拥有自信讲解学习

拥有自信，必能考出好成绩！考前指导敬请注意一、拥有自信是前提保持一颗平常心二、认真审题是关键三、统筹时间很重要10：35必须开始作文四、卷面清楚也得分书写端正，无错漏添字，字写大点。五、不漏试题答满卷科技文、社科文阅读一定要注重题干的要求来捕捉筛选信息，判断选项的正误依据题意，框定文本对照文本，确定选项去伪存真，排除干扰项多用排除法（尤其是表述绝对的选项）

请注意：答题时要从文本中辨别各种信息的性质，筛选并整合自己所需要的信息，还要注意干扰项。解答有关术语概念、重要词语理解、一定要到原文中找答案，这是解答说明文题目的基本原则，诸如到文题中找答案、到上下句中找答案、到上下段中找答案、到总结性语句中找答案、到注解中找答案等。文言Ⅱ卷读透文段，把握大意注意抓住重点虚词、实词、句式等考点，细细推敲字词、语句（即得分点）要直译，要字字落实。翻译要求：意思明确，表达通顺阅读时要注意以下三点：（1）知人：掌握文中所写之人（2）明事：弄清楚写了几件事、什么事（3）辨理：阐述了什么内容、说明了什么道理古诗鉴赏注意诗题、注释、题干信息读懂诗文，把握诗歌情感基调表现手法和思想内容（感情）不可分抓住古诗鉴赏思维流程：用了（表现手法）,写了（意象）的

(特点）营造了

意境

从而表达（情感)。

古诗词鉴赏要抓住“诗眼——诗言志，表达的思想”；“诗意——描写的意象，创设的意境氛围”；“诗情——诗言情，诗的感情基调”；“诗句——炼字炼句（尤其是名句），诗的语言文采”

表达技巧

﹙一﹚抒情方式1、间接抒情（1）借景或借物抒情（２）寓情于景（或物），情景交融

2．直接抒情，（也称直抒胸臆）（二）表现手法象征、托物言志、对比、衬托（正衬、反衬）、烘托、以乐景写哀情、以动衬静、抑扬、用典、虚实结合、想象、联想、动静结合、白描、“觉”度（视、听、触、嗅、味等“觉”度）、叠词、互文、铺垫、移情、渲染、比兴等（三）修辞手法比喻、拟人、双关、夸张、对偶、设问、反问、反复、顶真等语言特色清新、质朴、简洁、朦胧、豪放、婉约、绚丽雄奇、明快飘逸、沉郁含蓄等名句默写横平竖直，书写端正最关键避免错、漏、添字写完后认真检查一遍名著鉴赏注重读本，兼顾其它每部作品抓主要人物的重要事件和情节注意题目要求，内容集中明确，语言简洁、通顺不出常识性错误字数控制在95-105之间现代文阅读通读全文，从整体上把握文章内容（包括文章的主题、结构、写作手法、修辞运用等）熟练运用“扫读”与“对读”这两种基本的阅读手段把握关键的信息点，边读边“划要”（即“扫读”）针对题干和问题，进行对照性的阅读（即“对读”）锁定相关语区，加强对重要文句的分析和理解对原文有关内容的分析和概括，要到原文找实证，要学会到原文中找答案

分析内容或句子含义要从修辞、写作手法、语言特色等入手阅读还要“五看”：一是看中心。中心句是作者表露心声、阐发观点的窗口，是抓文章内容的“纲”。阅读题设置也多围绕中心选点。二是看暗示。作者在行文时为了表达目的的需要，常把自己的思想观点分散、环扣于文中，采取推导和暗示。三是看过渡。过渡句是文章片断连接的重要环节，是文章紧凑、流畅的丝扣。四是看指代。常用的指示代词：这、这些、那、那些、此、其等，这些词是解读文章内容的重要部分。五是看题目。为何以此为题目？以此为题目的妙处是什么？这个题目可能是描写对象，也可能是线索等。请谨记：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达；四是写满为止语言运用语言表达要简明、得体、连贯简明：以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，避免晦涩、歧义、罗嗦得体：根据语境条件使用语言，注意说话人的地位、身份、文化素质、生活经历；听者的身份、相关场合、表述目的连贯：保证统一的话题，注意合理的句序，体现语言的衔接与呼应审题要仔细条件要符合形式要限制内容要创新上下要协调如果有对话，要注意谦词、敬词的使用

