2025年冀教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列各项不是我国气候资源优势的是（）A.雨热同期B.夏季普遍高温C.气候复杂多样D.非季风区深居内陆、气候干旱2、一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL3、豆浆中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列说法正确的是（）A.异黄酮中H元素的质量比为15：10B.异黄酮由H、O三种元素组成C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子D.异黄酮由27个原子构成4、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中；一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）

①试管内液面上升②试管内溶液变红。

③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色．

A.①②B.①④C.②③D.③⑤5、取甲；乙两个型号相同的量筒；分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数．结果如图，分析正确的是（）

A.乙组的叶片未被摘除B.甲组减少的水分主要用于光合作用C.散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官6、（2013·衢州）如图所示，R1＝10欧姆，电流表A1示数为0.5安培；电源电压为10伏特。下列叙述不正确的是()

A.R1与R2并联B.R2阻值为20欧姆C.R1两端电压为10伏特D.电流表A的示数为1.0安培评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、如图所示，A为螺线管，B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关S断开时，弹簧测力计的示数将____，电流表的示数将____．

8、运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：。温度／℃10305060溶解度／g氯化钠35.836.33737.3硝酸钾20.945.885.5110110（1）氯化钠的溶解度曲线是____（填“A”或“B”）．

（2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是____（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为____g．

9、化学物质及其变化与人类生产；生活密切相关；请填写下列空格：

（1）现有水；氮气、氧气、铁四中物质；其中：（填写化学式）

①可供给人类呼吸的是____．②可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是____．

③可用于食品防腐的是____．④应用最广泛的金属是____．

（2）用化学方程式表示：

①水在通电作用下的反应：____．

②细铁丝在氧气中燃烧的反应：____．10、胰岛素是由____分泌的，生长激素是由____分泌的．11、绿色植物通过____制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的____，所以，绿色植物是生态系统中的____．12、（2016•湖州）中国科研人员首次在自然界中发现金属铀．金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块，就可以投入核反应堆使用．此反应堆活动核能的途径是____（选填“裂化”或“聚变”）．目前工业上的金属铀可用四氟化铀（UF4）和镁通过热还原法来制备，化学方程式为UF4+2MgU+2MgF2，此反应属于基本反应类型中的____反应．13、如图所示，一个重为10N的铁块用轻质细线系着浸没在水中，静止时铁块排开水的重力为6N，则铁块受到的浮力是____N，细线对铁块的拉力是____N。14、如图所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由a端滑向b端，弹簧将____（选填：“伸长”或“缩短”）；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至b端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会____（选填：“发生偏转”或“不动”）。15、在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按图5（a）、（b）所示电路图连接电路，图（b）中电阻R是他选择替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻R应满足：在____保持不变时，电流表A3的示数与电流表____的示数相同（选填“A1”或“A2”）．这里所用的科学方法是____

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共6分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共21分)24、（l）图1中OA′是入射光线AO的折射光线；请在图中画出入射光线BO的折射光线OB′的大致位置．

（2）请在图2中标出通电后螺线管和小磁针的N极．

25、如图所示；根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极．

26、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)27、如何使氢氧化钙尽快的溶解于水？[回答三种方法]．28、小调查：超导体如果应用于实际，会给人类社会带来哪些好处？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】我国气候资源的优势表现在三个方面：夏热是我国气候资源的一大优势；使我国广大的北方地区都能种植水稻；棉花等喜温作物；气候复杂多样使世界上大多数农作物和动植物都能找到适合生长的地方，使我国的动植物资源十分丰富；我国的长江以南地区有“鱼米之乡”的美称，而世界上同纬度地带大多是沙漠或荒漠，主要是受惠于雨热同期的季风气候。

【分析】本题主要考查我国气候资源的优势。2、B【分析】【分析】根据溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数；溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，进行分析判断即可．本题难度不大，掌握溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数；溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量是正确解答本题的关键．

【解答】解：溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数；则一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液的质量为0.5g÷20%=2.5g．

溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量；使用时每瓶至少需加入蒸馏水的质量为2.5g﹣0.5g=2g（合2mL）．

故选：B．3、B【分析】【解答】A．异黄酮中C；H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1；故错误；

B．由异黄酮的化学式可知；异黄酮由C；H、O三种元素组成的，故正确；

C．分子是由原子构成的；分子中不存在分子，故错误；

D．异黄酮是异黄酮分子构成的；而不是由原子直接构成的，故错误．

故选B．

【分析】A．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；

B．根据化学式的意义来分析；

C．根据分子结构来分析；

D．根据物质的结构来分析．4、A【分析】【解答】二氧化碳能溶于水的；并且与水反应，大试管内气体减少，压强变小，烧杯中水面上升故①正确；二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而试管内的液体变红．故②正确．

故选：A．

【分析】二氧化碳能与水反应生成碳酸，呈酸性，因此能使紫色石蕊试液变红．5、D【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中；进行的主要器官是叶，据此答题．握蒸腾作用的概念，了解气孔是气体进出的门户，结合题意，比较甲；乙的叶片处理情况，总结其通过蒸腾作用散失的水分的多少，即可解答本题．

【解答】解：A；由表格中的数据分析可以知道：甲随着时间的推移；液面越来越低，说明甲组的叶未被摘除；随着时间的推移，乙组液面变化不明显，说明乙组的叶被摘除，A错误；

B；叶是植物进行蒸腾作用的器官；甲组有叶，甲组减少的水分主要用于蒸腾作用，B错误；

C；导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，C错误；

D；由表格中的数据分析可以知道：甲、乙的变量是有无叶；甲有叶，随着时间的推移，液面越来越低，而乙量筒内的叶摘除，随着时间的推移，液面变化不明显，所以得出结论是：叶是植物进行蒸腾作用的器官，D正确．

