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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版高一数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是()A.A与C互斥B.任何两个均互斥C.B与C互斥D.任何两个均不互斥2、的值是()A.B.C.D.3、【题文】下列函数中,既是奇函数又存在极值的是()A.B.C.D.4、在某种新型材料的研制中,实验人员获得了下列一组实验数据.现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律,其中最接近的一个是()。x23456y0.971.591.982.352.61A.y=log2xB.y=2xC.D.y=2.61cosx5、已知a=0.65.1,b=5.10.6,c=log0.65.1,则()A.a<b<cB.c<a<bC.c<b<aD.a<c<b6、若等差数列{an},{bn}的前n项和分别为An,Bn,且=则等于()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、【题文】函数的定义域为____.8、【题文】在△中,“”是“”的____条件.9、【题文】如图,在正方体中,二面角的正切值为____.
10、【题文】如图是一个正三棱柱的三视图,若三棱柱的体积是则____________________.
11、【题文】
下列几何体中,____是棱柱,____是棱锥,____是棱台.12、函数f(x)=x2-2x+2在(-∞,1)上的反函数f-1(x)=______.13、AC为平行四边形ABCD的一条对角线,=(2,4),=(1,3),则=______.14、函数y=2+cosx2鈭�cosx
的最大值为______.评卷人得分三、解答题(共6题,共12分)15、如图,一直升飞机航拍时测得正前方一建筑物A的俯角为60°,1号机组B的俯角为45°.已知建筑物A离1号机组B距离为10公里,问此时飞行员有没有被辐射的危险?16、已知函数f(x)=x+且f(1)=10.
(1)求a的值;
(2)判断f(x)的奇偶性;并证明你的结论;
(3)函数在(3;+∞)上是增函数,还是减函数?并证明你的结论.
17、【题文】(本小题满分12分)如图,四棱锥P--ABCD中,PB底面ABCD.底面ABCD为直角梯形;AD∥BC,AB=AD=PB=3,BC=6.点E在棱PA上,且PE=2EA.
(1)求异面直线PA与CD所成的角;
(2)求证:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A—BE--D的余弦值.18、已知函数.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)设求f(x)的单调区间.19、如图;将一副三角板拼接,使他们有公共边BC,且使这两个三角形所在的平面互相垂直,∠BAC=∠CBD=90°,AB=AC,∠BCD=30°,BC=6.
(Ⅰ)证明:DB⊥AB;
(Ⅱ)求点C到平面ADB的距离.20、已知数列{an}
是一个等差数列;且a2=1a5=鈭�5
(1)
求{an}
的通项公式an
和前n
项和Sn
(2)
设Cn=5鈭�an2,bn=2Cn
证明数列{bn}
是等比数列.评卷人得分四、证明题(共2题,共18分)21、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.22、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.评卷人得分五、计算题(共2题,共16分)23、△ABC中,AB=AC=5厘米,BC=8厘米,⊙O分别切BC、AB、AC于D、E、F,那么⊙O半径为____厘米.24、如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=15,AE为过点A的直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,CE=9,则DE=____.评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)25、如图1,点C将线段AB分成两部分,如果,那么称点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1,S2,如果;那么称直线l为该图形的黄金分割线.
(1)研究小组猜想:在△ABC中;若点D为AB边上的黄金分割点(如图2),则直线CD是△ABC的黄金分割线.你认为对吗?为什么?
(2)研究小组在进一步探究中发现:过点C任作一条直线交AB于点E,再过点D作直线DF∥CE,交AC于点F,连接EF(如图3),则直线EF也是△ABC的黄金分割线.请你说明理由.26、已知抛物线y=-x2+2mx-m2-m+2.
(1)判断抛物线的顶点与直线L:y=-x+2的位置关系;
(2)设该抛物线与x轴交于M;N两点;当OM•ON=4,且OM≠ON时,求出这条抛物线的解析式;
(3)直线L交x轴于点A,(2)中所求抛物线的对称轴与x轴交于点B.那么在对称轴上是否存在点P,使⊙P与直线L和x轴同时相切?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.27、如图,△ABC中,AB=5,BC=6,BD=BC;AD⊥BC于D,E为AB延长线上的一点,且EC交AD的延长线于F.
(1)设BE为x;DF为y,试用x的式子表示y.
