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中学生必读经典小说征文TOC\o"1-2"\h\u6656第一章走进中学生必读经典小说的世界 116217第二章剖析《骆驼祥子》的主要情节 11659第三章谈《骆驼祥子》中的人物塑造 232642第四章我看《骆驼祥子》中的社会批判 23417第五章从《骆驼祥子》原文看人性的复杂:“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬” 33195第六章《骆驼祥子》带给当代中学生的启示 36869第七章经典小说在中学长中的不可替代性 331609第八章珍视经典小说的财富 4第一章走进中学生必读经典小说的世界中学生必读经典小说就像是一扇扇通往不同世界的大门。这些小说涵盖了各种各样的主题、时代和文化背景。就拿《简·爱》来说吧,它把我们带到了19世纪的英国。简·爱是一个孤儿,她在舅妈家受尽了欺凌。书中描写她在红房子里的遭遇,“我被抱进那个房间,放到了一张凳子上,我的心跳得厉害,几乎无法呼吸。”这段描写让我们仿佛置身于那个压抑的环境中。经典小说还能让我们体验不同的情感,像《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊独自在荒岛上的经历,他从最初的绝望到后来积极求生,让我们感受到了人类在困境中的坚韧。这些小说是文化的瑰宝,等待着中学生去摸索。第二章剖析《骆驼祥子》的主要情节《骆驼祥子》的情节围绕着祥子的三起三落展开。祥子一开始是个年轻力壮、怀揣着买车梦想的农村青年。他来到城市,努力拉车,省吃俭用,“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”经过三年的努力,他终于买了自己的第一辆车。这是他人生的一起。可是好景不长,他的车被大兵抢走了。这是一落。祥子并没有放弃,他又开始努力攒钱,还没等攒够,钱又被孙侦探敲诈了去。这是二落。后来他和虎妞结婚,用虎妞的钱买了车,可虎妞难产去世,他不得不卖掉车去安葬她。这是三落。祥子的命运在这一次次的打击下逐渐沉沦,从一个勤劳、善良、有梦想的人变成了一个堕落、自私、狡猾的行尸走肉。第三章谈《骆驼祥子》中的人物塑造《骆驼祥子》中的人物塑造非常成功。先说说祥子,他原本是个充满活力的青年。他的外貌描写就很有特点,“他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。”他的性格也情节的发展而变化。开始的他憨厚老实,勤劳坚韧。比如他为了买车,无论多热的天,多累的活,他都愿意干。而虎妞这个人物也刻画得入木三分。她长得虎头虎脑,性格泼辣、精明。她对祥子的感情很复杂,既有真心喜欢的一面,又有利用祥子的一面。她设圈套让祥子娶她,“好吧,我告诉你。我手里一共有五百来块钱。连轿子,租房——三份儿,糊棚,做衣裳,买东西,带给你,归了包堆花了小一百,还剩四百来块。我告诉你,你不必着急。咱们给它个得乐且乐。你呢,成年际拉车出臭汗,也该漂漂亮亮的玩几天;我呢,当了这么些年老姑娘,也该痛快几天。等到快把钱花完,咱们还是求老头子去。我呢,那天要是不跟他闹翻了,决走不出来。现在我气都消了,爸爸到底是爸爸。他呢,我这么个女儿,你又是他喜爱的人,咱们服个软,给他赔个‘不是’,大概也没有过不去的事。这多么现成!他有钱,咱们正当正派的承受过来,一点没有不合理的地方;强似你去给人家当牲口!过两天,你就先去一趟;他也许不见你。一次不见,再去第二次;面子都给他,他也就不能不回心转意了。然后我再去,好歹的给他几句好听的,说不定咱们就能都搬回去。咱们一搬回去,管保挺起胸脯,谁也不敢斜眼看咱们;咱们要是老在这儿忍着,就老是一对黑人儿,你说是不是?”这一番话把虎妞的精明和算计展现得淋漓尽致。第四章我看《骆驼祥子》中的社会批判《骆驼祥子》有着深刻的社会批判意义。在那个黑暗的社会里,祥子的命运是无数底层人民命运的缩影。祥子努力奋斗,却始终无法摆脱被压迫的命运。他想买车,可是社会环境处处与他作对。大兵随意抢夺百姓财物,孙侦探仗势敲诈。“在这个世界上,穷人不是被饿死,就是被吓死,或者被折磨死。”祥子所处的社会没有给底层人民提供公平的机会和上升的空间。虎妞虽然是车厂主的女儿,但她也有自己的无奈。她的婚姻也是被家庭和社会环境所影响。她不得不采取一些手段来为自己谋求出路。整个社会就像一个巨大的黑洞,吞噬着人们的希望和梦想。老舍先生通过祥子的故事,深刻地批判了那个半殖民地半封建社会的黑暗、不公和罪恶。第五章从《骆驼祥子》原文看人性的复杂:“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬”在《骆驼祥子》中,祥子的那辆车有着特殊的意义。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬。祥子对车的热爱几乎到了痴迷的程度。他把自己的所有心血都倾注在这辆车上。这体现了人性中的执着。他在拉车的时候,“他的脚似乎是两个弹簧,几乎是微一着地便弹起来;后面的车轮转得已经看不出条来,皮轮仿佛已经离开了地,连人带车都像被阵急风吹起来了似的。”他如此拼命,就是为了拥有那辆车。但是当他的车一次次失去后,他的人性也开始发生变化。他从一个善良的人变得自私起来。他不再关心他人,甚至开始欺骗。这显示出人性在遭遇巨大挫折后的脆弱和易变。他的这种变化不仅仅是个人的问题,更是社会对人性的扭曲。那辆车见证了他的人性从美好的一面走向黑暗的一面的全过程。第六章《骆驼祥子》带给当代中学生的启示《骆驼祥子》对当代中学生有着重要的启示。它让我们明白努力奋斗的重要性。祥子一开始是努力奋斗的典范,他的目标明确,就是买车。我们中学生在学习和生活中也应该有自己的目标,并且为之努力。但是同时我们也要看到祥子的失败不仅仅是他个人的原因。社会环境也起着很大的作用。这就提醒我们要关注社会公平。我们要努力创造一个公平、公正的社会环境,让每个人都有机会实现自己的梦想。另外,祥子在遭遇挫折后的堕落也给我们敲响了警钟。在生活中我们也会遇到困难,但是不能像祥子那样一蹶不振。我们要有坚强的意志,要学会从失败中站起来。比如,在学习上遇到难题,我们不能放弃,要积极寻找解决的方法。第七章经典小说在中学长中的不可替代性经典小说在中学生的成长中有着不可替代的作用。经典小说就像一位位良师益友。以《钢铁是怎样炼成的》为例,保尔·柯察金的成长经历激励着无数中学生。他在战争中受伤,双目失明,但是他依然没有放弃对生活的希望,“人最宝贵的是生命。生命每个人一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这种对理想的执着追求能够激发中学生的斗志。经典小说还能拓宽我们的视野,让我们了解

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