学年学生活动计划方案

学年学生活动计划方案学年学生活动计划方案篇一为了加强管理，强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生，特制定本方案。一、进出校门1、由保安、及校园管理组负责管理。2、学生出入要走校门，不许翻越院墙，违者批评教育，屡教不改者严肃处理。3、出入校门不要拥挤，互相谦让。推车出入校门，校内不准骑车，更不许滑车。4、不要在校大门口逗留。二、上、下学路上1、学生自己负责自己的人身安全。2、增强自我保护意识，严格遵守交通规则。三、劳动1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位，以保证本人及其他人的人身安全。3、在劳动中使用劳动工具时，人与人之间必须保持一定距离，以免工具伤人。4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求，必须精神集中，不准乱跑及打闹。四、卫生大扫除1、大扫除时，二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。2、擦拭电器设备时，要切断电源。擦灯管时，不要用手拉吊灯的铁链，下面要有人扶稳登踩的桌椅。3、擦屋内高处设施时一定要登稳，踩实桌椅，再进行操作，要有人保护。4、大扫除时，严禁打闹。五、课间安全要求1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。2、外出上课在上下楼梯时，要按规定顺序靠右侧行走，不要推推搡搡，拥挤抢行。3、严禁从楼上向下仍东西，风雨天远离玻璃窗下。4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹，禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台，严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。学年学生活动计划方案篇二一、社团建设主旨整合学校资源，关注学生个性差异，为每一个学生打造量身定做的教育，发展学生才能，探索继续提高方向。开阔学生视野，培养团队精神和合作意识。开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。二、社团成立1、社团发起成立有两种方式：①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。2、社团成员组成：学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段，中途不能转社。三、已成立的社团四、社团组织（一）指导教师（1）学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。（2）指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。（3）指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。（二）社团干部（1）社长(会长)：协助指导老师工作，并负责每次活动考勤。无指导教师，即学生自发组织的社团，由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。（2）副社长：协助社长处理社团事务，负责社团各项材料的填写。五、社团任务（一）配合学校大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。（二）代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。（三）丰富社团成员校园文化生活。六、社团管理1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触，并且不得违背教育宗旨。2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励，学校通过校领导的安排和审批，对优秀社团发展提供场地。7、社团指导教师无偿进行指导且教学。七、社团活动场地（一）学校负责安排调配活动场地，需开展活动的社团需提前1周提出申请。（二）各社团使用场地后，应立即恢复原状，同时保持环境整洁。八、保障监督机制（一）社团活动领导小组组长：副组长：组员：（二）经费保障每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费，用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书，并得到审批。学年学生活动计划方案篇三根据仙游县教育局关于县内各级各类学校转为线上教学的通知精神，为确保同学们“停课不停学，学习不下线”，结合我校实际情况，特制定此居家学习指导方案：1、同学们应严格按照学校安排的《仙游实小线上教学期间课程表》和《仙游实小线上教学期间作息时间表》准时参加线上学习活动，老师会通过平台监测同学们是否有参加学习。2、居家学习期间，建议使用电脑或手机进行线上学习（有条件的家庭尽量使用电脑学习）。3、各科任老师会通过学习通、钉钉、班级小管家等平台组织同学们学习，具体通过哪个平台组织学习，由科任老师自行决定。4、学生应及时完成老师布置的作业，并上传到相关平台由各科任老师进行批阅，并对错题进行订正。5、居家学习期间，请同学们做好眼保健操保护好视力；在学校课程安排的体育锻炼时间内，请同学们根据学校体育组提供的《体育锻炼指南》进行体育锻炼，确保身体健康。6、线上学习期间，尽量居家不外出，如确需外出，要养成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好卫生习惯，不到人员聚集的地方去。7、家长应积极配合学校，按照作息时间表，做好学生在家学习生活的管理和指导，督促学生按时参加线上学习，关注学生作业完成情况及电脑使用情况。8、同学们在居家学习期间，不得瞒着家长用手机或电脑玩游戏。9、在居家学习期间，同学们除了参加线上学习以外，其余时间要多看有益的书籍，学会做读书笔记，养成良好的阅读习惯。10、在居家学习期间，在学习上、心理上如有遇到困惑，可以通过平台咨询老师，老师会给同学们细心、细致的答疑或疏导。学年学生活动计划方案篇四为进一步贯彻落实《临淄二中学生社会实践制度》，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强成人意识”为主题，组织学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。按照《基础教育课程改革纲要》要求，每学年参加社会实践活动的时间，高中生不少于30天，同时结合我校实际情况，确定了《临淄二中学生社会实践活动方案》。一、社会实践活动的指导思想和意义（一）、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。（二）、活动意义1、改变学习方式，拓展学习资源，提高素质能力。2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、社会实践的组织形式及注意事项（一）、组织形式学生一般以个人分散活动或由5―10人组成社会实践活动小组活动，也可以是青年志愿者小分队组织活动。（二）、注意事项1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用科普书籍资料，从图书中获取自己所需要的内容。5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。6、要有安全意识和集体荣誉感。实践活动首先要争得家长同意，要树立安全第一的思想，特别是交通安全、财物安全、人身安全等时刻挂在心上，不能从事危险性活动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。三、社会实践的主要内容（一）、社会参观活动参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。（二）、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1、绿色环保宣传2、保护太公湖、水质污染情况调查3、白色污染调查研究4、关于生活节能状况调查研究5、农村经济发展状况调查6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查7、道路状况及改进意见调查8、旅游资源状况调查9、中学生的消费观念与行为研究10、中学生上网吧问题研究11、中学生学习习惯的调查与研究12、中学生零用钱数量及用途的调查（三）、社会服务活动社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动以及公司、工厂、商店等地的体验式活动。四、社会实践活动总结、表彰1、各位同学要认真填写假期社会实践活动报告，并以书面形式做好总结并附带证明材料。将个人实践报告中的评价分计入个人成长档案的学分认定栏内，随本人带入高考档案。2、每年2月20日至25和8月20日至25日，各班团支部要根据方案内容及个人假期活动情况