2025年人教版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版必修1物理上册月考试卷325考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示；一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯．为了节约能源，在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速向左上方运行，当有乘客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行．则电梯在运送乘客的过程中。

A.乘客始终受摩擦力作用B.乘客经历先超重再失重C.乘客对扶梯的作用力先指向右下方，再竖直向下D.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上2、运动会上，运动员留下了许多精彩的瞬间．比赛过程中，下列运动可视为质点的是（）A.跳水B.鞍马C.马拉松D.吊环3、中国到2030年将拥有4个完整的处于现役状态的航母作战编队，第三艘航空母舰已在江南造船厂开工建设．航母上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“歼15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s，若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（）A.30m/sB.40m/sC.20m/sD.10m/s4、驾驶员手册规定，具有良好制车的汽车以80km/h的速率行驶时，可以在56m的距离内被刹住，以48km/h的速率行驶时，可以在24m的距离内被刹住．假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用制车，车速不变)和刹车加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约为A.0.5sB.0.7sC.1.0sD.2.0s5、为检测某新能源动力车的刹车性能，现在平直公路上做刹车实验，如图所示是动力车开始刹车后位移和时间的比值与t之间的关系图像，前是直线，后是曲线；若动力车开始刹车后做匀减速直线运动直至静止，下列说法正确的是（）

A.动力车的初速度为B.刹车过程持续的时间为C.刹车过程动力车的加速度大小为D.从开始刹车时计时，经过动力车的位移为6、两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v－t图象如图所示．对A、B运动情况的分析；下列结论正确的是()

A.A、B加速时的加速度大小之比为2∶1，A、B减速时的加速度大小之比为1∶1B.在t＝3t0时刻，A、B相距最远C.在t＝5t0时刻，A、B相距最远D.在t＝6t0时刻，A、B相遇7、一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3s后到达斜面底端，并在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是（）A.3∶1B.1∶2C.1∶1D.1∶38、航天员王亚平在“天宫一号”目标飞行器里成功进行了我国首次太空授课。授课中的一个实验展示了失重状态下液滴的表面张力引起的效应。在视频中可观察到漂浮的液滴处于相互垂直的两个椭球之间不断变化的周期性“脉动”中。假设液滴处于完全失重状态，液滴的上述“脉动”可视为液滴形状的周期性微小变化（振动），如图所示。已知液滴振动的频率表达式为其中k为一个无单位的比例系数，r为液滴半径，ρ为液体密度，σ为液体表面张力系数（其单位为N/m），α、β、γ是相应的待定常数。对于这几个待定常数的大小，下列表达式中可能正确的是（）

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、小球由空中某点由静止开始竖直下落；与地面相碰后弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图线如图所示，则。

A.小球下落的时间为0.8sB.小球向上弹起的加速度为10m/s2C.小球能弹起最大高度为1.25mD.小球在运动的全过程的路程为1.7m10、高楼坠物危害极大，常有媒体报道高空坠物伤人事件。某建筑工地一根长为l的直钢筋突然从高空坠下，垂直落地时，恰好被检查安全生产的随行记者用相机拍到钢筋坠地瞬间的照片。为了查询钢筋是从几楼坠下的，检查人员将照片还原后测得钢筋的影像长为L，且查得当时相机的曝光时间为t，楼房每层高为h，重力加速度为g，则（影像长度包括钢筋长度和钢筋坠地前在曝光时间t内下落的距离）（）A.钢筋坠地瞬间的速度约为B.钢筋坠下的楼层为C.钢筋坠下的楼层为D.钢筋在整个下落时间内的平均速度约为11、a、b两物体t＝0时刻从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度-时间图像如图所示。在前15s内；下列说法中正确的是（）

A.a的初速度小于b的初速度B.a的加速度小于b的加速度C.t＝10s时，a的速度等于b的速度D.t＝10s时，a、b两物体之间相距最远12、A；B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动；它们的速度图象如图所示，则（）

A.A物体的加速度比B物体的加速度小B.时，B两物体的速度大小相等，方向相反C.时，B两物体的速度相同D.时，B两物体相遇13、如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,g取10m/s2,下列说法正确的是()

A.木箱所受的最大静摩擦力fm=21NB.木箱所受的最大静摩擦力fm=20NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.214、一个质点做直线运动的图像如图所示，下列判断正确的是（）

A.质点在0～5s内的位移大小为10mB.质点在10s末离出发点最远C.质点在整个0～12s内的运动过程中，10～12s内的加速度最大D.质点在11～12s内做匀加速直线运动评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、如图所示v-t图象，表示质点做______运动，它的初速度为______，加速度为______，20s内经历的位移是______．

