2025年冀少新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级生物上册阶段测试试卷904考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列古诗中描写生物遗传的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后B.种瓜得瓜，种豆得豆C.不入虎穴，焉得虎子D.星星之火，可以燎原2、下列哪项不是科学的研究方法（）A.科学观察B.探究C.收集资料和分析D.估计和假设3、下列哪种植物种类最多；分布最广（）

A.被子植物。

B.裸子植物。

C.蕨类植物。

D.苔藓植物。

4、对于植物繁衍后代来说，花的结构中最重要的是A.花蕊B.花瓣C.花托D.萼片5、如图为心脏结构示意图；以下描述正确的是（）

A.c为右心房，d为右心室B.瓣膜能控制血液由b流向②C.血管①②③为动脉D.血管④⑤内流动脉血6、下列叙述正确的是（）A.在一个生态系统中，生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可B.维持生态平衡，就是维持生态系统内部各种生物的数量稳定不变C.人类所需的资源中，土地和能源是有限的，而水和空气则是取这不尽、用这不竭的D.生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是气候失常7、艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病．下列有关叙述正确的是（）A.艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损8、生命起源一直是科学界的热点．以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系（）A.陨石中发现有并非来自地球的氨基酸B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物C.最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸9、下列不是青春期生理功能增强的表现的是（）A.脑的结构和功能发育逐渐完善B.心脏功能的不断增强C.心率因不同的身体状态不断调整D.肺活量增加、呼吸功能加强评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、关节具有灵活性，其灵活性表现在（）A.关节囊外有韧带B.关节面上有关节软骨C.关节囊将两块骨联系起来D.关节腔有少量滑液11、既属于内分泌系统又属于生殖系统的器官是（）A.胸腺B.胰腺C.卵巢D.睾丸12、（多选）关于计划生育的说法中，正确的是（）A.计划生育就是有计划是进行多胎生育B.我国计划生育控制人口增长的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生C.计划生育有利于控制人口数量和提高人口素质D.计划生育是我国的一项基本国策13、下列有关人的生殖过程的叙述正确的是（）A.精子和卵细胞在输卵管结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养14、下列不属于相对性状的是（）A.鸡的玫瑰冠与单冠B.棉纤维的长与粗C.玉米的黄粒与圆粒D.人的卷发与黑发15、有关软体动物的下列说法中正确的是（）A.都生有贝壳B.靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒C.身体表面或身体内部有外套膜D.贝壳能保护柔软的身体评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图；请根据图示回答：

（1）生理过程①是指营养物质的____，若式子（如图1）模拟淀粉在口腔中的消化过程，式子中的“剪刀”模拟唾液中的____．

（2）A系统的主要器官是____．雾霾天气，空气中的PM2.5经过生理过程②和③进入血液，最先流到心脏四腔中的____．

（3）氧气与红细胞中的____结合；通过肺循环首先到达心脏．

（4）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C系统时，通过____的滤过作用和肾小管的重吸收作用，行成尿液，最终排出体外．17、科学家们将男性；女性体细胞内的染色体进行整理；形成了下列排序图．请分析回答：

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是____存在的．染色体是由蛋白质和____两种物质组成的．

（2）根据染色体组成可以判断，乙为____（填“男“或“女“）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有____条染色体．

（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有____染色体的生殖细胞结合；所生后代的性别表现为女性．

（4）两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家．2006年元旦，孔子第80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生．请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是____染色体．18、某同学探究了“馒头在口腔中的变化“；其操作步骤；实验现象和实验结论如下：操作步骤：如图所示实验现象：试管内的溶液不变蓝：

实验结论：馒头变甜与牙齿咀嚼；舌的搅拌以及唾液分泌有关．

（1）实验在设计和操作上有几处错误，请你指出并纠正．____

（2）上述实验步骤中第____步起到了舌的搅拌作用．

（3）根据你所具备的知识推测该同学所设计的“操作步骤”中的溶液是否会出现变蓝的现象？____．19、外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺，在肺泡与____进行气体交换．20、（2013•哈尔滨校级模拟）张爷爷感冒上医院；医生让他验血后，根据报告单（如图）开了处方．

医院检验科报告单（部分）

。化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）4.8×1012个/L（4.0-5.5）×1012个WBC（白细胞）18×109个/L（5.0-10.0）×109个/LRLT（血小板）210×109个/L（150-350）×109个/L（1）阅读表中信息，对照正常参考值，你发现张爷爷不合格的化验项目是____．根据这些指标，医生诊断张爷爷有炎症，所以在处方中开了能杀死____的抗生素药“头孢克肟片”（如图）．

（2）根据药盒外包装正面（如图）的标志判断：购买这种药是否要凭医师的处方？____，因为这种药属于____药．

（3）检查了血常规后，张爷爷又做了一个尿常规化验，结果发现尿液中有葡萄糖，据此推测，张爷爷体内某种激素可能分泌不足，该种激素是____．21、（2014•泰山区模拟）临沂是我国重要的葡萄产地；“临沂葡萄”营养丰富，不仅可以生食，还用来酿酒，加工罐头，深受人们喜爱．请据此回答问题：

