2025年苏教新版九年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版九年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、流感患者可以将流感病毒通过飞沫传给健康人，使健康人患流感。在流感传播的环节中，属于传播途径的是()A.流感患者B.流感病毒C.飞沫D.健康人2、如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气；U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（）

A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小3、将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，下列物质中不能与该溶液发生反应的是（）A.Na2CO3B.CuCl2C.CO2D.Ba（NO3）24、良好的生活习惯有助于提高身体素质和学习效率，你认为以下属于不良生活习惯的是（）A.学习紧张时就不进行体育运动B.三餐合理、不暴饮暴食C.及时调整自己的生活、学习用品D.心情不好时向父母或老师求助5、下列说法中，正确的是（）A.CH4和CO都能在空气中燃烧，所以都可以用作燃料B.铜在金属活动性顺序表中排在氢后，所以氧化铜不能与稀盐酸发生反应C.有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都属于有机物D.向某无色溶液中加入酚酞溶液后酚酞变红色，说明该无色溶液一定是碱溶液6、世界艾滋病日是每年的（）A.3月12日B.6月5日C.12月1日7、下列关于分子和原子的说法不正确的是（）A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子是化学变化中的最小粒子评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、心脏内的瓣膜：心房与心室之间有房室瓣，朝向____开，心室与动脉之间有动脉瓣，朝向____开．9、归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）

（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变____．

（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为____，所以氢氧化钠必须____保存．

（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是____（填“酸”或“碱”或“盐”）．

（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有____（填化学符号）．10、某电热水壶正常工作时的电流为5A、电阻为42Ω．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作5min后，水吸收的热量为________J，此热量能把质量为1kg、温度为20℃的水加热到____℃[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．11、如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间的连接方式是____联．工作时间长了，路由器外壳发烫，是由于电能转化成了____能．

12、请完成以下实验报告的填写．实验名称：酸和碱的中和反应。

实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应．

供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液．。实验步骤实验现象实验结论、解释a.在____中加入约1mL氢氧化钠稀溶液，用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液．溶液显____色碱能使酚酞溶液变色b.然后，____，直至溶液恰好变无色为止．溶液颜色最后褪去两者能发生反应，反应的化学方程式是____．13、某科学兴趣小组为了探究拔河比赛取胜的秘密实验，第1次（如图1），甲、乙两人站在地上分别用100牛的拉力，结果两人正好处于相持状态，则弹簧秤的读数为____牛；第2次（如图2），甲站在一平板小车上，乙站在地面上，两人仍用100牛顿的拉力拉绳，甲同学被乙同学匀速向右拉动，则此时弹簧秤的读数____（选填“大于”；“小于”或“等于”）100牛；（整个过程中不计绳及弹簧秤的自重）．

14、水电站为了更多发电，都建有很高的栏河坝，这是为了提高水的____；核电站中核反应堆是利用核____（选填“聚变”或“裂变”）反应放出大量能量来发电的；随着各种新能源的开发，科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的____很大．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共18分)16、（1）如图1所示；请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像．

（2）为了使轻质杠杆AB在如图2所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图．

17、如图所示；用沿斜面向上2N的拉力，把重为5N的物体匀速拉到高处，请画出拉力的示意图和物体重力对支点O的力臂。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】此题考查传染病有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节；具有传染性和流行性的特点，据此答题。

【解答】传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。流感患者属于传染源，流感病毒属于病原体，飞沫属于传播途径，健康人属于易感人群。

故答案为：C2、B【分析】【解答】AB、装置甲中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右=I左，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，即是研究电流产生的热量与电流的关系，由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；因此通电一段时间后，玻璃管左侧液面高度差更大，故A错误，B正确。CD、在乙装置中，将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过他们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系；故由Q=I2Rt可知；在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多，右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，所以乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大，故CD均错误。故选B．

【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q与I、R及t有关，故应采用控制变量法进行分析。电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想。3、A【分析】【解答】设参加反应的NaOH的质量为x；

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

8098

x20×10%g

则解之得：x≈1.63g＜10g×20%；

故硫酸溶液被反应完；氢氧化钠溶液有剩余．

所以反应后所得溶液中有NaOH和Na2SO4，它们与Na2CO3都含有钠元素；不能互相交换成分，故不能发生反应．

A、由分析可知，所得溶液中有NaOH和Na2SO4，它们与Na2CO3都含有钠元素；不能互相交换成分，故不能发生反应，故符合题意；

B、CuCl2与NaOH反应生成蓝色沉淀；故不符合题意；

C、CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水；故不符合题意；

D、Ba（NO3）2与Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠；故不符合题意；

故选：A．

【分析】欲正确解答本题，需根据化学方程式得出各物质之间的质量比，列出比例式，通过计算得出反应后剩余的物质，再据此进行判断．4、A【分析】【解答】解：A；学习紧张时要适当进行体育运动；放松心情，A错误．

B；三餐合理、不暴饮暴食属于良好的生活习惯；B正确．

C；及时调整自己的生活、学习用品；属于良好的生活习惯，C正确．

D；心情不好时向父母或老师求助；不要憋在心里，时间长了，会得心里疾病，D正确．

故选：A

【分析】健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．5、A【分析】【分析】A；根据气体的可燃性分析；