(2)当∠ACE=90°时,求此时x的值.28、已知直线l1:x-y+2=0;l2:x+y-4=0,两条直线的交点为A,点B在l1上,点C在l2上,且,当B,C变化时,求过A,B,C三点的动圆形成的区域的面积大小为____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】试题分析:A为“三件产品全不是次品”,指的是三件产品都是正品,B为“三件产品全是次品”,C为“三件产品至少有一件是次品”,它包括一件次品,两件次品,三件全是次品三个事件由此知,A与B是互斥事件,A与C是对立事件,也是互斥事件,B与C是包含关系,故选项A正确.考点:互斥事件、对立事件.【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】试题分析:根据题意,由于故选D。考点:诱导公式和特殊角的三角函数值【解析】【答案】D3、D【分析】【解析】
试题分析:由题可知,B、C选项不是奇函数,A选项单调递增(无极值);而D选项既为奇函数又存在极值.故选D.
考点:函数奇偶性的概念,函数单调性与函数极值.【解析】【答案】D4、A【分析】【解答】解:对于A,函数y=log2x;是对数函数,增长速度缓慢,且在x=2时y=1,x=4时y=2,基本符合要求;
对于B,函数y=2x是指数函数;增长速度很快,且在x=2时y=4,x=4时y=16,代入值偏差较大,不符合要求;
对于C,函数y=(x2﹣1)是二次函数;且当x=2时y=1.5,x=4时y=7.5,代入值偏差较大,不符合要求;
对于D;函数y=2.61cosx是周期函数,且在[2,3]内是减函数,x=3时y<0,x=4时y<0,不符合要求.
故选:A.
【分析】根据题目中各函数的基本特征,对表中数据进行分析、判断即可.5、B【分析】【解答】解:∵a=0.65.1∈(0,1),b=5.10.6>1,c=log0.65.1<0;
∴c<a<b.
故选:B.
【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.6、D【分析】解:利用等差数列的性质可得:====.
故选:D.
利用等差数列的性质可得:=即可得出.
本题考查了等差数列的性质、求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.【解析】【答案】D二、填空题(共8题,共16分)7、略
【分析】【解析】
试题分析:由题意知解得则函数的定义域为.
考点:对数函数的定义域.【解析】【答案】.8、略
【分析】【解析】时,也可能有所以在△中,“”是“”的____条件.【解析】【答案】充分不必要9、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】10、略
【分析】【解析】
考点:组合几何体的面积;体积问题;由三视图求面积、体积;构成空间几何体的基本元素;棱柱的结构特征.
分析:本题可由棱柱的体积公式建立方程求a,由三视图知棱柱的高是a,底面的三角形的高是2又正三棱柱的底面是正三角形,可表示出三棱柱的底面积,再由公式建立方程求出a值.
解:由三视图知棱柱的高是a,底面的三角形的高是2
又正三棱柱的底面是正三角形;故底面三角形的边长为4
故三棱柱的体积是×4×2×a=8解得a=2
故答案为2.【解析】【答案】211、略
【分析】【解析】由棱柱;棱锥和棱台的定义知,①③④符合棱柱的定义;⑥符合棱锥的定义;②是一个三棱柱被截去了一段;⑤符合棱台的定义.
知识点:简单几何体和球【解析】【答案】①③④⑥⑤12、略
【分析】解:∵函数f(x)=y=x2-2x+2;x∈(-∞,1);
∴x=1-y∈(1,+∞);
x,y互换,得:反函数f-1(x)=1-.x>1.
故答案为:1-.x>1.
先求出x=1-y∈(1,+∞),x,y互换,得:反函数f-1(x).
本题考查反函数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意反函数性质的合理运用.【解析】1-.x>113、略
【分析】解:∵平行四边形ABCD中;AC为一条对角线;
又∵=(2,4),=(1;3);
∴=-=(-1;-1)
故==(-1;-1)
故答案是:(-1;-1).
由已知中平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),根据向量加减法的三角形法则,可得向量的坐标;
根据平行四边形的几何特征及相等向量的定义,可得=进而得到答案.
本题考查向量的加法及其几何意义,熟练掌握向量加减法的三角形法则,及相等向量的定义是解答本题的关键.【解析】(-1,-1)14、略
【分析】解:原式可化为:y(2鈭�cosx)=2+cosx
隆脿cosx=2y鈭�2y+1隆脽鈭�1鈮�cosx鈮�1
隆脿鈭�1鈮�2y鈭�2y+1鈮�1
解得:13鈮�y鈮�3
故y
的最大值为3
故答案为:3
.
原式可化为:y(2鈭�cosx)=2+cosx
可得cosx=2y鈭�2y+1
由鈭�1鈮�cosx鈮�1
即可求出y
的取值范围.