（1）根吸收的水分是通过____向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的____作用．葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的，所用的原料是____．

（2）温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是温度降低，____作用减弱，____消耗减少．

（3）“玫瑰香”葡萄是临沂葡萄中的优良品种，为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是____．

（4）“临沂葡萄”产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头，葡萄酒的酿造离不开____菌的发酵作用，这种微生物在生态系统中属____者，对于自然界中____起着重要作用．评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)22、牧民为了致富，就大力发展畜牧，越多越好．____．23、胆囊分泌的胆汁对脂肪有一定的消化作用．____（判断对错）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：A；螳螂捕蝉；黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养．故A错误．

B；种瓜得瓜；种豆得豆，体现了亲代与子代具有相同的性状，因此属于遗传．故B正确．

C；不入虎穴；焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎．比喻不亲历险境就不能获得成功．故C错误．

D；星星之火；可以燎原．是一种自然现象，故D错误．

故选：B．2、D【分析】【分析】此题考查科学探究常用的方法．提出问题后，用观察法、实验法、调查法和资料分析法收集与问题相关的信息，作出假设．【解析】【解答】解：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

（1）观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．

（2）实验法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．

（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

（4）收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸；拜访有关人士，上网收索．①资料的形式包括文字；图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．

故选：D3、A【分析】

藻类植物结构最简单；无根；茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．可见A正确．

故选：A

【解析】【答案】此题是关于被子植物的选择题；据此答题．

4、A【分析】略。

【解析】【答案】A5、B【分析】解：A；c为左心房；d为左心室，A错误；

B、瓣膜能控制血液由b右心室流向②肺动脉；B正确；

C；血管①是主动脉是；②是肺动脉，③是肺静脉，C错误；

D；血管④是上腔静脉；⑤是下腔静脉，内流静脉血，D错误。

故选：B。

如图为心脏结构示意图，观图可知：①是主动脉是，②是肺动脉，③是肺静脉，④是上腔静脉，⑤是下腔静脉，a是右心房，b左心房；c右心室，d左心室，据此解答。

掌握心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用是解题的关键。【解析】B6、A【分析】【分析】此题可以从生态系统的组成，生态平衡，可再生资源的特点，人类活动破坏生态环境造成的影响方面来分析解答．【解析】【解答】解：A；在生态系统中；非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者是紧密联系，彼此作用，缺一不可，构成一个整体．故符合题意；

B；生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定．生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中．但总是处于一种动态的平衡之中．故不符合题意；

C；人类所需的资源中；土地和能源是有限的，水和空气是可再生资源，但是如果不注意保护和节约也会用尽．严格地说，可再生资源不是永久的资源．但是也要有限度的使用，不要以为它是可再生能源而无限度的使用．故不符合题意；

C；生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是人类活动对环境的破坏造成的；不是气候失常所致．故不符合题意．

故选A7、D【分析】【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．【解析】【解答】解：艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称；其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”，HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗．可见D符合题意．

故选：D8、D【分析】【分析】此题考查的是生命起源的观点之“生命起源于外星球”．【解析】【解答】解：在众多的生命起源的观点中；就有一种观是“生命起源于外星球”的观点．“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据．如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等．陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水，都能够证明“生命起源于外星球”的观点．故A；B、C三个选项都不合题意．

D；美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电；人工合成了多种氨基酸，所能证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点．故符合题意．

故选D．9、C【分析】【分析】青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，部分器官的功能有所增强，据此作答．【解析】【解答】解：A；B、D、身高突增是青春期的一个显著特点；青春期是人的身体长高最快的时期．其次是性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，还有就是体重迅速增加．同时人的心、肺等重要器官的功能也增强，肺活量增加、呼吸功能加强，脑的结构和功能发育逐渐完善．不符合题意．

C；心率在不同的时期会因不同的身体状态不断调整．符合题意．

故选：C二、多选题(共6题，共12分)10、BD【分析】【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，关节面又分为关节头和关节窝，在运动中，起支点作用．【解析】【解答】解：关节的基本结构包括关节面；关节囊和关节腔；关节面又分为关节头和关节窝．关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．可见BD符合题意．

故选：BD11、CD【分析】【分析】男性的生殖系统包括精囊；输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；

女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．【解析】【解答】解：A；胸腺是内分泌腺；属于内分泌系统，A错误；

B；胰腺即属于内分泌系统又属于消化系统；B错误；

C；睾丸能产生生殖细胞--精子；同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；C正确；

D；卵巢能产生生殖细胞--卵细胞；同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．D正确．

故选：C、D12、BCD【分析】【分析】对一个国家或一个地区而言，计划生育就是在全国或整个地区范围内，对人口发展进行有计划的调节，使人口的增长同社会和经济的发展相适应．【解析】【解答】解：A；对一个汉族家庭或一对汉族育龄夫妇而言；则是有计划的安排生育子女，并不是多胎生育，A错误；

B；我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生；B正确；

C；计划生育有利于控制人口数量和提高人口素质；C正确；

D；人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响；计划生育已被定为我国一项基本国策，D正确．

故选：BCD．13、ABC【分析】【分析】根据受精卵的形成和胚胎的发育过程分析解答．【解析】【解答】解：精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘与母体交换营养与废物；一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了．

