河南省濮阳市2024-2025学年七年级上学期1月期末考试生物试卷（含答案）

2024-2025学年第一学期期末考试试卷七年级生物学注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1．濮水公园里有成片的花海，还有亭台楼阁和沙滩，白天各种植被遮挡着阳光，形成了绿荫，晚上流水潺潺，送来丝丝凉意。下列成语描述了生命现象的是（）A．流水潺潺 B．凉风习习 C．莺飞燕舞 D．灯光璀璨2．生物小组在“观察校园的生物”活动中，下列行为正确的是（）A．只记录自己喜欢的生物名称B．观察到的有害生物统统杀死C．将奇特的植物带回家研究D．对观察到的生物进行真实客观的记录3．今天天气多云，同学们正在实验室练习做“单目显微镜的使用”实验，实验室光线有些暗，同学们在使用显微镜时应选择（）A．小光圈、平面镜 B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜 D．大光圈、凹面镜4．下面是小雨学习了单目显微镜（如图），整理了相关知识的笔记，其中错误的是（）A．用显微镜观察的材料一定要薄而透明B．镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着④，防止它与玻片接触C．显微镜视野中的气泡是边缘较黑、中央亮白的圆形或椭圆形D．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越多5．某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。在制作青蛙表皮细胞临时装片时，为了便于观察到细胞核，同学们滴加的液体是（）A．清水 B．酒精 C．碘液 D．生理盐水6．小刀红又名指甲花、凤仙花等，将其花瓣捣碎，可以用来染指甲。小刀红花瓣细胞中含有大量的天然、优质的染料——红色素，这些红色素主要存在于如图植物细胞结构中的（）A．① B．② C．③ D．④7．《西游记》里的神话“拔一根毫毛，吹出猴万个”即将成为可能。2017年底，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生，开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。“中中”和“华华”都与____最相像（）A．提供细胞核的猴 B．提供去核卵细胞的猴 C．受体动物 D．以上三者8．虹膜识别技术具有高度准确性和难以伪造的特点，可以有效防止假冒身份和非法入侵。控制虹膜的遗传信息存在于细胞的（）A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．细胞质9．“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究，终于在青蒿中提取出青蒿素，用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似，部分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是（）A．属于单细胞生物 B．疟原虫能入侵人体，危害人类健康C．有细胞壁和线粒体 D．独立完成生命活动10．小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（）A．向左草履虫培养液 B．向中间 C．向右 D．向两端11．“海带豆腐汤”和“凉拌紫菜”是人们喜爱的菜肴，海带和紫菜与下列哪种植物同属于一类（）A．衣藻 B．铁线蕨 C．白菜 D．葫芦藓12．到金堤河湿地公园去采集苔藓植物，你会选择的环境是（）A．背阴潮湿、无污染 B．向阳干燥、无污染C．背阴潮湿、有污染 D．向阳干燥、有污染13．如图分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列相关叙述正确的是（）A．玉米属于双子叶植物，叶脉为网状叶脉B．我们吃的大豆油主要是⑤胚乳压榨出来的C．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚D．放大镜观察菜豆种子的胚时，要剥去具有保护作用的①14．我们平常吃的鲫鱼身体有许多特征，表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（）A．鲫鱼游泳时靠各种鳍产生向前的动力B．鲫鱼的身体呈流线型，减少在水中游动时遇到的阻力C．鲫鱼体表覆盖鳞片，鳞片表面有滑滑的黏液，有利于在水中游动D．鲫鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管15．下列关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A．水螅口的周围伸展着细长的触手，利于探寻和捕获猎物B．蛔虫的角质层可防止其被消化道的消化液分解C．鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面，利于呼吸D．蟒蛇体表覆盖有角质的鳞片，利于保持体温稳定16．1986年在河南出土了世界上最古老的吹奏乐器——贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精心磨制而成（如下图所示），其制作材料最可能来自（）A．丹顶鹤 B．蝾螈 C．扬子鳄 D．金丝猴17．哺乳动物与人类的关系非常密切。下列有关哺乳动物与人类关系的叙述，错误的是（）A．导盲犬、军犬等是人类得力的助手B．貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉C．家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源D．鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，应合理防控18．破伤风杆菌可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体，若伤口较深，又有坏死组织，局部缺血、缺氧，就形成了适合该细菌生长繁殖的环境，导致大量破伤风杆菌及毒素产生，作用于神经系统，引起全身感染。由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是（）A．自己合成有机物生活、不需要氧 B．自己合成有机物生活、需要氧C．依靠外界的有机物生活、需要氧 D．依靠外界的有机物生活、不需要氧19．