2025年人教A版八年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版八年级语文上册阶段测试试卷135考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面句子中没有语病的一项是()A.海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。C.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。D.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。2、下列句子中，没有语病的一句是（3分）（）A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。B.他光荣加入了中国少年先锋队员。C.他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。D.改革开放以来，农民的生活在不断改善。3、下列词语中有错别字的一项是（）A.狼籍琐屑触目伤怀B.侥幸骚乱不能自已C.戏弄够呛顽固不化D.昼夜妥帖情郁于中4、下列标点符号使用有误的一项是（）A.“都回来了！那里会错。我原说过写保包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。B.我整理好了各科目的资料，像语文呀、数学呀、物理呀等几大本资料。C.怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？D.千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里5、5、下列与画线句子表意最相近的一项是（）诗至此处，读者不禁会想，世间还有什么样的离情比死别更令人断肠？有，那就是乡愁。A.世间的什么离情比死别更让人断肠？B.难道世间的离情比死别更令人断肠？C.世间的离情可能比死别更令人断肠.D.世间什么样的离情都比死别更令人断肠.6、对《记承天寺夜游》的分析，说得不正确的一项（）A.运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B.这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C.这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。D.本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。7、根据语境；填入下面句子空格处的词语合适的一项是（）

______为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（），讲究近景远景的（）A.映衬______层次______布局______配合B.布局______配合______映衬______层次C.配合______映衬______层次______布局D.层次______布局______配合______映衬8、下列加点字的读音正确的一项是（）（2分）A．绮丽(yǐ)长途跋涉(bá)B．轩榭(xiān)惟妙惟肖(xiào)C．疮疤（chuāng）张皇失措（cuò）D．褶皱(zhě)风雪载途(zǎi)9、下列句子中，加线的成语使用有误的一项是

A.极端组织近期愈演愈烈的恶劣袭击行为，令联合国安理会____。B.这篇小说在技巧方面达到了炉火纯青的程度。C.为确保每一块木门品质的无懈可击，该部门对生产过程进行了严格监控。D.有许多人下车伊始，就这也批评，那也指责，这是很不合适的。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、给下列加横线的多音字注音。。____________________该____景____令____紧11、根据下列词语中划线字各写一个成语。

①____于掌故____

②____历山川____12、《己亥杂诗》这首诗形象地表达了诗人复杂的情感，诗的一二句写的是____，三四句借花喻人，抒发了诗人的____。（每空只填一个词语）13、诗《望庐山瀑布》中作者想象的内容是____。14、宋代的范仲淹说过“____，____”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。评卷人得分三、其他(共6题，共12分)15、指出下列各句所用的修辞方法。

（1）盖天生才干犹如自然花草；读书然后知如何修剪移接。______

（2）读史使人明智；读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。______

（3）狡黠者鄙读书；无知者羡读书。______

（4）否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。______。16、指出下列各句所运用的修辞方法：

（1）这是某集团的无耻；恰是李先生的光荣。（）

（2）你们以为打伤几个；杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒吗？（）

（3）我们看；光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明。（）

（4）翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！（）17、给下列词语中加点的字注音。

炽热______

沥青______

窒息______

骤雨猝至______

吹嘘______

咽喉______

酸渍______

和颜悦色______踱步______

荧光______

气氛______

小心翼翼______18、下面一段话有两处语病，找出来并改正。(4分)情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛，③互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现：⑤师生健康情感的双向交流，⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。第①处改为____________________________________第④处改为____________________________________19、根据下面材料，写一则新闻消息，注意新闻的结构和新闻的要素。不少于100字。时间：10月26、27两天。地点：学校篮球场。参加人员：八年级全体学生。事件：拔河比赛。20、解释下列词语并各造一句。

（1）辗转反侧：______。

造句：______

（2）万籁俱寂：______。

造句：______。评卷人得分四、翻译(共1题，共9分)21、用现代汉语翻译下列句子。(1)、蒙辞以军中多务。(2)、但当涉猎，见往事耳。(3)、遗民既遭残贼。(4)、大王诚能命将出师。评卷人得分五、写作题(共4题，共32分)22、请以“我真没想到”为题，写一篇文章，不少于550字。23、按要求作文。从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④书写要正确、规范、美观。24、请以“你是我最____的人”为题；写一篇文章。

【提示与要求】

（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个；把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名；校名、人名等；否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为；相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。25、写一篇不少于600字的文章；除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名；校名、人名。

请以“亲人给了我____”为题写一篇文章。

要求：先把题目补充完整。（横线上可选填：“力量”、“支持”、“鼓励”、“安慰”）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】B中不合事理；C中“目前”与“当务之急”重复；D中关联词语误用。【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】试题分析：运用反选排除法。A句“为”之后应该有“而努力”，缺谓语；B句“加入队员”动宾搭配不当，应该是“加入中国少先队”；C句“纠正和学习发音不正的地方”用错，应该是“学习发音，纠正不正确的地方”。考点：病句判断【解析】【答案】D3、A【分析】A错误．狼籍应写作狼藉．