故选：ABC．14、BCD【分析】【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．【解析】【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A；鸡的玫瑰冠与单冠；是鸡的鸡冠的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；

B；棉纤维的长与粗；是棉纤维的长短与粗细，是两种性状，不是相对性状．如棉纤维的长与短，或棉纤维的粗与细，都是相对性状．故符合题意；

C；玉米的黄粒与圆粒；是玉米的形状和颜色，是两种性状，不是相对性状．如玉米的圆粒与长粒，或玉米的黄粒与黑粒，都是相对性状．故符合题意；

D；人的卷发与黑发；是头发的形状和颜色，是两种性状，不是相对性状．如人的卷发和直发，或人的黑发与金发，都是相对性状．故符合题意．

故选B、C、D．15、BCD【分析】【分析】软体动物的基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，其分泌物形成贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解析】【解答】解：A；软体动物有的具有坚硬的贝壳；有的贝壳退化，如鱿鱼，A错误．

B；双壳类软体动物有两片贝壳；生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒，B正确．

CD；软体动物的身体表面有外套膜；其分泌物形成贝壳，能保护柔软的身体，CD正确．

故选：BCD．三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】图示表示了食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、人体内物质的运输、排泄等生理过程．【解析】【解答】解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做①吸收．式子中的“剪刀”模拟唾液中唾液淀粉酶．

（2）A表示呼吸系统；呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．肺是呼吸系统的主要器官．PM2.5吸入人体，首先进入肺，经过肺泡内的气体交换，进入肺静脉，然后通过肺静脉进入左心房．

（3）当血液流经肺泡时；血液中氧的浓度低，二氧化碳浓度高，肺泡中氧的浓度高，二氧化碳浓度低，于是出现恶扩散作用，因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的，氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白，然后经肺循环由肺静脉流回左心房．

（4）尿的形成过程是：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因此尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．

故答案为：（1）吸收唾液淀粉酶；

（2）肺；左心房。

（3）血红蛋白。

（4）肾小球17、略

【分析】【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上有明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

（2）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体；染色体由DNA和蛋白质两部分组成．

（3）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半；成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．

（4）甲是女性染色体排序图，乙是男性染色体排序图．【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出；在人的体细胞中，染色体是成对存在的．染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的．

（2）甲图中的第23号性染色体中；大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性；乙图中的第23号性染色体中，大小不同，是XY染色体，因此性别是男性．所以根据染色体组成可以判断，乙为男（填“男“或“女“）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有23条染色体．

（3）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；“若甲；乙是一对夫妇”，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性．

（4）从性别遗传图解看出；男性遗传给儿子的性染色体一定是Y染色体，男性的X染色体一定遗传给女儿．因此，孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是Y染色体．

故答案为：（1）成对；DNA；

（2）男；23；

（3）X；

（4）Y．18、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．【解析】【解答】解：（1）观察该同学的操作步骤可以发现；该同学在实验过程中没有设置对照实验，这样就降低了实验结论的可信度；其次，滴加碘液应在水浴并冷却后，否则就不能确定实验现象是由唾液引起的．也有可能由于碘的升华而使实验现象不明显；再次，水浴时间太短，应将试管放在37度水中水浴10分钟左右．

（2）步骤①中加入的馒头碎屑；相当于牙齿的咀嚼；步骤②中又加入了唾液，相当于对馒头进行了化学性消化．步骤④中对馒头进行搅拌，模拟了舌头的搅拌作用，使馒头和唾液充分混合．

（3）在水浴前就滴加碘液；溶液会由于淀粉的存在而变蓝色，待水浴后，溶液中的淀粉被唾液消化了，蓝色会逐渐退去，因此实验现象应该是先变蓝色后消失．

故答案为：（1）应设置对照实验；应水浴后在滴加碘液；应将试管放在37度水中水浴10分钟．

（2）④

（3）会19、略

【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，因为气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散．【解析】【解答】解：外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺；在肺泡与血液之间进行气体交换：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；血液流经肺泡外的毛细血管时，由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高，二氧化碳的浓度比血液中的低，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液就由静脉血变成了动脉血．

故答案为：血液之间．20、略

【分析】【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况．此题还涉及献血和营养物质的内容，分析解答．【解析】【解答】解：（1）分析化验单中的数据可知，白细胞的正常值为：（5～10）×109个/L，而测定值为18ⅹ109/L；白细胞的数目明显增多，高于正常值，由于白细胞具有防御疾病的功能，能吞噬发炎部位的病菌，故其身体的某个部位有炎症．抗生素是一种治疗细菌性的疾病，因此医生给开了抗生素药--头孢克肟片．

（2）药物分为处方药和非处方药；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物；非处方药适用于消费者容易自我诊断；自我治疗的小伤小病．非处方药简称OTC．根据药盒外包装正面（如图）的标志判断可以看出，无OTC标志，因此属于处方药，购买这种药要凭医师的处方．

（3）胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢；如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿．

故答案为：（1）白细胞；病菌；