2025年湘教新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学下册月考试卷11考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列关于原子的说法正确的是（）A.原子不显电性是因为原子中不存在带电的微粒B.原子核都是由质子和中子构成的C.原子核是由质子和电子构成的，呈电中性D.原子中原子核内质子数一定等于核外电子数2、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图甲所示。对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知水面到物体下表面的深度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图乙所示，其中正确的是（）A.a、cB.a、dC.b、cD.b；d

3、小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（）A.台灯插头处出现了短路B.台灯灯泡处出现了短路C.台灯开关的两接线碰线D.插座处出现了短路4、在根尖结构中，能吸收水分、无机盐和起保护作用的部位依次是（）A.成熟区、伸长区B.根冠、成熟区C.成熟区、根冠D.根冠、伸长区5、小刚同学在“制作；研究电磁铁”的过程中；使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．下列说法正确的是（）

A.若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥B.要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动C.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强D.甲线圈的匝数多，通过乙线圈的电流小于通过甲线圈的电流6、下面几个说法中正确的是（）A.静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受外力的方向7、如图为元素周期表的一部分；下列说法正确的是（）

A.Si是一种活泼金属B.磷原子的核外电子数为5C.Al的相对原子质量为26.98gD.Al、Si、P的原子序数13、14、15评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是____极，电源的D端是____极。

9、如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．

已知A；D、F均为单质；其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）

（1）请写出下列物质的化学式：B____，D____．

（2）上述反应中，不属于置换反应的是____（填序号）．

（3）请写出反应④的化学方程式：____．

（4）请写出E在生产生活中的一种用途____．

10、将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如下图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色；这个实验说明：

①____。（填字母代号）

A．叶上部有淀粉产生；下部无淀粉产生B．叶下部有淀粉产生，上部无淀粉产生。

②____。（填字母代号）

A．光合作用需要光B．光合作用需要二氧化碳C．光合作用需要水11、如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层，避免在____作用下菜片沾刀，同时也能____（选填“增大”或“减小”）切菜时刀受的阻力。

12、金属易导电是因为内部有大量的____，橡胶不易导电是因为内部几乎没有____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)19、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。20、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)23、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

24、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向．

25、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】原子不显电性是因为原子核所带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数；整体不显电性，故A项错误；大多数原子核都是由质子和中子构成的，但少数原子没有中子，如普通氢原子的原子核内只有一个质子而无中子，故B项错误；原子核带正电，由质子和中子构成，故C项错误。

【分析】该题考查了原子的构成。2、A【分析】【解答】由公式可知，深度越大，液体产生的压强越大，故a对、b错；

根据公式可知；完全没入以前，深度越大，排开水的体积越大，浮力越大；完全浸没后，排开水的体积不再改变，不管深度怎样改变，浮力大小不变，故c对；d错，BCD错，选择A。

【分析】探究浮力大小的实验；探究液体压强的特点实验。3、B【分析】【解答】解：

A；若台灯的插头短路；即应该插上插头后保险丝就烧断，而不是闭合开关后，故不符合题意；

B；台灯的灯泡短路；当插头插入插座时，若闭合开关，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，故符合题意；

C；台灯的开关内短路；此时台灯的灯泡不经开关的控制，即始终发光，但不会发生电源短路，不符合题意；

D；若插座短路；即应该还没有插台灯时，保险丝就烧断，故不符合题意．

故选B．

【分析】电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大．这两种情况都会使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，因为是台灯，功率不会太大，可能是发生了短路，据此分析．4、C【分析】【解答】解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．

根冠是根尖最先端的帽状结构；罩在分生区的外面，保护根尖幼嫩的分生组织；

成熟区也叫根毛区；位于伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位．

故根尖起保护作用的部位和吸收水分和无机盐的主要部位分别是根冠和成熟区．

故选：C．

【分析】在轴向上；根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．

1；成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．

2；伸长区；位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．

3；分生区；也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．5、C【分析】【分析】①磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

②影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强；线圈匝数越多磁性越强．

③怎样体现电磁铁磁性的大小：用吸引大头针数目的多少．

④串联电路电流处处相等．该题通过探究电磁铁磁性的强弱考查了电与磁多个知识点；综合性较强，但认真分析，难度不是太大．

【解答】解：A；由图可知电磁铁甲的上部都是N极；乙的上部是S极，若将两电磁铁上部靠近，则会吸引，所以选项A的说法不正确．

B；将滑片P向右移动；滑动变阻器的电阻变大，电磁铁中的电流将变小，电磁铁的磁性减弱，所以选项B的说法不正确．

C；电磁铁磁性强弱是通过吸引大头针数目的多少来体现的；所以电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强．即选项C的说法正确．