本题考查了函数的值域,难度一般,关键是根据余弦函数的有界性进行求解.【解析】3
三、解答题(共6题,共12分)15、略
【分析】【分析】在Rt△ADC中,先根据三角函数的关系求出AD的长度,在Rt△BDC中,BD=CD,从而得到BD-AD=,解出CD的长度,然后求出BC的长度即可作出判断.【解析】【解答】解:在Rt△ADC中,;
在Rt△BDC中;BD=CD;
BD-AD=;
∴CD=;
∴BC=;
所以飞行员没有被辐射的危险.16、略
【分析】
(1)∵f(x)=x+且f(1)=10;
∴f(1)=1+a=10;解得a=9.
(2)∵f(x)=x+
∴f(-x)=-x+=-(x+)=-f(x);
∴f(x)是奇函数.
(3)函数在(3;+∞)上是增函数.
证明如下:设x2>x1>3,f(x2)-f(x1)=x2+-x1-=(x2-x1)+(-)
=(x2-x1)+=
∵x2>x1>3,∴x2-x1>0,x1x2>9;
∴f(x2)-f(x1)>0;
∴f(x2)>f(x1);
∴f(x)=x+在(3;+∞)上为增函数.
【解析】【答案】(1)由f(x)=x+且f(1)=10,知f(1)=1+a=10,由此能求出a.
(2)由f(x)=x+知f(-x)=-f(x),由此能得到f(x)是奇函数.
(3)设x2>x1>3,利用定义法能推导出f(x)=x+在(3;+∞)上为增函数.
17、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)∵PB⊥底面ABCD;在直角梯形ABCD中AB=AD=3,∴BC=6取BC的中点F,连结AF,则AF∥CD.
∴异面直线PA和CD所成的角就是PA和AF所成的角∠PAF(或其补角),在△PAF中,AF=PA=PF=3
∴∠PAF=60°3分。
(2)连结AC交BD于G,连结EG,∵又∴∴PC∥EG
又EG平面EBD;PC⊄平面EBD.∴PC∥平面EBD7分。
(3)∵PB⊥平面ABCD;∴AD⊥PB.又∵AD⊥AB,∴AD⊥平面EAB.
作AH⊥BE,垂足为H,连结DH,则DH⊥BE,
∴∠AHD是二面角A-BE-D的平面角.在△ABE中,BE=AH=
∴tan∠AHD=所以,二面角A-BE-D的余弦值为12分。
考点:本题主要考查立体几何中线面平行及角的计算。
点评:典型题,立体几何中平行、垂直关系的证明及角的计算问题是高考中的必考题,注意遵循“一作、二证、三算”的解题步骤。【解析】【答案】(1)∠PAF=60°;(2)连结AC交BD于G;连结EG,由成比例线段得PC∥EG;
又EG平面EBD;PC⊄平面EBD.∴PC∥平面EBD;
(3)二面角A-BE-D的余弦值为18、略
【分析】
根据二倍角公式和和差角公式(辅助角公式);化简函数解析式为正弦型函数的形式,进而结合ω=2,可得f(x)的最小正周期;
⇒-≤2x+≤π;
当即时f(x)递减;同理求得递增区间.
本题考查的知识点是三角函数中的恒等变换,三角函数的周期性及单调性,熟练掌握三角函数的图象和性质是解答的关键,属于中档题.【解析】解:=-(sin2x+cos2x)=-2sin(2x+).
(1)f(x)的最小正周期T=.
(2)∵∴-≤2x+≤π;
当即
故f(x)的递减区间为[-].增区间为[].19、略
【分析】
(Ⅰ)利用平面BCD⊥平面ABC;证明BD⊥平面ABC,可证DB⊥AB;
(Ⅱ)利用等体积;能求出C到平面ADB的距离.
本题考查平面与平面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,正确运用等体积法是关键.【解析】(Ⅰ)证明:∵平面BCD⊥平面ABC;BD⊥BC,平面BCD∩平面ABC=BC
∴BD⊥平面ABC;
∵AB⊂平面ABC;
∴DB⊥AB;
(Ⅱ)解:由(I)BD⊥平面ABC;
∵S△ABC==9,DB==2
∴VD-ABC==6
∵△ADB是直角三角形,AB==3DB=2
∴S△ADB==3.
设点C到平面ADB的距离为h,则
∴h=3
∴点C到平面ADB的距离为3.20、略
【分析】
(1)
由题意易得数列{an}
的公差;进而可得通项公式和Sn
(2)
易得bn=2Cn=2n
则bn+1=2n+1
两式相除可得常数,即得答案.
