2025年人教A新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列生态系统中，生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是（）A.草原生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统2、（2015•宁波）双子叶植物叶表皮上的气孔；结构如图所示，气孔是氧气；二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭，下列叙述正确的是（）

A.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁B.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关C.蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关D.将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大3、（2015•台州）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）A.影子是由于光的反射形成的B.蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小C.插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射D.只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线4、甲.乙两电阻之比为1：3，在相同时间内产生热量之比为3：4，则通过甲.乙两个电阻的电流之比为（）A.3：2B.2：3C.1：3D.3：45、下列四种说法正确的有（）

①用点燃的方法除去CO2中少量的CO

②用如图装置测定空气中O2的含量时；不能用硫磺代替红磷。

③1g金属a和1g金属b分别与足量酸充分反应，产生氢气的质量比等于b和a的相对原子质量之比。

④一定质量的某有机物充分燃烧；消耗48g氧气，生成44g二氧化碳和27g水，说明该有机物的组成中不含氧元素．

A.1种B.2种C.3种D.4种6、在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应，下列叙述正确的是（）A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同7、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面；在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）

A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、化学是在分子；原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．请你按要求填空．

（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____（6）____（7）____．9、已知A﹣I均为初中化学常见的物质；它们相互间的关系如图所示．该图体现了化合物F四种不同的化学性质，其中B溶液呈蓝色，I是无色无味的气体，B；C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，C与E反应产生氨味气体．（“﹣”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系．）

（1）A、I的化学式分别为____、____．

（2）E与F反应的化学方程式为____．

（3）B与G反应的化学方程式为____．

10、核能是一种新能源，核裂变是产生核能的一种方式，另一种核反应方式是____；半导体二极管具有____导电性；若用超导体输电，优点是可以实现输电过程中____电能损失．11、研究电热跟哪些因素有关的实验中，甲乙两个烧瓶内的煤油质量相等，把两根电阻丝串联连接的目的是____，通电一段时间后，甲烧瓶中煤油温度上升了5摄氏度，乙烧瓶中煤油温度上升了3摄氏度，则甲乙两根电阻丝的阻值之比是____．12、如图为脊椎动物进化树，据图回答问题，化石是研究生物进化的重要证据，在地层中出现最早的脊椎动物化石是[____]____化石，能证明E是由古代爬行动物进化而来的是____化石。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共24分)14、如图所示；在A处或B处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力．添加滑轮并完成滑轮组绕法．

15、请用笔画线代替导线；将图甲中的元件接入家庭电路，要求开关控制电灯后接入．

如图乙所示；一束光从空气斜射到玻璃砖上，请画出玻璃砖内的折射光线（要求保留作图痕迹）．

如图丙所示的杠杆中；O为支点，请画出图中力F的力臂L

16、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请在图中作出阻力F2的力臂2．

17、一位同学站在地面上；要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上，请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法．

评卷人得分五、解答题(共1题，共9分)18、在如图所示电路图中的“○”内填上合适的电表（电流表或电压表），使开关闭合后灯泡发光．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。森林生态系统，降雨量较高，其气候稳定，由于阳光充足，同时助长了不同种类的植物．主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称。故选D。【分析】本题主要考查生态系统的多样性，要求学生能理解各个生态系统的特点，了解相关知识准确解题。2、C【分析】【分析】（1）气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。（2）植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

【解答】解：A；由分析知道：保卫细胞形状能改变与细胞的含水量有关；A错误；

B；植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔；B错误；

C；在汽化过程中要吸热；所以植物进行蒸腾作用能带走叶片的部分热量，C正确；

D；盐水的浓度比较大；将叶片浸入浓盐水，细胞会失水，气孔将会变小甚至关闭，D错误。

故答案为：C3、C【分析】【分析】A；光在同种均匀物质中沿直线传播；在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

B；平面镜成像的特点：等大、正立的虚像；

C；当光从一种介质斜射入另一种介质时或光在不均匀的空气中传播时；传播方向会发生偏折，这就是光的折射；

D；反射定律的内容可得；光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．

【解答】解：A；影子是因为物体挡住光线的传播而形成的阴暗区域；是由光的直线传播形成的；故A错误；

B；蜡烛远离平面镜时；物距缩小，像距等于物距，像距变小，而像的大小不变，与蜡烛等大；故B错误；

C；插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中；发生折射，折射角大于入射角，逆着光线看去，所成的像在筷子的上方，所以看到筷子“折断”了；故C正确；

