Unit7Grammar（动词及五种基本句型）讲义 2022-2023学年牛津译林版英语八年级上册

8AUnit7Grammar（动词及五种基本句型）英语中按句子的结构可分三种：简单句(simplesentence)；并列句(compoundsentence)和复合句(complexsentence)。◆简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.◆并列句：由并列连词（and,but,or等）或分号（;）把两个或两个以上的简单句连在一起构成。e.g.Youhelphimandhehelpsyou.Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的，道路是曲折的。◆复合句：主句+从句（含有一个或一个以上从句）。主句是一个完整的句子(independentsentence),它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。复合句包含：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句等。今天，我们一起学习简单句(Thesimplesentence)。简单句是只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子。如：1、只包含一个主谓结构。如：Maryopenedthedoor.HeoftenreadsEnglishinthemorning.2、两个主语和一个谓语。如：Amyandhisfriendarecomingtodinner.TomandMikeareAmericanboys.一个主语和两个谓语。如：Maryopenedthedoorandgreetedtheguests.Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.句子的基本组成部分为：主语（S）、动词（V）和宾语（O）。英语中的动词可以分为行为动词（也称实义动词），连系动词，助动词和情态动词。行为动词在句中能单独作谓语；连系动词、助动词、情态动词不能独立作谓语。连系动词主要是指be动词、感官动词(feel、smell、sound、taste、look)和表示“变，变成”的动词(become、grow、turn、get)。连系动词本身有词义，但意义不完整，后需接表语，由这类动词构成的句子结构为：S+V+P（主＋系＋表）。e.g.如：Myhobbyismusic.Herfaceturnedred.行为动词有实在的意义，可在句中独立作谓语，表示动作或状态。行为动词可分为及物动词和不及物动词。不及物动词本身意义完整，无需带宾语。由这类动词构成的句子结构为：S+V（主＋谓）。如：Theyallsmiled.及物动词本身意义不够完整，后面需接宾语。由这类动词构成的句子结构为：S+V+O（主＋谓＋宾）；S+V+IO+DO（主＋谓＋间宾＋直宾）；S+V+O+OC（主＋谓＋宾语＋宾补）。如：Ihaveacar.Sheshowedmehernewdress.Isawhimsingingthesong.英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。简单句的五种基本句型(Usingthefivekindsofsentencestructures)：1.S+V(主＋谓)2.S+V+P(主＋系＋表)3.S+V+O(主＋谓＋宾)4.S+V+IO+DO(主＋谓＋间宾＋直宾）5.S+V+DO+OC(主＋谓＋宾＋宾补)◆基本句型一------Ｓ+Ｖ（主＋谓）1、主语+不及物动词(S+Vi)(+adv.)此句型句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。如：Helaughed.Ireadalot.Summeriscoming.Theyworkhard.Thisfactoryopenedin1989.常用的不及物动词（vi.)有run,swim,jump,rise,laugh,fly,come,go等。属性动词wash,sell,record,wear,read,write等与well,easily等副词连用，也构成主谓。经常考查的不及物动词:“发生”_happen_;_takeplace_;_occur_;_comeabout_;_breakout_.“用完,用光”_runout_;_giveout_.....★不及物动词的用法:无_宾语_;无__被动语态__◆基本句型二------Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）2、主语+连系动词+表语(S+V+P)此句型的句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。如：Thedeskfeelshard.Birdwatchingisinteresting.Theweatherisverycold.Shelookedworried.I’mawriter.MissZhaoisoneofthemostpopularteachersintheschool.系动词主要分三类：1.)be,look,feel,smell,taste,sound,seem,appear2.)“变得”get,grow,become,turn,go,come,3.)prove(turnout),stay,keep,remainbe本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。★系动词的用法:(注意三点)+__adj.__作表语;无_宾语_;无_被动语态__;e.g.Thedishtastesdelicious.(尝起来好吃)Thestorysoundsinteresting.(听起来有趣).◆基本句型三------Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）3、主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)此句型句子的共同特点是谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。如：IlikeChinesefood.Sheknowswhattodo.Plantsneedwater.Shehasboughtanewhouse.◆基本句型四------Ｓ+Ｖ+IO+DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾)4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+Vt+IO+DO)此句型的句子谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是指人，另一个是指物,通常指人的宾语用一个介词（to或for）来连接，当指人的宾语在指物的宾语之前时，这一介词往往被省略。即：S+V+(sb)+(sth)=S+V+(sth)+to或for+(sb)如：Shetaughtthemphysics.=Shetaughtphysicstothem.Iboughtmymotheranewbookforherbirthday.=Iboughtanewbookforherbirthdayformymother.Sheshowedmeherstampcollection.Hegavemesomeseeds.常用的带双宾语的动词有：give,offer,teach,tell,read,ask,bring,pass,lend,return,write,throw,allow,send,cost,make,buy,do,get,save,cook,sing,find等。双宾语易位时需借助介词to的常用动词有：take,give,teach,tell,bring,lend,mail,offer,pass,hand(递),sell,send,show,throw,answer,award(颁奖),write,read,post,return,serve(招待),grant,permit,promise,pay,owe(欠)+to双宾语易位时需借助介词for的常用动词有：do,buy,book(预定),cook,choose,draw,fetch(取),find(找到),fix,get,leave,make,order,

paint,pick(采摘),play(演奏),prepare,save,sing,spare(让出),steal(偷)+for有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义相同。如bring，play等：Bringmetoday’spaper.=Bringtoday’spaperto[for]me.把今天的报纸拿给我。Heplayedustherecordhehadjustbought.=Heplayedtherecordhehadjustboughtfor[to]us.他放了他刚买的唱片给我们听。有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义不同。如leave等：Theyleftmenofood.=Theyleftnofoodforme.他们没给我留一点食物。Myuncleleftmealargefortune.=Myuncleleftalargefortunetome.叔叔死后留下一大笔财产给我。◆基本句型五------Ｓ+Ｖ+Ｏ+OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+Vt+O+OC)此句型的句子特点是：动词虽然是及物动词，但是一个宾语还不能表达完整的意思，须加上一个补充成分来补足宾语才能使意思完整。如：Wemustkeeptheroomwarm.Myfatherwantedmetobeamusician.Iheardhersing.SandycallsherparrotChatty.Theymadehimtheirmonitor.Weconsiderhimverygenerous.常用的带复合宾语的动词有：think,consider,feel,find,have,see,hear,notice,get,leave,ask,tell,---etc.◆◆◆知识拓展◆典型句子分析：除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。如：Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。◆不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应掌握动词的类型。如：He'sgettingangry.Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）You'llgetasurprise.Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）比较：★Ifoundthebookeasily.（S+V+O+AD)★Ifoundthebookeasy.(S+V+O+OC)★Heoftenlooksverycareful.S+V+P★Heoftenlookscarefullyatme.S+V+O巩固练习：写出下面的句子属于哪种基本句型。1.PeoplecallZhalongBirds’Home.2.Thegovernmentbuiltthenaturereserve.3.Thesparrowisflying.4.Thereservegiveswildlifeanidealhome.5.Thecranelooksbeautiful.6.Thestudentsarecountingthebirds.7.Sandythoughtherselfagoodbirdwatcher.8.Ifoundthearticleonwildlifeinteresting.9.Heofferedmehisseat.10.Weshouldkeeptheplantsintheshade.II.将下列句子按