本题考查等比关系的确定,涉及等差数列的通项公式和求和公式,属基础题.【解析】解:(1)
由题意设数列{an}
的公差为d
则d=a5鈭�a25鈭�2=鈭�2
故{an}
的通项公式an=a2+(n鈭�2)d=1鈭�2(n鈭�2)=鈭�2n+5
所以a1=鈭�2隆脕1+5=3
故Sn=n(a1+an)2=n(3鈭�2n+5)2=鈭�n2+4n
(2)
由(1)
知an=鈭�2n+5
所以Cn=5鈭�an2=n
故bn=2Cn=2n
则bn+1=2n+1
所以bn+1bn=2n+12n=2
为与n
无关的常数;
故数列{bn}
是等比数列.四、证明题(共2题,共18分)21、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC==.
答:cosC的值是.
(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;
由勾股定理得:BF==CF;
∴tan.
答:tan的值是.22、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.五、计算题(共2题,共16分)23、略
【分析】【分析】设圆O的半径是r厘米,连接AO、OE、OF、OD、OB、0C,根据等腰三角形性质求出AD⊥BC,根据勾股定理求出高AD,求出△ABC面积,根据S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO和三角形面积公式代入求出即可.【解析】【解答】解:设圆O的半径是r厘米;
连接AO;OE、OF、OD、OB、0C;
则OE=OF=OD=r厘米;
∵△ABC中;AB=AC,⊙O分别切BC;AB、AC于D、E、F;
∴AD过O;AD⊥BC,OE⊥AB,OF⊥AC;
∴BD=DC=×8=4;
根据勾股定理得:AD==3;
∴S△ACB=BC×AD=×8×3=12;
∵S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO;
∴12=BCr+ABr+ACr;
∴r=;
故答案为:.24、略
【分析】【分析】要求DE,求AE,AD即可:求证△ABD≌△ACE,即可得AD=CE,直角△AEC中根据AE=得AE,根据DE=AE-AD即可解题.【解析】【解答】解:在直角△AEC中;∠AEC=90°;
AC=15,CE=9,则AE==12;
∵∠BAD+∠CAD=90°;∠ABD+∠BAD=90°;
∴∠ABD=∠CAE;
∴
△ABD≌△CAE;
∴AD=CE=9;
∴DE=AE-AD=AE-AD=3.
故答案为3.六、综合题(共4题,共24分)25、略
【分析】【分析】(1)设△ABC的边AB上的高为h,由三角形的面积公式即可得出=,=,再由点D为边AB的黄金分割点可得出=;故可得出结论;
(2)由DF∥CE可知△DEC和△FCE的公共边CE上的高也相等,故S△DEC=S△FCE,设直线EF与CD交于点G,由同底等高的三角形的面积相等可知S△DEG=S△FEG,故可得出S△ADC=S四边形AFGD+S△FCG=S△AEF,再由S△BDC=S四边形BEFC,再由=可知=,故直线EF也是△ABC的黄金分割线.【解析】【解答】解:(1)直线CD是△ABC的黄金分割线.理由如下:
设△ABC的边AB上的高为h.
∵S△ADC=AD•h,S△BDC=BD•h,S△ABC=AB•h;
∴=,=;
又∵点D为边AB的黄金分割点;
∴=;
∴=;
∴直线CD是△ABC的黄金分割线;
(2)∵DF∥CE;
∴△DEC和△FCE的公共边CE上的高也相等;
∴S△DEC=S△FCE;
设直线EF与CD交于点G;
∴S△DEG=S△FCG;
∴S△ADC=S四边形AFGD+S△FCG=S四边形AFGD+S△DGE=S△AEF;
S△BDC=S四边形BEFC;.
又∵=;
∴=;
∴直线EF也是△ABC的黄金分割线.26、略
【分析】【分析】(1)根据抛物线y=-x2+2mx-m2-m+2=-(x-m)2-m+2;得出顶点坐标代入一次函数解析式即可;
(2)利用已知得出x1x2=m2+m-2,|m2+m-2|=4;进而求出m的值,再利用根的判别式得出m的取值范围,进而求出;
(3)分别利用点P1到直线L的距离P1Q1为a,以及点P2到直线L的距离P2Q2为b求出即可.【解析】【解答】解:(1)由抛物线y=-x2+2mx-m2-m+2=-(x-m)2-m+2;
得顶点坐标为(m;-m+2),显然满足y=-x+2
∴抛物线的顶点在直线L上.
(2)设M(x1,0),N(x2,0),且x1<x2.
由OM•ON=4,OM≠ON,得|x1•x2|=4.
∵x1x2=m2+m-2,∴|m2+m-2|=
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