D；反射光线、法线与入射光线在同一平面上；只将F板绕ON向后转动，不能够在F板上看到反射光线；故D错误。

故答案为：C4、A【分析】【解答】∵R甲：R乙=1：3，t甲：t乙=1：1，Q甲：Q乙=3：4；

∴根据Q=I2Rt可得；通过两个电阻的电流之比：

【分析】知道甲.乙两电阻的阻值之比和在相同时间内产生热量之比，根据Q=I2Rt求出通过两个电阻的电流之比．5、A【分析】【解答】①不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO是因为少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧；缺少助燃的物质，故①说法错误；

②红磷不能用硫磺代替；由于硫燃烧后生成二氧化硫气体，装置内压强不变，因而不能得到正确的实验结论，故②说法正确；

③当金属a与金属b的化合价相同时，产生氢气的质量比等于b和a的相对原子质量之比；故③说法错误；

④根据题目给出的信息可知：44g二氧化碳中氧元素的质量=44g×3244=32g；27g水中氧元素的质量=27g×1618=24g；32g+24g＞48g；因此该物质中一定含有氧元素，故④说法错误．

故选：A．

【分析】①可燃物燃烧需要有支持燃烧的物质的角度分析；

②根据实验的注意事项分析；

③从金属的化合价进行分析；

④要确定此有机物中是否含有氧元素，则要根据质量守恒定律中反应前后元素的质量守恒这一原则．6、B【分析】【解答】A；一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；生成的气体是二氧化碳，二氧化碳无毒，A说法不正确；

B；木炭、一氧化碳有还原性；能将氧化铜还原为铜．所以，反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色．故B正确；

C；一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应，C说法不正确；

D；一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物相同，D说法不正确；

故答案选B．

【分析】A；根据一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；二氧化碳无毒分析解答；

B；根据实验的现象分析；

C；根据置换反应的定义分析；

D、根据一氧化碳和碳分别与氧化铜的反应分析判断．7、B【分析】【分析】（1）把a和b看做整体进行受力分析；根据二力平衡条件判断拉力F和a受到的摩擦力大小关系以及受到的重力和地面对a的支持力的关系；

（2）对b进行受力分析；从力与运动的关系判断是否受到摩擦力．

【解答】（1）把a和b看做整体，a受到水平向右的拉力F和a水平向左的摩擦力，竖直向下a和b的重力；竖直向上a受到的支持力；

因物体做匀速直线匀速时处于平衡状态；

所以，拉力F和a受到的摩擦力大小，a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力；故AC错误；

（2）对b进行受力分析可知；受到竖直向上的支持力和竖直向下的摩擦力，水平方向不受力，否则不能做匀速直线运动，故B正确；D错误．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)8、单质CH4N可燃干燥熟石灰、消石灰离子【分析】【解答】（1）纯净物分为单质和化合物；