B；根据不能和酸反应的金属；其氧化物可能与酸发生反应进行分析；

C；根据有机物的概念分析；

D；根据能使酚酞溶液变红色的溶液不一定是碱溶液分析；解答此类题要求同学们在平时的学习过程中；要掌握物质的性质并注意知识的应用．

【解答】解：A、根据气体的性质，CH4和CO都能在空气中燃烧；所以都可以用作燃料，故正确；

B；不能和酸反应的金属；其氧化物可能与酸发生反应，氧化铜能与稀盐酸发生反应，故错误；

C；有机物都含有碳元素；但含碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳，故错误；

D；加入酚酞溶液后酚酞变红色；无色溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液也能使酚酞变红色，故错误；

故选：A6、C【分析】【分析】艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”；由人类免疫缺陷病毒（HIV，又称艾滋病病毒）引起，“世界艾滋病日”是每年的12月1日。

【解答】自1981年美国发现首例艾滋病病例之后；艾滋病在全球范围内迅速蔓延．为提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。

故选：C7、A【分析】【分析】化学反应的实质是分子先分成原子；原子再重新组成新的分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，构成物质的基本粒子有分子；原子和离子，所以原子可以直接构成物质，分子、原子、离子都在不断的运动．【解答】解：A、分子的种类在化学反应前后一定变，分子的数目可能变，可能不变，所以A不正确；

B；分子、原子都在不断的运动；所以B正确；

C；有的物质是由原子直接构成；例如金属单质、稀有气体，所以C是正确的；

D；化学反应的实质是分子先分成原子；原子再重新组成新的分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，所以D正确．

故选A二、填空题(共7题，共14分)8、心室动脉【分析】【分析】心房与心室之间；在心室与动脉血管之间，都有瓣膜．血液流过后，瓣膜就会合上，瓣膜具有防止血液倒流的作用。

【解答】心脏的结构图如下：

从图中可以看出左心房和左心室；右心房和右心室之间有瓣膜；称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。

故答案为：心室；动脉9、红色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封酸OH﹣【分析】【解答】（1）碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色；

（2）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；所以氢氧化钠必须密封保存；

（3）非金属氧化物；酸和碱反应生成盐和水；

（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH﹣．

故答案为：（1）红色；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，密封；（3）酸；（4）OH﹣．

【分析】（1）根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色进行分析；

（2）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析；

（3）根据酸和碱反应生成盐和水进行分析；

（4）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析．10、3.15×10595【分析】【解答】解：电流产生的热量为：Q=I2Rt=（5A）2×42Ω×5×60s=3.15×105J

由于全部转化，则水吸收的热量为：Q吸=Q=3.15×105J

由Q吸=cm△t可得：△t===75℃

则水的末温为t=75℃+20℃=95℃

故答案为：3.15×105J；95．

【分析】根据焦耳定律公式求出电流产生的热量，得出水吸收的热量，结合水的吸热公式再求水的温度．11、并联内【分析】【解答】解：

路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备；通过后排接口可以同时连接多台电脑，并且各电脑之间互不影响，因此各接口之间为并联连接；

工作时间长了；外壳发烫，是由于电能转化成了内能．

故答案为：并联；内．

【分析】（1）并联电路中各用电器互不影响；

（2）用电器工作时，消耗了电能，得到了其他形式的能．12、试管|红|滴加稀盐酸|NaOH+HCl=NaCl+H2O【分析】【分析】根据试管可以用作少量溶液的反应容器，酚酞遇碱显红色，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析．【解答】解：试管可以用作少量溶液的反应容器，酚酞遇碱显红色，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以。实验步骤实验现象实验结论、解释（1）在试管中加入约1mL氢氧化钠稀溶液，用胶头滴管滴酚酞溶液．溶液显红色碱能使酚酞溶液变色（2）然后滴加稀盐酸，直至溶液恰好变无色为止．溶液颜色最后褪去两者能发生反应，反应的化学方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O故答案为：。实验步骤实验现象实验结论、解释（1）试管红（2）滴加稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2O13、100等于【分析】【分析】物体处于平衡状态；此时所受的力是平衡力；拔河比赛时，人在水平方向上受到绳子的拉力与地面对他的摩擦力，当两人处于相持或匀速直线运动时，二力平衡．

【解答】解：（1）据图1可知，此时弹簧处于静止，故弹簧受到向左的拉力和向右的拉力相等，即都是100N，而弹簧测力计的读数以挂钩一侧的示数为准，故此时弹簧测力计的示数是100N；（2）对图2可知，由于两人仍用100牛的拉力拉绳，故绳子上的拉力始终是100N，故此时弹簧秤的读数为100N，但是由于左侧的人踩在滑板上，即地面对他的摩擦力小于绳子对他的力，故甲会向右运动，但弹簧测力计的示数仍等于100N．故答案为：100；等于．14、重力势能|聚变|热值【分析】【分析】（1）重力势能的大小与物体的质量；高度有关；（2）核能发电是利用铀原子核裂变时放出核能；（3）据课本知识可知；可燃冰的热值非常大；

【解答】解：水电站为了更多发电；都建有很高的栏河坝，这里提高了水的高度，即这是为了提高水的重力势能；

核电站中核反应堆是利用核裂变反应放出大量能量来发电的；

随着各种新能源的开发；科学家发现了“可燃冰”具有巨大的开发使用潜力，这是因为，同等条件下，“可燃冰”的热值很大；

故答案为：重力势能；聚变；热