2005年安徽省中考满分作文《习惯》VIP

PAGE2005年安徽省中考满分作文读了这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。傅雷给傅聪的信（节选）……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清清楚楚吧！提示和要求：（1）要联系信的内容来写。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。（3）不要忘了拟一个题目。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（5）不得抄袭。（6）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。习惯他和她老是吵架，吵得很凶。她的嗓门很大，左邻右舍都能欣赏到她的花腔女高音；而他，声音倒不大，但从她的嚎叫和哭声中可以判断出，他的力气很大。自从婚后，他们之间似乎就没有停止过战斗，即使停火，最多也不过一个礼拜。吵架已经成为他们生活中不可缺少的一个有机组成部分，就像菜里边不可缺少油盐酱醋一样。随便一件事，哪怕是鸡毛蒜皮，都可以成为他们战争的导火索。吵架已成了他们一个固有的特殊习惯。为了该不该给仙人掌浇水他们吵；为了穿牛仔裤还是穿裙子他们吵；为了散步还是睡觉他们吵；甚至为了搞清楚究竟是响屁臭还是闷屁臭他们吵……吵开了就不可开交，吵开了就要死要活。先是她骂，骂爹，骂娘，骂奶奶，骂小姑子；然后是他打，打头，打脸，打屁股。一个是畅所欲骂，淋漓尽致；一个是舞拳弄棒，潇潇洒洒。然后是她哭，呼天抢地，撕心裂肺，肝肠寸断。煞是痛快也哉！然而，他们却并不记仇，吵过了也就算了。早晨刚刚吵过，上午他们便又搭肩勾背，眉来眼去地逛商店了。那样子俨然是一对恩爱夫妻，并蒂莲花，比翼鸳鸯，着实令人羡煞。也许这就是习惯吧，习惯已使他们麻木，习惯已使他们不以为然。习惯呀，习惯，多么不可思议的现象。不合理的，只要习惯了，也就成为合理的；而合理的，因为不习惯，也会成为不合理的。但是，他们的父母毕竟心疼自己的儿女，当他们知道两人的战事后，请来了单位领导，对他们进行了严肃的批评教育，并让他们签订了停战协议。于是，两个月来，他们没敢开火。他对她彬彬有礼。她对他温文尔雅。可是，裂变却在内层蕴育着。两个月来，他上班无精打采，差点出了事故，回家后就是睡觉，对以往最爱看的武打功夫片也失去了兴趣。她呢，懒懒散散，似乎连脸都不想洗，面黄肌瘦，愁眉苦脸。他觉得很寂寞她觉得很无聊。他们觉得生活失去了很多乐趣。终于有一天，她对他说要离婚，他居然不假思索地同意了可悲啊，这是他们结婚以来第一次提出这样的请求。晚上，洁白的月光透过薄薄的窗户洒到温柔的床上，她动情地搂着他，眼里噙满了泪花，喃喃地说：“你再打我吧。”他惊诧了：“你还骂我吧。”可笑吗？可悲吗？可恨吗？可气吗？他们终于挣脱不出自己编织的习惯的网！习惯啊，习惯，多么可怕的习惯。好的习惯是那么难以保持，而坏的习惯又是那么难以突破！难道这是上苍对凡夫俗子的惩罚吗？难以保持优良的习惯，就难以有所建树。难以突破不好的习惯，就难以超越自我习惯，是一个深奥的课题，它将伴随每一个人的一生，你准备如何对待它呢。【得分点品评】这是一篇很能吸引人的考场作文。文章由材料引出故事很自然，也很合理。故事中人物形象丰满，细节生动。夫妻俩整天吵架，这日子怎么过？可事实是，他们谁也离不开谁，离开了就“觉得生活失去了很多乐趣”，原来他们已经习惯了吵架，“他们终于挣脱不出他们自己编织的习惯的网”。文章类似小说，两个人物的形象都很鲜明，一些细节十分生动，如：“为了该不该给仙人掌浇水他们吵；为了穿牛仔裤还是穿裙子他们吵；为了散步还是睡觉他们吵；甚至为了搞清楚究竟是响屁臭还是闷屁臭他们吵……”“早晨刚刚吵过，上午他们便又搭肩勾背，眉来眼去地逛商店了。那样子俨然是一对恩爱夫妻，并蒂莲花，比翼鸳鸯，着实令人羡煞。”试想，如果没有这些生动的细节，本文还有什么味道？【文题透析】这是一道给材料自命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、整合后，自选角度，自拟题目作文。这则材料内涵丰富，蕴涵着丰富的人生哲理。傅雷是著名的文学翻译家，他对古今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研究精深。他教育孩子的方式也是独一无二的。写这封信的时候，儿子傅聪还远在欧美学习，他们时常通信谈生活、说学习、论工作、议人生。他每次都向儿子娓娓道来，大事反复叮咛，小事时时提醒。初读好像缺少慈父般的关爱，近乎苛责，细读你会发现在这谆谆教导之中，蕴涵的是真正的人间至情！正是这样的家教陶冶出一位世界级的钢琴艺术大师，并给千千万万的父母留下了一面宝镜。照一照，我们自己应该怎样做事做人呢？从所给的材料中，可以分析、归纳出这样一些观点：A、生活中要注意卫生，一定要干净。B、父亲对儿子的教育与关爱。C、家长如何教育子女的问题。D、先学会做人，再学会做事。E、孩子的成功离不开父母的影响。F、要养成良好的生活习惯，因为好习惯使人受益终生。G、在日常生活中要注意细小而微不足道的事，因为细微之处往往蕴藏着人生的智慧与机遇。H。从分析“小与大”的辩证关系入手，揭示人生哲理。在理解材料主旨的基础上，可以从以下几个角度进行命题写作：一是可以写成一篇议论文，结合典型事例以及自身实际，阐述“好习惯使人受益终生”的道理；也可以从辩证唯物主义的观点出发，阐明“小与大”的辩证关系。一滴水能够折射太阳的光辉。事物越小，越不引人注意，当它由量变向质变飞跃，推论出哲理时，就越能让人惊叹、震撼。事物虽小，但它与大有着必然的联系，如此论证方可显出哲理。“小”可以影响“大”，小事不小，忽视它便会因小失大。小缺点可以积累成大错误，一点一滴的小善行可潜移默化成优秀品格。二是可以写成一篇记叙文，叙写亲人的教导在自己成长过程中形成良好习惯的重要影响。三