（2）天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；

（3）空气中含量最多的物质是氮气；是由N元素组成的；

（4）一氧化碳具有可燃性；可以用作燃料；

（5）浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂；

（6）氢氧化钙的俗称为熟石灰；消石灰；

（7）氯化钠属于盐；是由钠离子和氯离子构成的．

答案：（1）单质；（2）CH4；（3）N；（4）可燃；（5）干燥；（6）熟石灰；消石灰；（7）离子．

【分析】（1）根据纯净物分为单质和化合物解答；

（2）根据天然气的主要成分是甲烷解答；

（3）根据空气中含量最多的物质是氮气解答；

（4）根据一氧化碳具有可燃性解答；

（5）根据浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂解答；

（6）根据氢氧化钙的俗称解答；

（7）根据盐是由离子构成的解答，9、AgNO3CO2H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2OCuCl2+Fe=FeCl2+Cu【分析】【解答】（1）A﹣I均为初中化学常见的物质，图中体现了化合物F四种不同的化学性质，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银和硫酸钡，B溶液呈蓝色，所以B溶液中含有铜离子，B可以是硫酸铜或氯化铜，C与E反应产生氨味气体，所以C、E中有一种铵态氮肥，一种碱，E会与无色气体I反应，所以E是碱，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互转化，H会与E反应，所以H可以是碳酸钠，E和F会生成生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氢氧化钡，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，所以C是氯化铵，A是硝酸银，B就是氯化铜，F会与氢氧化钡、碳酸钠反应，所以F是硫酸，D会与F反应，D会转化成氯化铜，所以D是氧化铜，F会与硫酸、氯化铜反应，所以G是铁，经过验证，推导正确，所以A是AgNO3，I是CO2；

（2）E与F的反应是硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，化学方程式为：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；

（3）B与G的反应是铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式为：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

故答案为：（1）AgNO3，CO2；（2）H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；（3）CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

【分析】根据A﹣I均为初中化学常见的物质，图中体现了化合物F四种不同的化学性质，E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银和硫酸钡，B溶液呈蓝色，所以B溶液中含有铜离子，B可以是硫酸铜或氯化铜，C与E反应产生氨味气体，所以C、E中有一种铵态氮肥，一种碱，E会与无色气体I反应，所以E是碱，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互转化，H会与E反应，所以H可以是碳酸钠，E和F会生成生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氢氧化钡，B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生，所以C是氯化铵，A是硝酸银，B就是氯化铜，F会与氢氧化钡、碳酸钠反应，所以F是硫酸，D会与F反应，D会转化成氯化铜，所以D是氧化铜，F会与硫酸、氯化铜反应，所以G是铁，然后将推出的物质进行验证即可．10、核聚变单向减少【分析】【解答】解：核电站是利用核裂变释放的能量发电；核裂变是产生核能的一种方式，另一种核反应方式是核聚变；

半导体二极管具有单向导电性；不可以用来放大电信号，三极管可以放大信号；

输电过程要损耗部分电能；如果利用超导体送电，可以减少输电过程中能量损失，提高输电效率．

故答案为：核聚变；单向；减少．

【分析】核能分为裂变和聚变两种；

根据半导体二极管的特性可做出判断；

输电过程要损耗部分电能，如果利用超导体送电，可以减少输电过程中能量损失，提高输电效率．11、控制电流相同5：3【分析】【分析】电流通过导体产生的热量与通过的电流；导体的电阻和通电时间有关；为了研究电流与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时间不变；

由Q=cm△t和Q=I2Rt计算两电阻丝的电阻比．

【解答】解：

根据串联电路各处的电流相等可知；将两根不同的电阻丝串联起来接入电路，主要是为了控制电流相同，从而探究电热与电阻的关系；

电阻丝产生被煤油吸收，即Q放=Q吸；

即：I2Rt=cm△t；

所以有：=

所以：===．

故答案为：控制电流相同；5：3．12、A古代的鱼类始祖鸟【分析】【分析】此题主要考查的是脊椎动物的进化；鸟类的特点、动物的行为、生物进化的趋势等内容；结合右边的进化图来分析答题．

【解答】解：（1）如图可知，脊椎动物的进化趋势是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类．可见在地层中出现最早的脊椎动物化石是A古代的鱼类．1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共24分)14、解：由题：若在A处添加滑轮；是一个定滑轮，则滑轮组只有一个起滑轮，绕线后通过动滑轮绳子段数最多三段；

若在B处添加滑轮；是一个起滑轮，绕线后通过动滑轮绳子段数最多四段，更省力．

如图所示：

．【分析】【解答】滑轮组中；通过动滑轮绳子的段数越多越省力，由此判断A；B哪个位置添加滑轮，由此画出绕线．

【分析】本题同时考查了滑轮组的组装，明确通过动滑轮绳子的段数越多越省力是关键．15、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）开关与被控制的灯泡串联；所以火线连开关，再连灯泡，零线直接接灯泡即可，如图所示：

（2）过折射点做法线；再根据光从空气斜射入玻璃时，入射角大于折射角作出玻璃砖中的折射光线；

过玻璃砖右侧的折射点