D；由于两个电磁铁串联在电路中；故通过两个电磁铁的电流大小相等，故D的说法是错误的．

故选C．6、C【分析】【分析】（1）物体在受到平衡力作用时；保持静止状态或匀速直线运动状态；由牛顿第一定律可知物体不受力作用时，总处于静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体在不受外力作用或者所受的外力为平衡力的情况下总会处于静止或者匀速直线运动的状态，因此把物体处于静止状态或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态；（3）静止的物体受到力的作用时，运动状态不一定改变，若受平衡力时，运动状态就不会改变；（4）力可以改变物体的运动状态．此题考查学生对于运动和力的理解和掌握，是中考的热点．【解答】解：A；物体不受力或受平衡力作用时，保持静止或作匀速直线运动状态，故A错误；

B；物体处于静止状态或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态；物体相对静止时；可以看做速度为零，但物体不一定处于平衡状态，故B错误；

C；因为力可以改变物体的运动状态；所以要改变物体的运动状态，一定要对它有力的作用，故C正确．

D；物体的运动方向；不一定是物体受合外力的方向，运动方向与加所受合外力的方向可以成任意夹角．故D错误．

故选：C．7、D【分析】【分析】A；根据硅的名称和性质分析；B、根据磷的最外层电子数进行解答；C、根据相对原子质量的意义进行解答；D、根据元素周期律的意义进行解答。本题考查学生根据元素周期表的信息及周期律进行分析解题的能力；理解元素周期表的意义是解答本题的基础。

【解答】A；硅是一种非金属；性质较稳定，故A说法错误；

B；磷的原子序数是15；核外有15个电子，原子的最外层电子数为5，故B说法错误；

C；根据元素周期表中的信息可知；Al的相对原子质量为26.98，单位是“1”不是“g”，故C说法错误；

D；根据元素周期表中的信息可知；Al、Si、P的原子序数13、14、15，故D说法正确。

故答案为：D二、填空题(共5题，共10分)8、s正【分析】【解答】解：由图可知；小磁针静止时，S极靠近电磁铁，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知电磁铁B端应为N极，A端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流应由左端流入，故电源D端为正极，C端为负极．如图所示：

【分析】由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知通电螺线管的N、S极，再由右手螺旋定则可知电源的正负极9、CuOFe③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4制农药等【分析】【解答】A；D、F均为单质；其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料，因此D是铁；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色，因此E是硫酸铜，则B是氧化铜，C是硫酸；C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气，因此A是氢气；氢气和氧化铜反应产生铜和水，因此F是金属铜，带入验证符合转化关系，因此：

（1）B是氧化铜；D是铁，故填：CuO；Fe；

（2）反应①是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气；属于置换反应；反应②是氢气和氧化铜反应产生铜和水，属于置换反应；反应③硫酸和氧化铜反应产生硫酸铜和水，属于复分解反应；反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，属于置换反应；故填：③；

（3）反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，故反应的方程式为：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；

（4）E是硫酸铜；可以用于配制农业波尔多液等；故填：制农药等．

【分析】A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料，因此D是铁；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色，因此E是硫酸铜，则B是氧化铜，C是硫酸；C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气，因此A是氢气；氢气和氧化铜反应产生铜和水，因此F是金属铜，带入验证完成相关的问题．10、BC【分析】【分析】本题可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析；判断；在阳光照射下植物主要发生光合作用，在实验中切断叶脉，导致上端在有太阳和二氧化碳的情况无淀粉产生，说明缺少水分．本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的颜色变化等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断．

【解答】解：发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，说明a部（上部）没有淀粉生成，b部（下部）有淀粉生成；从而说明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的结果，进一步推出叶脉的作用是传递水分．

故答案为：B|C．11、大气压减小【分析】【分析】菜刀和刀面之间的空气隔层可以防止菜刀紧贴在刀片上；并且可以使刀面与菜刀彼此分开减小摩擦．本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容．

【解答】解：切菜时透气孔中的空气会在菜刀和刀面之间形成一层空气隔层；防止在大气压的作用下使菜刀紧紧地贴在刀面上．同时，这层空气隔层可以把菜与刀面隔开减小了切菜时的摩擦力．

故答案为：大气压，减小．12、自由电子|自由移动的电荷【分析】【分析】电流是由电荷的定向移动形成的；而这些电荷必须是自由电荷．所谓自由电荷，就是电荷可以在物体内部自由的移动，当受到电压推动力以后，这些自由电荷就会发生定向移动形成电流．

【解答】解：导体内部有大量的自由电荷；导体之所以容易导电，靠的就是这些自由电荷；金属易导电是因为内部有大量的自由电子，而绝缘体内部几乎没有自由电荷，自由电荷很少，所以也就不容易导电了．

故答案为：自由电子，自由移动的电荷．三、判断题(共9题，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)19、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．20、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向