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文档简介
湖南师大附中教育集团2025届中考生物押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等,由此可以看出生物进化的基础是(
)A.遗传的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.人工选择的多样性2、下列疾病与其病因对应不正确的是()A.贫血--缺钙 B.夜盲症--缺乏维生素AC.坏血病--缺少维生素C D.佝偻病--缺乏维生素D3、下列几种变异中,能够遗传下去的是A.单眼皮经手术变成的双眼皮B.水渠旁生长的车前草叶片肥大C.近亲结婚导致的血友病D.高档写字楼中工作的白领肌肤白嫩4、“我把花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析,“花草”在生态系统中扮演的角色是A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物成分5、下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的()A.甲亢和坏血病 B.巨人症和呆小症C.糖尿病和佝偻病 D.贫血和肢端肥大症6、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢B.声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺7、下列有关男、女生殖与发育知识的叙述,错误的是()A.男、女的主要性器官分别是睾丸和卵巢B.胎儿发育的场所是子宫C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D.受精卵的形成部位是输卵管8、下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是()A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质9、我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中,由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快,这说明:()A.转基因技术能促进生物生长 B.鲤鱼受精卵中的基因丢失了C.鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因 D.生物的性状由基因控制10、一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%11、在调查校园生物中,以下同学的做法中,正确的是()A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录12、下列有关生物进化的叙述正确的选项是()A.“超级细菌”的产生是因为细菌的变异,将自然选择的结果B.抗生素的使用,导致细菌产生抗药性变异C.“大熊猫”濒危是因为他们的后代只有遗传没有变异D.晚近的地层中一定没有低等生物化石13、植物哪些部位能进行呼吸作用()A.根B.茎C.叶D.所有活细胞14、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力15、关于生命的起源和生物进化的知识,下列说法正确的是()A.原始生命起源于原始大气B.始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现,为爬行类进化为鸟类提供了证据C.长颈鹿的颈和前肢比较长,是经常使用的结果D.米勒实验表明,由有机小分子转变为有机大分子,是生命起源的第一步16、下列对青春期特征的描述,不正确的是()A.心肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩出现遗精,女孩会来月经D.男孩往往比女孩更早进入青春期17、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加18、下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是A.B.C.D.19、扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列哪一项不是扬子鳄适于陆地生活的特点A.皮肤干燥,体表被覆角质的鳞片B.卵内养料较多,并含有一定的水分C.头部后面有颈,使头可以灵活地转动D.体温恒定,适应陆地较大的温差20、科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛,该生物技术属于()A.仿生 B.杂交技术 C.转基因技术 D.发酵技术21、如图为一生态系统中物质和能量流动示意图,其中ABCD表示生物,①②③④表示过程,请据图回答问题(1)请写出图中的一条食物链________________。如果让该生态系统被污染,我们从中获取食物最好是选择A,请写出两条理由_________、__________。(2)③④过程是在生物细胞的_________中完成的。②过程的表达式为___________________________。(3)ABCD共同的特征是___________________________。(4)该生态系统流动的总能量是指___________________。二氧化碳气体进出A的结构是由_________围成的。22、根据资料回答问题:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等级结构比较严格,集体行动时,“哨兵”站在高处放哨,若发现异常情况,即会发出信号,召唤猴群迅转移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、树叶、鸟类,海螺、牡蛎等也是其食用的对象。食蟹猴找到一个海螺,把海螺放在一块光滑的岩石上,双手将一块巨石举过头顶,用力砸下去。如果海螺壳没有裂开,食蟹猴会第二次,第三次接连砸下去,直到海螺壳裂开,露出鲜美的肉来。食蟹猴取食牡蛎时,用薄薄的石片一撬,牡蛎壳就打开了,食蟹猴便“探囊取物”。从行为获得的途径来说,食蟹猴用不同的石头取食螃蟹和牡蛎的行为属于_____行为,这种行为与遗传基础有关吗?_____(填“有关”或“无关”)该行为的优势在于_____。食蟹猴群体等级结构比较严格,这是_____行为具有的特征。“哨兵”发出信号是在群体中进行_____。
参考答案1、A【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食的等,表明生物基因(遗传)的多样性是生物进化的基础,A正确。2、A【解析】缺铁会造成缺铁性贫血,A错误;
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B正确;
缺乏维生素C会得坏血病,C正确;
缺乏维生素D和含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,成人会得骨质疏松症等,D正确。3、C【解析】“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水渠旁生长的车前草叶片肥大”、“高档写字楼中工作的白领肌肤白嫩”,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化的变异,因此都是不能够遗传的,ABD不正确;
“近亲结婚导致的血友病”,是由遗传物质改变引起的变异,因此该变异是能够遗传的,C正确。
故选C。4、B【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】“花草”是绿色植物能进行光合作用制造有机物,为其它生物提供有机物和能量,因此从生物学角度分析,“花草”在生态系统中扮演的角色是生产者,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能。5、B【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】A、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,坏血病是维生素C的缺乏症,故不符合题意。B、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的,都是激素分泌异常症,故符合题意。C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,佝偻病是维生素D的缺乏症,故不符合题意。D、贫血是红细胞数量过少或者血红蛋白的含量过低形成的,不是激素分泌异常引起的。成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症。故不符合题意。【点睛】此题考查了激素分泌异常症和维生素缺乏症。6、D【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合血液循环的流线、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。【详解】视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,A错误;听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,B错误;尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误;呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,D正确。【点睛】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序。7、C【解析】
卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。【详解】A、睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男的主要性器官是睾丸;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女的主要性器官分别是卵巢,故A正确;B、胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫,故B正确;C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,因此胎儿母体物质交换的结构是胎盘,不是胚盘,胚盘是鸟卵的结构,故C错误;D、精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是输卵管,故D正确。【点睛】本题主要考查人体女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程。理解掌握女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程是解答此题的关键。8、A【解析】试题分析:微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如武汉酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌进行发酵,A错误;发霉的花生、玉米含有黄曲霉素,黄曲霉素是一种强致癌物质,不能食用,B正确;一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化,C正确;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质,D正确。考点:发酵技术在食品制作中的作用。9、D【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。【详解】普通鲤鱼的生长缓慢,个体小,导入人的生长激素的鲤鱼生长速度明显加快,个体大,说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的,因此该实验说明生物的性状是由基因控制的,D正确。故选:D。【点睛】掌握基因控制生物的性状是本题解题关键。10、D【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩
子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。11、A【解析】
调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。【详解】对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类。调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境。要如实记录观察到的动物,可见A正确。【点睛】调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物。12、A【解析】“超级细菌”的产生是因为细菌的变异,是自然选择的结果,A正确;
细菌的变异在抗生素的使用之前,抗生素对不同的变异起着选择作用,B错误;
遗传和变异是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的,C错误;
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。低等生物至今仍然存在,因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石,D错误。13、D【解析】试题分析:呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都有呼吸作用。考点:本题考查的是呼吸作用的概念。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的细胞就能进行呼吸作用。14、A【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解题的关键。15、B【解析】
(1)生物是不断进化的,生命起源于原始海洋;原始大气中没有氧气;米勒的模拟实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成简单的有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。(2)在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A错误;B、始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石发现,始祖鸟、孔子鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼,又具有爬行动物的特点,翼的末端有爪,因此始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现,为爬行类进化为鸟类提供了证据,B正确;C、长颈鹿的颈和前肢比较长,是自然选择的结果,C错误;D、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,D错误。故选:B。【点睛】解题的关键是知道生物的起源与进化的相关知识。16、D【解析】女孩进入青春期要比男孩早些。17、D【解析】试题分析:大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重,而曲线乙则表示干重变化,由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用就开始进行,制造有机物,当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时,有机物开始积累,干重增加。故选D考点:本题考查的是种子萌发的过程。18、A【解析】
人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,各具有不同的功能,识图答题。【详解】A、是神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,A符合题意;B、是结缔组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,B不符合题意;C、是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C不符合题意;D、是上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,D不符合题意。故选:A。【点睛】此题考查的是人体的几种组织及功能,正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能。19、D【解析】皮肤干燥,体表被覆角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应陆地干燥的生活,A不符合题意;卵内养料较多,并含有一定的水分,适应陆地自然孵化,B不符合题意;头部后面有颈,使头可以灵活地转动,可以扩大捕食的范围,C不符合题意;爬行动物,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,D符合题意。20、C【解析】
生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理,利用生物体(包括微生物,动物细胞和植物细胞)或其组成部分(细胞器和酶)来生产有用物质,或为人类提供某种服务的技术。【详解】A.仿生是指科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,A不符合题意。B.杂交技术是指将两个或多个品种优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育获得新品种的方法,B不符合题意。C.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中,并使之产生可预期的、定向的遗传改变,C符合题意。D.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,D不符合题意。【点睛】本题的重点是生物技术的实例。21、A→B→C含有能量多含有毒物质少线粒体有机物+氧气水+二氧化+能量生活需要营养物质(生物特征中合理的即可)A固定的太阳能保卫细胞【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。生态系统中的能量最终来自于太阳能,太阳能储存在光合作用制造的有机物中。叶片的气孔是气体和水分散失的门户,气孔由一对半月形的保卫细胞构成,气孔的大小是由保卫细胞控制。【详解】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。图中A是生产者,B、C是消费者,形成的食的链是A→B→C。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,分析可知,营养级越低,能量越多,蓄积有毒物质越少,营养级越高,蓄积有毒物质越多,能量越少,所以如果让该生态系统被污染,我们从中获取食物最好是选择A,理由是含有能量多,含有毒物质少。(
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