B．正确．

C．正确；

D．正确．

故选A

A

本题要结合字形知识来分析．在我们平时的学习中；要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结。

本题考查对字形的辨析能力．解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累．对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别【解析】A4、B【分析】略【解析】B5、A【分析】本题考查学生对重点句子的理解能力。解答时注意结合语境分析。划线句子是反问句，意思是“没有什么样的离情比死别更令人断肠”然后看选项各句的意思，A项与此句意思一样。故选A。【解析】A6、B【分析】本题考查文本内容的理解与分析。解答此题要了解文章主要内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。【解析】ACD．表述正确；B．有误，“透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境”应为“透露出作者在贬谪之中自我排遣、理性旷达的特殊心境”。故选：B。7、B【分析】此题考查学生理解词语的含义。【解析】本题考查词语含义的辨析能力。需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析。注要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。根据具体句意，最后一个空“近景远景”高低层次，“花草树木”的颜色的相互映衬，故选：B8、C【分析】【解析】试题分析：此题为基础题，考查汉字的字音和字形的掌握。其中A项中绮丽（qǐ）B项中轩榭（xuān）D项中风雪载途（zài）考点：字音【解析】【答案】C9、A【分析】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。先要分析成语本身的意思，注意成语的感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A中“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。用在此处不合语境；B项中“炉火纯青”比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。符合语境；C项中“无懈可击”没有可以被攻击或挑剔的漏洞。形容十分严密。符合语境；D项中“下车伊始”泛指刚到一个新的工作岗位。符合语境。故选A。【解析】A二、填空题(共5题，共10分)10、yīngyìnglèlēi【分析】【分析】首先要读准拼音；注意多音字要结合语境写拼音。

【点评】拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。11、泥古不化鞠躬尽瘁【分析】【分析】此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。

【点评】根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语，都是出自文章当中的，比较简单。12、离愁志愿或志向【分析】【分析】抓住题中答点“复杂的情感”即可从前两句中找到“离愁”一词。要了解三四句中的“落红”指的是“落花”；是作者自比，作者写此诗时已经辞官，但依然牵挂着国家的命运。后一句根据括号里的提示，应填空“志向”或“愿望”之类的词，若填“情感”不太明确。

【点评】分析诗歌内容的题，要求用词来概括的，要么直接从诗句中摘取，要么根据诗歌内容理解概括，注意题中的要求和提示。13、疑是银河落九天【分析】【分析】理解想象与写实；写文章离不开想象力。

【点评】考查学生对想象的理解。14、先天下之忧而忧后天下之乐而乐【分析】【分析】此题属于应用型默写；解答时，首先要弄懂全诗大意，在此基础上，筛选符合要求的诗句即可。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：忧。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。三、其他(共6题，共12分)15、略

【分析】（1）把才干比喻自然花草；比喻修辞，形象生动地写出了读书的重要性．比喻的修辞．

（2）排比是一种修辞手法；利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果．句子写出了“读史”“读诗”“数学”“科学的重要性，排比修辞．

（3）对偶；是用字数相等；结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式．对偶修辞．

（4）把提炼书比喻水蒸馏；形象生动地写出了读书的重要性．比喻的修辞．

答案：（1）比喻（2）排比（3）对偶（4）比喻。

此题考查的是修辞手法的辨析．

解答此题的关键是熟练掌握修辞手法，并结合具体语境，灵活分析其效果．【解析】比喻；排比；对偶；比喻16、略

【分析】基本的修辞知识，需要掌握。【解析】（1）对比（2）反问（3）比喻（4）反复17、chìlìzhìcùxūyānzìyuèduóyíngfēnyìyì【分析】答案：

chì；lì；zhì；cù；xū；yān；zì；yuè；duó；yíng；fēn；yìyì。

本题考查注音；注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音；字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。

解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。【解析】chìlìzhìcùxūyānzìyuèduóyíngfēnyìyì18、略

【分析】【解析】试题分析：题干要求找出两处语病，同学阅读语段时要注意，本题已经给出第一句和第四句有语病，这相对来说就比较容易了，同学们只要找出这两句的语病加以修改即可，第一句属于前后矛盾问题，去掉“关键”；第四句属于用词不当，表现应当换成表明。考点：本题考查考生修改病能力。【解析】【答案】①“教育内容能否被接受，很大程度上取决于师生关系的融洽程度。”④“心理学研究表明”19、略