16、重力的测量。

（1）方法一：利用牛顿第二定律。

先测量物体做自由落体运动的加速度g，再用天平测量物体的___________，利用牛顿第二定律可得G=___________

（2）方法二：利用力的平衡条件。

将待测物体悬挂或放置在___________，使它处于静止状态。这时物体受到的重力的大小___________测力计对物体的拉力或支持力的大小。17、甲；乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间。实验步骤如下：

(1)甲用两个手指轻轻捏住木尺上端；让木尺自然下垂，乙把手放在尺的下端（位置恰好处于0刻度处，但未碰到尺），准备用手指夹住下落的尺；

(2)甲在不通知乙的情况下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子。若夹住尺子的位置刻度为L，重力加速度大小为g，则乙的反应时间为______（用L和g表示）；

(3)已知当地的重力加速度大小为g＝9.80m/s2，L＝19.6cm。乙的反应时间为______s（结果保留2位有效数字）。18、如图所示，两根轻杆铰接后，悬挂一个鸟笼。在图示的各种情况中，你认为哪一根轻杆可以用绳子代替？（a）图中是_____，（b）图中是_____，（c）图中是_____。

19、桂林某一学生去北京某高校上学，他托运的行李到北京后与在桂林时比较，行李的质量将______（填：变大、不变、减小）；所受重力的大小将______（填：变小、不变、变小）。20、如图表示某物体的v-t图象，从图象可知OA段的加速度是______m/s2；BC段的加速度是______m/s2；CD段的加速是______m/s2；物体在0-10s内的平均速度是______m/s；物体在这14s内运动的总位移是______m。21、物体以25m/s的初速度做竖直上抛运动，经过____s到达最高点，它在第三秒内的位移为_____m．（g取10m/s2）22、如图，竖直绝缘墙上固定一带电小球A，将带电小球B用轻质绝缘丝线悬挂在A的正上方C处，图中AC=h．当B静止在与竖直方向夹角方向时，A对B的静电力为B所受重力的倍，则丝线BC长度为_______．若A对B的静电力为B所受重力的0.5倍，改变丝线长度，使B仍能在处平衡．以后由于A漏电，B在竖直平面内缓慢运动，到处A的电荷尚未漏完，在整个漏电过程中，丝线上拉力大小的变化情况是_______．

23、同学们利用如图所示方法估测反应时间．甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，乙同学的手指对齐直尺的零刻度．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为，重力加速度为，则乙同学的反应时间为__________．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为，则所用直尺的长度至少为__________.评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)24、如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右匀速运动，试分别画出A、B的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共1题，共3分)25、在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打出的纸带如图所示。已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，计数点A和B之间、B和C之间均有4个打出的点；则。

（1）打B、C两点的时间间隔是______s；为了求出BC段的平均速度，还要用刻度尺量出______段的距离。

（2）当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕说法中，正确的是______。

A.点痕记录了物体运动的时间。

B.点痕记录了物体在一段时间内的位置变化。

C.点在纸带上的分布情况；反映物体的质量和形状。

D.纸带上点痕的分布情况；反映物体的运动情况。

（3）这次实验已经得出小车做匀变速直线运动的结论。若第（1）问纸带中测得AB、BC间距离分别为6.52cm和12.12cm，则B点对应小车速度为vB=______m/s，加速度a=______m/s2。（保留3位有效数字）评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)26、滑雪运动员以V0=2m/s的初速度沿足够长的山坡匀加速滑下；在t=5s的时间内滑下的位移X=60m．求：

（1）滑雪运动员5s末的速度；

（2）滑雪运动员的加速度；

（3）滑雪运动员第6s内的位移．27、如图所示，一个物体运动的图象；求：

物体在第1秒末的加速度的大小；

物体在5s内的位移；

物体在7s内的平均速度（结果保留2位有效数字）

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

加速运动阶段；扶梯对乘客有水平向右的摩擦力和竖直向上的支持力（支持力大于重力，乘客处于超重状态），二者的合力即扶梯对乘客的作用力指向左上方；匀速运动阶段，扶梯对乘客只有竖直向上的支持力（支持力等于重力，乘客既不超重，也不失重），扶梯对乘客的作用力竖直向上．根据牛顿第三定律，分析乘客对扶梯的作用力方向．