修改病句句子结构分析法（寻找主干）审读关键词法

否定词、指令性词语、判断词“是”

、介词、关联词、指代词等常见语病：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑对联对联的基本要求：字数相等词性相对句式一致

内容相关平仄相合漫画认真观察是前提（画中的文字、符号，画中人物的动作、语言、表情等）读懂画意是关键（正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系；要由此及彼、由表及里地理解画面的寓意）描述画面概括寓意要简明（一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词）

拟写标题要紧扣画面内容或寓意（可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等）公益广告

广告词的特点：内容具体，指向明确语言简洁精练，朴素平易构思新颖，以情动人语言亲切温馨，充满人文关怀拟写要求：多用修辞，注重压韵，力求简洁，句式多样图表题解题注意点：注重整体阅读重视数据变化把握考题要求简要归纳概括短信主题突出（问候祝福、劝慰、交待事情等目的要明确）简明得体（注意场合、双方的身份，注意礼貌、语言文明，感情要真诚）有文采（注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）的运用，有时可以使用押韵）有创意（要有精巧的构思）串台词原则要求：简短扼要衔接巧妙自然和谐得体（幽默诙谐，活跃气氛，调动情绪）变换句式变换的原则：不能改变原意要同语境协调变换的形式：互换（指单句与复句、长句与短句、主动与被动、肯定与否定等互换）重组（对所给的句子作重新组合，即改变语组的组合形式而不改变原意）扩展语句扩展语句（包括续写式、嵌入式、命题式仿写）扩展的原则：合理性原则和创新性原则句式仿写的基本要求：审主旨内容忌话题脱离（内容一致）审句式结构忌结构不一（结构一致）审修辞格式忌修辞不一（修辞一致）审感情色彩忌色调不合（感情色彩一致）压缩语段找准语段的中心，加以提炼概括，围绕总结性语句等主要信息，提炼主干

分析语段的层次提取重要句子和关键词用简明扼要的概括出要点内容作文审题是前提（看清题目要求）立意是关键（确立作文中心）把握好文体第一段控制在百字左右，末句亮出中心句写满800字（830-850）题目和第一段严防错别字保证作文时间（50—60分钟）命题作文认真审题，抓住题眼（对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，审查作文题目中的限制，弄清楚把握表意的重心，准确把握要求，读懂提示语，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题）确定文体，确立主题写记叙文，要以第一人称行文

写议论文，看问题要全面、辩证、不走极端

材料作文审清材料吃透材料，整体把握（人、物、事，寓意等）看清材料有几个对象善于抓住关键词语把握材料的情感指向看清作文要求明确立意确定文体拟好题目话题作文话题作文三个主要特点：第一，话题只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可。第三，话题作文一般要求自拟文题。扣紧话题，拟出文题善于“化大为小”（择其一点，不及其余。即：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。）善于“以小见大”（从小的方面表现深刻的主题。即：选择“小的方面”时，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”）独辟蹊径、表现个性（要善于选择自己熟悉的、有话可说的、有拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点；从新的方面认识事物、表现事物；在文章的构思和表达上，要的是“独具慧眼”。）不要把话题当文题：一定要自己重新拟一个恰当生动的题目。不要以为“文体不限”就是“不要文体”：一定要选定一种文体，然后按这一文体的要求写作。不要摘录导语：这是不会写作文的表现。不要泛泛而谈：就是不要在文中讲大话、假话、空话、套话，使文章没有明确的中心。不要