故选：D6、D【分析】【分析】

由电路图可知，R1、R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R2支路的电流；根据并联电路的电压特点可知两电阻两端的电压，根据欧姆定律求出R2的阻值和通过R1的电流；利用并联电路的电流特点求出干路电流的大小。

【解答】

由电路图可知，R1、R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测R2支路的电流；故A正确，不符合题意。

∵并联电路中各支路两端的电压相等；

∴U1=U2=U=10V；故C正确，不符合题意；

∵I=R2===20Ω，I1==1A；故B正确，不符合题意；

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

∴电流表A的示数I=I1+I2=1A+0.5A=1.5A；故D不正确，符合题意。

故选D。二、填空题(共9题，共18分)7、变大变小【分析】【解答】开关S断开时；电阻中的总电阻变大了，电流变小，电流表示数变小，电磁铁磁性减弱．

根据右手定则判断通电螺线管的上端为N极；同名磁极相互排斥，所以弹簧测力计的示数将变大．

所以答案为：变大；变小。

【分析】影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小，线圈的匝数．开关的闭合与断开，电流的变化，磁性变化．根据右手定则判断通电螺线管的极性．8、A不饱和69.1【分析】【解答】（1）B的溶解度受温度的影响变化较小；由溶解度表可以看出；氯化钠的溶解度受温度影响较小，故A是氯化钠的溶解度曲线；

（2）60℃时；硝酸钾的溶解度为110g，故100g水中加入90g硝酸钾不能形成饱和溶液；10℃时，硝酸钾的溶解度为20.9g，故降到10℃时能溶解20.9g硝酸钾，故析出晶体的量是90g﹣20.9g=69.1g．

故答案为：（1）A；（2）不饱和；69.1．

【分析】由B的溶解度受温度的影响变化趋势结合溶解度表可以确定A；60℃与10℃的溶解度通过计算解决析出晶体的问题．9、O2H2ON2Fe2H2O2H2↑+O2↑3Fe+2O2Fe3O4【分析】【解答】解：（1）①氧气能供给呼吸，故填：O2；

②最常用的溶剂是水，对生命活动具有重要作用，故填：H2O；

③氮气化学性质不活泼，无毒，可充入食品包装袋中防腐；故填：N2；

④铁是使用最广泛的金属；故填：Fe；

（2）①电解水生成氢气和氧气．故填：2H2O2H2↑+O2↑；

②细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4．

【分析】（1）物质的性质决定物质的用途；根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可；

（2）书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律．10、胰岛垂体【分析】【解答】胰岛素是由胰岛分泌的；生长激素由垂体分泌。

【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，调节血糖，可以降低血糖，生长激素由垂体分泌，可以促进促进神经组织以外的所有其他组织生长；促进机体合成代谢和蛋白质合成；促进脂肪分解。11、光合作用食物来源生产者【分析】【解答】绿色植物通过光合作用合成的有机物不仅满足了自身的需要；如植物体的生长；发育、繁殖等．同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食．由此可知植物通过光合作用能自己制造有机物，是生态系统中的生产者，答案为：光合作用；食物来源；生产者。

【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。12、裂化置换【分析】【分析】根据裂变和核聚变的区别进行分析；根据化学方程式的特点确定反应类型即可．利用所学知识解释反应堆活动核能的相关问题，注重了物理知识的应用，有很强的实际意义．【解答】解：核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控，如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量．核反应堆是利用原子核裂变的链式反应产生的能量；由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应，故UF4+2MgU+2MgF2属于置换反应；

故答案为：裂化；置换．13、6|4【分析】【分析】（1）物体所受的浮力等于排开的水的重力；（2）铁块受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和浮力，据此求绳子的拉力．本题考查了阿基米德原理、力的合成的灵活运用，知道“铁块受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和浮力”是本题的关键．【解答】解：（1）物体完全浸没，所受浮力等于排开的水所受的重力，为6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴绳子的拉力：F拉=G-F浮=10N-6N=4N．

故答案为：6；4．14、伸长|发生偏转【分析】【分析】利用安培右手定则判断通电螺线管的NS极；根据磁极间的作用规律判断弹簧的变化；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流．此题考学生关于安培右手定则；磁极间作用规律和电磁感应的理解和掌握．【解答】解：当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由左端滑向右端，根据右手定则判断电螺线管的上端为N极，异名磁极相互吸引，又因为通电螺线管的磁性增强，弹簧长度会伸长；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会发生偏转，因为线圈相当于做切割磁感线运动，电路又闭合，所以会产生感应电流，故电流表指针会偏转．

故答案为：伸长；发生偏转．15、电源电压A1等效替代法【分析】【分析】根据等效替代法可知图（a）的两个电阻并联后接入电路的效果与图（b）一个电阻接入电路的效果相同；即保持并联电路的两端之间电压和电流都保持相同，据此解答．

【解答】解：图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，根据等效替代法，要使接入电路的效果相同，则电路两端的电压和电流都应相同，即电源电压相同，干路上的电流相同，所以电流表A3的示数与电流表A1的示数相等．

故答案为：电源电压；A1；等效替代法．三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共6分)22、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共3题，共21分)24、【分析】【解答】解：（1）入射光线AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光线OB′的折射角也较小，OB′应画在OA′和法线之间，如图所示：

（2）电流从螺线管的左端流入；右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．

小磁针静止时；由于受到通电螺线管的作用，小磁针的N极一定靠近螺线管的S极，即小磁针的右端为N极．如图所示：

【分析】（1）在光的折射规律中；入射角变大折射角也变大，入射角变小折射角也变小，先分析入射光线AO和BO