2024-2025学年新教材高中生物第3章细胞的基本结构3细胞核的结构和功能学案1新人教版必修1

PAGE7-第3节细胞核的结构和功能学习目标1.阐明细胞核的结构和功能。2.依据对细胞整体与局部的相识,尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.认同细胞核是细胞生命系统的限制中心。课堂探究情境导学:播放“多莉”羊的诞生过程,了解克隆动物与细胞核间的关联性。探究一、细胞核的功能【合作探究1】阅读课本P54的“思索·探讨”,回答下列问题。(1)分析资料1回答:①移植后长大的美西螈是什么体色?②由此你认为生物性状的遗传主要由什么限制,为什么?(2)分析资料2回答:①分隔后蝾螈受精卵的两半有什么不同?会出现什么不同的结果?怎样进一步设计试验证明这个问题?依据结果归纳总结该试验的结论是什么?②整个试验最突出的试验设计思想是什么?怎么比照的,围绕什么而比照?(3)分析资料3回答:①依据试验结果能得出什么结论?②人成熟的红细胞还能生长分裂吗,为什么?(4)分析资料4回答:①伞藻嫁接试验:切去帽后长出来的新帽的形态是由柄确定的还是由假根确定的?该试验能否说明伞帽的形态由细胞核限制?为什么?要证明“伞帽的形态由细胞核限制”需再怎样设计试验?②依据伞藻嫁接试验和伞藻核移植试验结果,得出什么结论?探究二、细胞核的结构【自主学习】阅读课本P56内容,视察“图3-10细胞核结构模式图”,回答下列问题。(1)核膜:有层膜,其上有,是的通道。

(2)核仁:与的合成以及的形成有关。

(3)染色质主要由和组成,是遗传信息的载体;染色质与染色体的关系:。

(4)模型的形式许多,包括模型、模型、模型等。在设计并制作细胞模型时,是第一位的,其次才是模型的美观与否。沃森和克里克制作的闻名的模型,属于模型。

思索问题:(1)细胞膜的功能?(2)口腔上皮细胞和胰岛细胞哪个核膜上的核孔数目多呢?(3)染色质的组成成分是什么?染色质有什么特性?染色质和染色体的关系是怎样的?探究三、细胞是一个统一的整体【自主学习】阅读课本P56内容,回答下列问题。细胞既是生物体的基本单位,也是生物体的基本单位。

【合作探究】为了探讨细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的试验。他探讨了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。全部的细胞都放在肯定的条件下培育。经过一段时间后,得到了下面的试验数据。表一:时间/d细胞无核部分的存活个数16128232040表二:时间/d细胞有核部分的存活个数17927837747410673065请说明上述试验数据,从中你能得出什么结论?核心素养专练1.在核膜和细胞膜的结构和功能中,核膜独有的是()A.物质交换的功能B.双层膜结构C.糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能D.附有大量的多种酶,有利于各种化学反应的顺当进行2.以下关于染色质和染色体关系的叙述,正确的是()A.同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质B.同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质C.不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质D.不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质3.科学家将棕鼠卵丘细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内,激活以后,移入白鼠的子宫,白鼠最终产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是()A.黑、雄 B.棕、雌 C.白、雄 D.灰、雌4.在真核生物细胞的下列结构中,与噬菌体的成分最相像的是()A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.核糖体5.下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是 ()A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞 C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞6.大分子蛋白质能够通过的结构是()A.线粒体膜和叶绿体膜 B.细胞膜和液泡膜C.选择性透过膜 D.细胞壁和核孔7.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的能量转换作用C.细胞保持结构的完整性D.细胞核遗传物质的稳定性8.细胞核最重要的功能是()A.合成蛋白质的主要场所B.进行能量转换和代谢的主要场所C.干脆调整生物体对外界刺激发生反应的场所D.贮存和复制遗传物质的主要场所9.(不定项选择题)下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是()A.全部细胞核糖体的形成均与核仁有关B.核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNAC.线粒体、叶绿体、核糖体中均含有DNAD.植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息沟通10.(不定项选择题)下列有关细胞核的表述,不精确的是()A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着许多核糖体B.不同的细胞内,核孔的数量都是相同的C.细胞核内的液体叫作细胞液D.核孔是包括DNA在内的大分子物质随意通过的11.(不定项选择题)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。依据这一事实不能说明 ()A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞也可能能合成蛋白质D.DNA主要存在于核仁中12.分析以下试验,回答相关问题:(1)蛙成熟的未受精的卵具有活跃的DNA合成实力,而脑组织却没有此实力。科学家进行了如图所示的核移植试验:①蛙成熟的未受精的卵中DNA合成所需的酶等蛋白质是在细胞质中的上合成的,并通过进入细胞核中;除此之外,细胞质还为细胞核内的代谢供应所需的等。

②脑细胞无核部分一段时间后死亡的缘由是。

③单独的细胞核不能生存的缘由是。

④本试验证明白。

(2)某生物工作者曾做了如下试验:将鲫鱼受精卵中的细胞核提取出来,移植到除去细胞核的鲤鱼受精卵中,获得一个重组细胞,该细胞最终可发育成一个新个体(如图所示):①该新个体既具有鲫鱼的性状,又具有鲤鱼的性状,这一事实说明。

②该新个体的性状更相像于鲫鱼,缘由是。

13.下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题:(1)图甲所示结构为细胞核的结构,图甲中1所示的结构由层膜构成。

(2)图甲中2所示结构是,单位面积上该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目(填“多”或“少”)。

(3)图乙中①限制②的合成,①是,检测②用试剂。

(4)图乙中①在动物细胞中除了在④上外,还分布在中。

参考答案探究一【合作探究1】(1)提示:①黑色。②生物性状的遗传主要是由细胞核限制,因为DNA主要分布在细胞核中,DNA是细胞生物的遗传物质。(2)提示:①一半有细胞核,一半没有细胞核;有细胞核的一半能分裂,并正常发育,没有细胞核的一半停止分裂;当有核的一半分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤到无核的一半,无核的一半也会起先分裂,最终都能发育。没有细胞核,细胞就不能进行分裂和分化。②分隔后两部分的比照;自身前后的比照;都是围绕细胞核而比照的。(3)提示:①细胞核是细胞生命活动的限制中心。②不能;人成熟的红细胞没有细胞核。(4)提示:①假根;不能,假根中还有部分细胞质;进行伞藻核移植试验。②生物体形态结构的形成主要与细胞核有关。探究二【自主学习1】提示:(1)两核孔蛋白质和RNA等大分子物质进出细胞核(2)某种RNA核糖体(3)DNA蛋白质DNA染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态(4)物理概念数学科学性DNA双螺旋结构物理思索问题:(1)将细胞与外界环境分隔开,限制物质进出细胞,进行细胞间的信息沟通。(2)胰岛细胞能分泌激素,代谢旺盛;口腔上皮细胞为高度分化的细胞,代谢较弱。由于细胞代谢越旺盛,核孔数目越多,因此胰岛细胞的核孔数目较多,口腔上皮细胞的核孔数目较少。(3)染色质的组成成分:染色质主要由DNA和蛋白质组成。染色质的特性:染色质是极细的丝状物,简单被碱性染料染成深色。染色质和染色体的关系:染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态。探究三【自主学习2】提示:结构代谢和遗传【合作探究2】提示:细胞无核部分随培育天数的增加,死亡个数快速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不行或缺的。核心素养专练1.B2.B3.B4