【分析】此题考查新闻稿的拟写。注意必须有标题、导语、主体等结构，必须交代清楚新闻六要素。【解析】略20、略

【分析】（1）本题考查词义的把握。

辗转反侧：形容心中有事；翻来覆去不能入睡．

造句：我辗转反侧；睡不着，心里一直想着这件事．

（2）本题考查词义的把握。

万籁俱寂：形容一点声音也没有．

造句：坐在山头；万籟俱寂，明月初上，好个美好的夜晚！

答案：

（1）形容心中有事；翻来覆去不能入睡．

造句：我辗转反侧；睡不着，心里一直想着这件事．

（2）形容一点声音也没有．

造句：坐在山头；万籟俱寂，明月初上，好个美好的夜晚！

本题考查词义的把握和词语的运用．

做本题时注意结合语境理解．【解析】形容心中有事，翻来覆去不能入睡．；我辗转反侧，睡不着，心里一直想着这件事．；形容一点声音也没有．；坐在山头，万籟俱寂，明月初上，好个美好的夜晚！四、翻译(共1题，共9分)21、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①辞：推托。②但：只是。③遗：沦陷区。④师：军队。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、蒙用军中事务繁多的借口来推托。2、只是应当广泛浏览群书，了解一下历史罢了。3、沦陷区的人民已遭到残害。4、您如果能任命将领，派出军队。五、写作题(共4题，共32分)22、略

【分析】本体是一道命题作文，可出看这道题确实不太好写，觉得可以的东西太多，所以一定要确定一个范围，如“我真没想到我如此坚强”，这样就可以围绕“坚强”来给习作立意。【解析】【答案】按中考评分标准给分23、略

【分析】试题分析：文题中“春暖花开”很有诗意，它应该是一种比喻，或比喻在知识与做人道理上豁然开朗的那一刻顿悟的快乐，或比喻一段生活一段感情经历后那种无法言表的快慰和幸福感。写情感，写感受，还是要通过事件的叙述来依托。“那一刻”可实写那一时刻，比如进入初中相遇一些新同学，由于自己的个性总是无法融入新的集体中，经常被人误解被大家排斥，自己陷入深深的痛苦，但自己一直坚信有“春暖花开”的时候，一直在期盼着“春暖花开”。人不知而不愠，勿以善小而不为，于是，“我”从一点一滴做起来，真诚待人，乐于助人，关心班级，同时也多多展示自己的人品与才华，让大家了解自己，理解自己。终于，同学朝我绽开的笑容多了，那一刻，“我”看到了“春暖花开”，同学们与我牵手多了，那一刻，“我”感受到了“春暖花开”，自己孤寂已久心房终于“春暖花开”。此文题，也可写成散文化的文章，从家庭、校园、社会几个方面选材，撷取生活的镜头，用排比段的形式，写自己所历所见所闻，一件件美好的事，一个个美好的瞬间，那一刻，“我”感受到了春暖花开。这里的“春暖花开”，不仅指自己的一种快乐幸福的体验，也是指社会的和平稳定，人人安居乐业的图景。当然，这样写从构思创意来说，要求学生眼界要开阔，思路要拓宽，立意有一定的高度，对于初一学生来说是不容易的，这需要平时教师多多启发，多多训练。但从考场写作来说，这样写比较好掌握，便于快速作文，因为不需要对一件事过程中的细节对一个人物的描写精雕细琢，花费气力，而只要对所掌握的一些材料作蜻蜓点水般的点染，最后提炼一种意义升华一种思想，即成好作文。作文的好写难写都是相对的，扎实的功底，灵动的思维，开阔的思路，丰富的积累是绝对的。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】例文：那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界阳光灿烂；那一刻，我的世界春暖花开；那一刻，我的世界芳香四溢。——题记流水潺潺，琴声悠悠，弦音绕耳。听，竹林中，子期与伯牙正合奏一曲高山流水。那水的轻柔，那山的豪迈，那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。那音绝非弦音，那是心中的声音，是两颗怀着真诚的心，相互碰撞，相互交缠发出的肺腑之音我感动了，我也伤心了。我感动的一塌糊涂。钟俞之交，惊天地，泣鬼神。一个隐居山林之人，一个精忠报国之士，因为拥有共同的音乐梦想，因为怀着相同的真诚之心，走到了一起。他们观世界，谈音乐。可是国家需要人才，于是伯牙不得不再去报效国家。他们相约十年后再次相见，再度把酒言欢。声声誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已违背了十年的那个誓言。而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次来到了此地，到处打听伯牙子期的消息，可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。他伤心、绝望，悲伤中噙着泪水，在子期墓前，独奏一曲高山流水。曲调激昂却又夹杂着一份悲伤，这伤只有他懂，只有他才知道那种失去知己的悲痛。收曲时，弦断，余音绕山林而不休。弦断，心死，伯牙誓言从此再不复鼓。那一刻我才懂什么是真诚，什么是“千载难逢一知己”，我被这颗赤诚的心所打动，那一刻，我的世界春暖花开。我伤心的痛不欲绝。钟俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲绝。面对这惊天动地的钟俞之交，我敢问今人呢？他们早已被利益蒙蔽了的双眼，早已被金钱腐蚀了的灵魂，早已被权利充满的大脑，它们何谈真诚？何谈钟逾之交？何谈知己？天无言，地无语，一切都在沉默，一切都在自省听，那弦音，甚是悲凉，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。我看到伯牙因子期仙逝而不再复鼓的时候，我的内心被这种深情所打动，那一刻，我的世界春暖花开，那一刻，我才真正认识到：原来这个世界存在那一份真诚。24、略