【详解】

A；匀速运动阶段；扶梯对乘客只有竖直向上的支持力，没有摩擦力．故A错误；

B；加速运动阶段；扶梯对乘客的支持力大于重力，乘客处于超重状态；匀速运动阶段，扶梯对乘客的支持力等于重力，乘客既不超重，也不失重．故B错误；

C；D加速运动阶段；扶梯对乘客有水平向右的摩擦力和竖直向上的支持力，扶梯对乘客的作用力指向左上方；匀速运动阶段，扶梯对乘客的作用力竖直向上．根据牛顿第三定律分析可知：乘客对扶梯的作用力先指向右下方，再竖直向下故C正确，D错误．

故选C2、C【分析】【分析】

【详解】

A.跳水时；由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点；故A错误．

B.鞍马时；由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点；故B错误．

C.马拉松比赛中运动员的大小相对于比赛路程可以忽略不计；能够看做质点；故C正确．

D.吊环时；由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点；故D错误．

故选C．3、B【分析】【详解】

由匀变速直线运动的位移时间公式有：，解得：，故B正确，A、C、D错误；

故选B．

【点睛】

已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．4、B【分析】【详解】

设反应时间为t，刹车的加速度大小为a

当汽车以80km/h的速率行驶时，v1=80km/h=22.2m/s①

当汽车以48km/h的速率行驶时，v2=48km/h=13.3m/s②

由①②解得t=0.7s

A.0.5s；与结论不相符，选项A错误；

B.0.7s；与结论相符，选项B正确；

C.1.0s；与结论不相符，选项C错误；

D.2.0s，与结论不相符，选项D错误；5、C【分析】【分析】

【详解】

A．由匀变速直线运动的位移公式

整理可得

结合图像可知初速度为

A错误；

B．由于刹车为匀减速直线运动，图线应为直线，故前为刹车过程，后面图线为曲线则说明动力车静止，故刹车持续的时间为B错误；

C．由加速度的定义可得

即刹车过程的加速度大小为C正确；

D．时动力车停止，由位移公式可得

故从开始刹车时计时，经过位移为D错误。

故选C。6、D【分析】【分析】

【详解】

A．速度－时间图象的斜率表示加速度，则A加速时的加速度。

B加速时的加速度。

所以A、B加速时的加速度大小之比为10：1；故A错误；

BC．速度-时间图线与时间轴所围成的面积表示位移，当AB速度相等时，相距最远，由图象可知，在2t0和3t0之间相距最远；故BC错误；

D．当AB图象与坐标轴围成的面积相等时相遇，根据图象可知，在t=6t0时刻，A、B位移相等，相遇，故D正确．7、D【分析】【详解】

设匀加速直线运动的末速度为v，根据平均速度推论知，匀加速直线运动的位移

匀减速直线运动的位移

则x1：x2=t1：t2=1：3

故ABC错误；D正确；

故选D。8、D【分析】【详解】

A．从物理单位的量纲来考虑，则A中单位为

而频率的单位是Hz（s-1）；故A错误；

B．B选项单位为

B错误；

C．C选项单位为

故C错误；

D．D选项单位为

故D正确。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)9、B:D【分析】【详解】

根据图象知，小球在0~0.5s内下落，0.5~0.8s内反弹上升，故A错误；小球向上弹起，仅受重力作用，其加速度为10m/s2；故B正确；根据图线包围的面积表示位移的大小，可得小球弹起的最大高度等于0.5~0.8s内坐标轴与图像围成的面积，即最大高度为：

h=故C错误；小球在运动的全过程的路程为：

s=故D正确。

故选BD。10、B:D【分析】【分析】

【详解】

A．最后t时间内的位移为（L－l），故平均速度

由于t时间极短，可以表示末时刻的瞬时速度，故末速度为

A错误；

BC．对运动全程，根据速度位移公式v2＝2gh

得

故楼层为

C错误；B正确；

D．钢筋在整个下落时间内的平均速度

D正确。

故选BD。11、A:C:D【分析】【详解】

A．由图像可知，a的初速度小于b的初速度；所以A正确；

B．根据图像的斜率表示加速度，则a的加速度大于b的加速度；所以B错误；

C．t＝10s时，a的速度等于b的速度；所以C正确；

D．在前10s内，a的速度总是小于b的速度，所以它们间距离是越来越远，当两者速度相等时，a、b两物体之间相距最远；所以D正确；

故选ACD。12、A:C【分析】【详解】

A．速度—时间图象的斜率表示物体运动的加速度；所以由图象可以看出A物体做匀加速直线运动，B物体做匀减速直线运动，但是A物体的加速度比B物体的加速度小，所以A正确；