某同学在学校开展的综合实践项目中自制了泡菜，制作泡菜过程中使用的菌种是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．大肠杆菌20．水稻、小麦和大豆在植物分类中的位置如下表，据表分析正确的是（）门种子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目豆目科禾本科豆科属稻属小麦属大豆属种水稻小麦大豆A．属是最基本的分类单位 B．表中包含生物种类最多的单位是门C．水稻、小麦的共同特征最少 D．亲缘关系最近的是小麦和大豆二、非选择题（5个小题，共计30分）21．（6分）大熊猫为什么吃竹子?它能熟练地抓握竹子的“绝技”是如何起源并演化而来的?大熊猫吃竹子的习性至少在距今600万年前就已经起源。这项古生物研究重要成果论文在国际学术期刊《科学报告》上发表，为早于晚更新世的始熊猫—大熊猫谱系演化提供了重要的化石证据，也为回答始熊猫是否已经开始吃竹子、伪拇指能否帮助熊猫抓握竹竿等提供了关键证据。如图表示竹子的叶肉细胞和大熊猫的体细胞模式图，据图回答问题：（1）竹子是一种生长迅速的植物，最大的竹种，其株高达40米以上，图中表示竹子叶肉细胞的是图______，其中起保护和支持作用的结构是_______（填序号）。（2）在竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞中都广泛分布的能量转换器是________，其作用是将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用。（3）若研究员要制作大熊猫体细胞的临时玻片标本，用洁净的纱布擦好载玻片和盖玻片，然后在载玻片的中央应滴一滴______，目的是保持细胞的正常形态。用单目显微镜观察大熊猫的体细胞玻片标本时，若选用目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是_______倍。要使观察到的物像更加清晰，应调节______。22．（6分）在跨学科实践活动中，小明选择了种植番茄和养殖小兔子。以下是番茄的结构层次图，请据图回答：（1）番茄和小兔子结构和功能的基本单位是_____。（2）图中②过程表示细胞的______，其结果使细胞数目增加。在此过程中最明显的变化是______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）小明把成熟的番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，经观察发现番茄果皮的细胞排列紧密整齐，该组织如上图中的字母[]所示，推测其具有保护功能；而兔子体内具有这一功能是_______组织。（4）番茄和小兔子相比，番茄不具有的结构层次是______。23．（6分）下面是某校七年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）同学们认为上述动物可以根据它们体温是否恒定，将其分为两大类，属于恒温动物的是______（填序号）。（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用______进行繁殖的。（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用______进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是具有与肺相通的______，可辅助肺呼吸。（4）小红同学认为图E所示动物，其体表的_______不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。（5）小李同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有______的特点，大大提高了后代的成活率。24．（6分）广东南岭国家公园陆续发现多种新物种，包括石门台白丝草、北江蝾螈等。综合实践小组同学将它们与本地生物共同分为A、B、C、D、E、F六类并绘制了示意图，请据图回答下列问题。（1）从细胞数目上分析，A类生物的划分依据是它们都是_______生物；它们的生殖方式不完全相同，其中大肠杆菌的生殖方式是_______生殖。（2）B类和C类生物的主要区别在B类生物的细胞结构中都有________，可以进行光合作用，合成有机物；将甲型流感病毒绘制于D类之外，最主要的原因是其不具备________结构。（3）同学们进一步查阅了石门台白丝草的分类信息，结果如下：①植物界②百合目③藜芦科④被子植物门⑤仙杖花属⑥单子叶植物纲请你按照分类单位由大到小的顺序排序：_______（填序号）。（4）根据体内有无脊柱将家兔和北江蝶螈归于E类，水螅和“X”归于F类，可以在“X”处填写_______（填一种动物）。25．（6分）学习完发酵食品的制作后，同学们对葡萄酒的酿造产生了浓厚的兴趣。生物社团的同学们在老师的带领下来到附近的葡萄园进行探究实践学习，尝试酿造葡萄酒。（1）下图是同学们将选用的微生物，你认为他们应该选取图1中的________（填序号）作为菌种。图1【制作过程】①榨汁装瓶：将葡萄用流水冲洗掉表面的灰尘杂质后晾干。②将玻璃瓶高温处理后带上干净的手套将晾干的葡萄捏碎装瓶（一层普通，一层薄冰糖，比例约为8：2），注意：不能装太满，要留四分之一左右的空间。③通气培养：用几层纱布封住瓶口放置一段时间，让菌种在有氧气的情况下快速出芽生殖。④密封发酵：将装置封口放在温暖的地方，每12小时拧松瓶盖一次，以此排出葡萄发酵过程中产生的气体。（2）将玻璃瓶高温灭菌的目的是______。（3）菌种在有氧气的情况进行出芽生殖外，该菌还能和图1中的B、E一样进行_______生殖。（4）葡萄发酵过程中产生的气体是______。【探究原理】同学们在探究学习中发现，发酵过程中菌种数量、酒精和葡萄糖的浓度不断发生变化，如图2所示。图2（5）分析曲线可知，在发酵前期的0~96小时内，菌种数量的变化趋势是________，发酵后期，菌种数量逐渐减少至衰亡。【评价反思】（6）有一小组酿制的葡萄酒中有很浓的醋味，有同学分析认为酒中有大量的醋酸杆菌生长导致酒变质。与酿酒微生物相比，醋酸杆菌显著的结构特点是_______。2024-2025学年第一学期期末考试七年级生物学参考答案1-5CDDDC6-10DABCC11-15AACAD16-20ABDAB21.（6分，每空1分）（1）甲a（2）线粒体（3）生理盐水50细准焦螺旋22.（6分，每空1分）（1）细胞（2）分裂染色体（3）a