【分析】

这是一篇半命题作文；对学生来说，这道作文题，基本都没有审题障碍，都能写得出来。不过，题目容易写，并不意味着容易拿高分。

【构思立意】这是一篇不算很难的作文；但想把它写得出彩，却有难度，一般同学会从身边取材，写父母；老师、朋友等，我们可反其意而用之，写一写离我们生活较远的人，例如写岳飞、鲁迅等，也是很好的思路。

【思路点拨】因为这道半命题作文的考查角度贴近学生生活；叙述“我”的思考和感悟，所以，这就要求学生说真话抒真情。

【误区指南】在注重抒写真情的同时；还要立意高远，不落俗套。因为，这种故事性较强的作文题，会让考生有话说，但是，很多考生选择的故事类型相同，没有创意很难打动阅卷老师。

【文体选择】本文适合写记叙文；或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。

【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主；也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。

【例文点评】文章以《千里走单骑》中的一段旁白贯穿全文，叙写了朋友间的交往，以及“朋友一生一起走”的互相依靠。出色的描写、老到的语言是本文的“亮色”，文章背后作者对文学的钟爱正是本文胜出的原因所在。【解析】【例文】

你是我最贴心的人。

前些年；张艺谋的一部片子《千里走单骑》中有这样一段旁白：“我不知道他们在说什么，但我知道，没有他们，我什么也做不了。”

这是与你一起看过的片子。

那日天气甚好；手挽手从电影院出来，天空沉寂蔚蓝得似是快要滴出汁液。你反复呢喃着那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。

“去我家坐一会儿吧！过会再回家好么？”你突然停下脚步；语气是那么温柔。

“嗯；好吧。”略微犹豫之后，我点了点头。

你的家坐落在江边。推开窗子；温溽的江风便迎面扑来，我沐浴着傍晚夕阳最后的光辉，享受那未尽余霞的凄婉之美。一旁的你正忙着将自己栽种的薄荷采下，一片一片仔细洗净之后放入白色的瓷杯中。淋入开水，一片氤氲的水汽夹着缕缕清香便溢了出来，瞬间将我包围，让我感到无比的轻松。接过你手中的白色瓷杯，我看到了荡漾在薄荷叶之中你灿烂的笑容，像那熟稔；修长的矢车菊在绽放。

喝着茶；欣赏着江景，你和我时不时相视而笑。看着你干净的面容，我心里便安定。那时我正与父母充满矛盾，常常失落沮丧。从未在朋友面前提起，可细心的你却洞察到一切。邀我看电影；喝茶，一点点释放我心中的烦躁不安。坐在你面前，时间也发生了错乱，天地间仿佛只有你我二人。分别之时，你扶着门框淡淡微笑：“以后常来吧！”我毫不犹豫地点了头。

这无形的约定竟一直持续到现在；每月我都会去你家喝下午茶。你时常贴心地准备了小点心，用菊花；薄荷泡茶，用苹果做甜汤。我将烦恼静静说与你听，你慷慨地全部接受，没有一丝抱怨。现在的年纪，正为学业所累，常会丢失梦想。而你的照顾，让我学会了承担。想一直这么下去，依靠着你，一起慢慢成长，告别悲伤与寂寞，让这份友谊光芒万丈。

终于明白那段旁白的意义。没有你；我什么都做不了。我最贴心的人，不是父母，而是你。

在诗般的暮色中，我眺望远方，如一位钟爱的年轻作家所想--如果有来生，我愿与你一起化作那原野上的果树，守望着一片深深的棉花田，清晨有浓雾与露水，夜晚有星辰与月光，我们将等待并爱恋着如歌四季：春花，夏草、秋风、冬雪。25、略

【分析】

这是一篇半命题作文；该题目很简洁，没有审题障碍，并且有一段提示语能够引导我们从多方面思考选材．这个题目在命题上不落窠臼，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活．同时，我们可以选取自己最熟悉；最有话可说的内容来写．

【审题立意】题目中有两个关键词；一个是“给了”，一个是“我”，也