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文档简介
浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语,注意把字写美观。
sōusuǒ
xīshuài
kǒngbù
cánbào
dǐyù
cuìruò
sīkōngjiànguàn
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).佳句积累运用:根据本学期所学内容填空。
(1)我们学过很多与传统节日有关的古诗,在中秋节的我们可以吟诵王建的“_______,____________。”来表达思念之情。
(2)诗词是我国文学历史上的瑰宝。词中有“欲问行人去那边?__________。”的妙趣横生,有“____________,一枝红杏出墙来。”的惊喜,有“今我来思,_________。”的怅然。
(3)毕业季到了,临别之际,你提醒朋友惜时奋进,可以写“__________,__________。”;鼓励同伴勤奋学习,可以写“____________,____________。”。2).六(1)班几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言,请帮他们将感言补充完整。小临1、愿我如_______,傲霜斗雪;如_________,清丽脱俗;如________,坚定不屈。(填序号)
①荷花②梅花③竹子④桃花2、六年的时光转瞬即逝,我们也面临着分别。这一刻,我更懂得
了王维送别好友元二时所说的“______,___”中的真挚;也更明白了“才始送春归,____”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。小丽张中华3、接下来的日子里,我会更加珍惜时间,“莫等闲,_______,空悲切”;我会及时反省,不断自我更新,“_________,日日新,又日新”;我会更加坚定地去追逐自己的梦想,“_______,任尔东西南北风”。3).把下列词语补充完整,再完成练习。
翻()倒()
司空()()
见微()()
五()四()
忐忑()()
万象()()
(1)写出画“
”词语的反义词:_________。
(2)画“
”的词语是含有近义词的,请再写两个这样的四字词语:_________、________。4).读下面语段,根据拼音写出相应的词语。
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。最难忘的是与shūjí(
)相伴的童年时光。我们读神话故事中的làngmàn(
)想象,我们读科幻作品中bùkěsīyì(
)的创意表达。当我们空虚时,书能chèdǐ(
)驱散我们的jìmò(
);当我们yōushāng(
)时,书是我们心灵温暖的寄托。同学们,读书吧!阅读能让我们遇见最好的自己。5).读下面一段话,根据拼音在括号里写出合适的字词。
六年前,我们是yīwēi()在妈妈身旁的zhìnèn()的孩童。如今,我们恰是风华正茂,回忆过去,六年的点点滴滴仿佛lìlìzàimù(),它教会我们要勇敢地面对kùnjìnɡ(
),不qīnɡyì()放弃,不kǒnɡjù()未来,xīnpínɡqìhé(
)地迎接每一缕清晨的阳光。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各题中,都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来,将序号写在答题纸相应的位置。
(1)A.全神贯注(集中)
B.司空见惯(习惯)
C.焉知非福(哪里)D.心平气和(公平)(
)
(2)A.两山排闼送青来(小门)B.尾搐入两股间(伸展)
C.纤纤擢素手(白皙)
D.孰为汝多知乎(智慧)(
)2).下列每组词语书写只有一个错别字的一组是()A.心驰神往
戛然而止
画龙点晴
余音绕粱B.三番五次
小心冀冀
剑拔弩张
鸣钟击馨C.和蔼可亲
威风凛凛
汹涌澎湃
天簌之音D.奄奄一息
炯然不同
顾影自怜
斩钉戮铁3).下列每组词语中,加点字的意思不同的一项是()A.万象更新
气象万千B.无暇顾及
目不暇接C.滔滔不绝
悬崖绝壁D.见微知著
无微不至评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(照样子,写一个比喻句)
___________
(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)
___________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将相关诗句、题目及诗人用线连起来。
劝君更尽一杯酒
要留清白在人间
《游园不值》
王安石
春风又绿江南岸
小扣柴扉久不开
《送元二使安西》
于谦
粉骨碎身浑不怕
明月何时照我还
《石灰吟》
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔
西出阳关无故人
《泊船瓜洲》
王维2).将搭配得当的连在一起。
澄碧的
小河
昏暗的
灯光
奔迸的
碎影
浮动的
萍藻
红霓色的
红锦带
荡漾的
白云评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排排序。
(
)地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
(
)熊以为他是个死人,就走开了。
(
)这时候,他吓得连呼吸都停止了。
(
)伸长鼻子闻他的脸。
(
)他等熊走开了,连忙爬起来。2).把下列句子排成一段通顺的话。
________再教大狗熊敬个礼。
________先教大狗熊敬个礼。
________我要带他去动物园。
________我一定不光是骗他说:“等等,下次再去吧!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“小明长得像他爸爸。”这句话运用了比喻修辞。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).小乙发现,古诗文中有许多诗句与春节有关,摘录了其中两首:元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。甲午元旦[清]孔尚任萧疏白发不盈颠①,守岁围炉竟废眠。
剪烛②催干消夜酒,倾囊③分遍买春钱④。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角⑤梅花⑥添一部⑦,五更欢笑拜新年。【注释】①颠:头。②剪烛:以前用蜡烛照明,为了亮一点就要时不时把蜡头剪一剪。③倾囊:翻遍口袋。④买春钱:过新年给亲属分赠喜钱,类似现在的发压岁钱。⑤鼓角:指乐器。⑥梅花:乐曲名《梅花落》。⑦一部:一曲。1.第一首诗《元日》,我们已经学过了,元日指的是________,第二首诗题中的“元旦”也是指同一天。
2.两首诗中不约而同提到了很多相同的过年风俗,请找出来,用诗句填一填。习俗诗句放爆竹爆竹声中一岁除______喝酒_______剪烛催干消夜酒换桃符总把新桃换旧符_____除了放爆竹、喝酒、换桃符这三个习俗,孔尚任的这首《甲午元旦》还提到了其他过年的风俗,请你再写出两种:________、________。
3.过年可是件开心的事,孔尚任表达这种喜悦之情的诗句是“_____________”。(用原句回答)评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
朗诵会、运动会、庆国庆文艺演出、升旗仪式、中秋节这些校内外活动,你参加过吗?请以“记一次
活动”为题,把这次活动写下来,注意运用点面结合的写法,写具体生动。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。《狼牙山五壮士》片段①五位壮士(伫立
屹立)在狼牙山顶峰,(眺望
瞭望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的(欣喜
喜悦)。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(陆续
相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:②“打倒日本帝国主义!”③“中国共产党万岁!”④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!(1)联系上下文,写出下列词语的意思。
屹立:________
坚强不屈:_____________
(2)用“\”画去文中括号里不正确的词。
(3)文中表现声音的词语是_______,表现英雄气概的词语是_______。
(4)用小标题概括选文的内容:_______
(5)概括这一部分的主要内容。
___________________
(6)从“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的声音中,你感受到了:____________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).课本剧是同学们最喜欢的阅读游戏,请根据下列文字判断“童童”和“年年”扮演的分别是谁?
童童:___________________
年年:___________________
(1)童童:左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
(2)年年:在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门……那大虫朝他势猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。
A.宋江
B.李逵
C.武松
D.孙二娘2).巧选关联词填空。
即使……也……
既……又……
因为……所以……
虽然……但是……
(1)刘杰(
)生病了,(
)仍然坚持去上学。
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