BC．从图象看出，时两图线有交点；表示4s时两物体的速度大小相等，方向相同，所以C正确，B错误；

D．两物体是从同一直线开始出发；两物体相遇时位移一定相同，速度—时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，所以可以看出4s时，B物体的位移比A物体的位移大，但不知道0时刻两者位置关系，无法判断是否相遇，所以D错误。

故选AC。13、A:D【分析】【分析】

【详解】

由图乙知木箱受的最大静摩擦力为fm=21N；故A正确，B错误；当木箱运动后受的是滑动摩擦力，大小为f=μmg=20N，解得μ=0.2，故C错误，D正确；故选AD．

【点睛】

对物体正确受力分析，知道什么时候的摩擦力是静摩擦力，滑动摩擦力与拉力无关是正确解题的关键．14、C:D【分析】【详解】

A．由图可知，质点在0～5s内沿正方向运动，图线与时间轴所围的面积表示位移，可得位移大小为

A错误；

B．质点在0～11s内沿正方向运动；11～12s内沿负方向返回，所以点在11s末离出发点最远，B错误；

C．图线斜率表示加速度；可以看出，质点在10～12s内图线的斜率最大，加速度最大，C正确；

D．质点在11～12s内沿负方向做匀加速直线运动；D正确。

故选CD。三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【详解】

[1]．如图所示v-t图象；速度随时间均匀减小，表示质点做匀减速直线运动；

[2]．由图可以读出t=0时的速度即它的初速度为30m/s；

[3]．加速度为

[4]．20s内的位移是

【点睛】

速度图象反映物体的速度随时间的变化情况，由图象直接读出速度及其变化情况．图线的斜率等于加速度．【解析】匀减速直线16、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]利用天平测量物体的质量。

[2]自由落体运动的物体受到的合外力即为物体重力，所以根据牛顿第二定律可得G=mg

(2)[3][4]将待测物体悬挂在测力计或放置在测力计上，静止时，根据平衡条件可知，物体的重力与测力计对物体的拉力或支持力的大小相等。【解析】①.质量②.mg③.测力计上④.等于17、略

【分析】【详解】

(2)[1]根据可得乙的反应时间为

(3)[2]根据数据：重力加速度大小为g＝9.80m/s2，L＝19.6cm。得乙的反应时间为【解析】0.2018、略

【分析】【详解】

[1]绳子只能承受拉力；不能承受压力，因此在（a）图中，鸟笼的拉力对A杆产生拉力作用，可以用绳子代替，对B杆产生压力作用，不可以用绳子代替。

[2]在（b）图中；鸟笼的拉力对C杆产生拉力作用，可以用绳子代替，对D杆产生压力作用，不可以用绳子代替。

[3]在（c）图中，鸟笼的拉力对E杆产生拉力作用，可以用绳子代替，对F杆产生压力作用，不可以用绳子代替。【解析】ACE19、略

【分析】【详解】

[1]质量是物体本身的一种属性；它是指物体所含物质的多少，不随位置而改变，从桂林到北京，他们托运的行李的质量将不变。

[2]在地球表面纬度越大重力加速度越大，从桂林到北京，地球表面重力加速度变大，根据

可知，行李所受的重力的大小将变大。【解析】不变变大20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据速度-时间图像的斜率表示加速度，则OA的加速度为。

[2]BC段的加速度为。

[3]CD段的加速度为。

[4]根据速度-时间图像围成的面积表示位移；则物体在0-10s内的位移为。

则物体在0-10s内的平均速度为。

[5]物体在这14s内运动的总位移。

【解析】1-2-0.52.82421、略

【分析】【详解】

到达最高点的时间：；

第2s末的速度：v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s；

则它在第三秒内的位移为

点睛：此题关键要搞清竖直上抛运动的规律；可用分段法处理，也可用整体法处理；注意位移的矢量性.【解析】2.5022、略

【分析】【详解】

试题分析：对小球B受力分析如下图，自身重力静电力和绳子拉力重力方向与墙壁平行，拉力方向与绳子同向，静电力与AB连线共线，所以几何与矢量三角形相似，所以有可得根据结合余弦定理，可得解得或者．若则根据得到代入余弦定理可得根据几何关系可得漏电过程中当时，任意一个位置都是平衡状态，都满足由于不变，不变，所以绳子拉力不变，当时，此时，随着A的漏电，而AB的距离不变，减小，变大；所以整个漏电过程中，拉力先不变后变大．

考点：库仑力动态平衡【解析】或者拉力先不