乐老师是有趣的。应用形容词性物主代词our，故选B。

【点评】考查形容词性物主代词的用法。6、【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】句意：——你认识Young先生么？——是的，我认识。他是我们的音乐老师。do后面跟动词原形。根据句意，故选A。

【点评】考查句意理解及词义辨析。7、【答案】C

【考点】冠词

【解析】【分析】句意：我有一个美术老师和一个语文老师。an用于元音因素开头的单词前，故选C。

【点评】考查冠词的用法。四、根据要求完成句子。8、【答案】（1）Issheold?

（2）WhoisyourEnglishteacher?

（3）她既友好又滑稽。

（4）DoyouknowMissGreen?

【解析】【分析】（1）把be动词提前到主语前面，构成一般疑问句。故答案为“Issheold?”。

（2）划线部分是人名，用who来提问。第一人称our改为第二人称your。故答案为“WhoisyourEnglishteacher?”。

（3）句意：她既友好又滑稽。

（4）根据所给单词且联系句法知识，可连词成句为“DoyouknowMissGreen?”。

【点评】考查句法知识及句意理解。