2025年湘教新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示是小理踢足球的情景，忽略空气阻力，球在空中受到几个力的作用（）A.受到重力和脚对球的推力B.只受到重力C.只受到脚的推力D.没有受到力的作用2、把一金属块浸没在盛满酒精的杯中．从杯中溢出10g酒精．若将该金属块浸没在盛满水的杯中．则从杯中溢出的水的质量（）

A.大于10g

B.小于10g

C.等于10g

D.无法确定。

3、甲、乙两辆汽车沿平直路面同向运动，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法正确的是（）A.乙车比甲车速度快B.甲乙两辆汽车速度相等C.5s内乙车通过的路程是60mD.甲、乙两辆汽车3s后相距10m4、如图所示；是初二的某同学参观科技馆时与火箭模型的合影，请估测火箭模型的高度约为（）

A.15米B.10米C.6米D.3米5、关于声现象，下列说法中正确的是（）A.蝙蝠飞行靠的是次声波B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声音具有能量6、下面关于光学现象与相应光学知识的连线；正确的是（）

A.日食的形成--光的反射。

B.斜插人水中的筷子看上去变弯了--光的折射。

C.楼房在水中的倒影--凸透镜成像。

D.放大镜看物体变大了--凹透镜成像。

7、边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为如图所示装置，横杆可绕固定点在竖直平面内转动，系在横杆B端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体A对地面压强为已知横杆上AB部分的长为0.2m，g取10N/kg，不计横杆质量；绳质量和摩擦。则（）

A.物体M的质量为54kgB.物体M的密度为C.力F的大小为32ND.动滑轮的质量为1kg8、关于热现象的说法中，正确的是(

)

A.纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B.将冰水混合物放在0隆忙

的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0隆忙

C.夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D.冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、一块冰完全熔化成水，下列说法正确的是（）A.质量发生了变化B.体积发生了变化C.密度发生了变化D.质量、体积、密度都没发生变化10、小明骑自行车从家里到学校，匀速行驶，用时15min，如果小明家到学校的距离为3600m，则小明骑自行车的速度是（）A.4m/sB.6m/sC.14.4km/hD.21.6km/h11、下面几种物态变化，需要吸热的是（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华12、【题文】某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间图象，如图（a）、（b）所示．关于甲；乙两车的运动；下列说法中正确（）

A.甲车是做匀速直线运动，乙车不是做匀速直线运动B.甲车通过0.6m的路程所用时间是6sC.在AB对应的时间段内乙车通过的路程是1.8mD.甲车的速度小于乙车的速度13、如图所示，水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1

的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2

的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是()

A.木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大B.木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小D.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g

14、下列说法符合实际情况的是（）A.一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声B.在水管的一端敲一下，另一端可能会听到三声C.使用温度计测体温前一定要甩一下，如果不甩，测量结果一定会不准D.向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高15、甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动，它们通过的路程s

和运动时间t

的关系图象如图所示.

由图象可知(

)

A.甲车的速度大于乙车的速度B.在t=6s

时，甲车在乙车前面1.2m

处C.若以乙车为参照物，甲车向东运动D.乙车的速度大小为10m/s

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、在使用量筒测液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的____或凸面的顶部在____上．17、商场的自动扶梯载着陈明同学缓缓地____向楼上运动，陈明所做的运动可以近似的看成是____运动；陈明看到商店里的所有商品都在动，是以____作为参照物的．18、两块实心正方体铜块的质量之比是27隆脙8

其密度之比是_______，边长之比是______。19、如图所示，物体的长度是____cm，秒表的最小分度值是____．

20、（2012秋•开县校级月考）常用温度计是利用____原理来测量温度的，如图中温度计的示数是____．摄氏温度的规定：1标准大气压下____的温度0摄氏度；____的温度为100摄氏度．21、多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用____使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射____颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．白光通过红色玻璃后照射到绿布上，布呈____色．22、小华是位音乐爱好者，钢琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨，他区分的依据是这两种乐器发出声音的______不同．23、如图甲所示，用扳手拧紧螺母，______（填“A”或“B”）图所示的效果好，说明力的作用效果与______有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的______有关。评卷人得分四、实验探究题(共1题，共5分)24、为了测量一元硬币的密度；小代同学设计的实验步骤是：

A.在量筒中倒人适量的水；记下水面对应的刻度值V1

B.把10

枚硬币浸没在量简内的水中；记下水面对应的刻度值V2

C.用天平测出10

枚硬币的质量m

D.计算出硬币的密度娄脩

(1)

你认为以上操作的合理顺序应是______(

填字母序号)

(2)

小代取10

枚硬币进行测量；这种方法称为累积法。它的主要好处是______。

(3)

图甲是小代在称量过程中的一部分操作；图中错误的操作是______(

写出一点即可)

(4)

纠正操作后；天平平衡时盘内所加砝码及游码的位置如图乙所示；图丙是10

枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10

枚硬币质量为______g10

枚硬币的体积为______cm3.

所测硬币材料的密度为______kg/cm3

评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)25、（2014春•亭湖区校级月考）某同学想测量自家小麦的密度，如果直接放在量筒里测量体积与真实值比偏____（选填“大”或“小”）于是他用一个饮料瓶装满水，用天平测出总质量为143g，然后又测出48g小麦并放入瓶中，擦干溢出的水，再测此时的总质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如上图所示，则总质量为____g．由此可以算出小麦的密度为____kg/m3．26、（2013春•中山期末）利用如图所示的装置探究动能的大小与什么因素有关．让钢球从固定的斜面上由静止滚下，打到水平面上的一个小木块上，能将木块撞出一段距离．小木块被撞后运动的距离越长，则表明钢球碰撞前的____越大．

（1）将质量不同的钢球从同一高度滚下，观察并记录小木块被撞后前进的距离，此举的目的是研究动能和____的关系；让不同的钢球从同一高度滚下是为了____；

（2）为了研究动能和速度的关系，应将____质量的钢球在____高度的地方由静止滚下．（选填“相同”；“不同”）

（3）本实验探究的过程中采用的研究方法主要有转换法和____；

（4）钢球在斜面轨道上向下滚动的过程中，____能转化为____能，小木块在水平面运动的过程中，小木块的____能不断减少，小木块的____能保持不变．

（5）有人测量了一头牛慢步行走和一名中学生百米赛跑时的速度和动能，如表所示，分析表中数据，可以看出速度、质量都影响物体动能的大小，但其中影响较大的则是____．。物体质量m/kg速度v/m•s-1动能E/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约90027、2004年12月26日的印度洋发生海底地震，引发的海啸造成几十万人遇难．虽然已经过去5年了，但是人们依然对那次灾难记忆犹新．巨大的灾难过后，国际上加强了对海啸预警系统的研究和建设．地震时会产生次声波，已知次声在水中的传播速度是1700m/s．若某次海啸发生的位置到最近的陆地的距离是340km，海浪推进的速度是200m/s，则从岸上仪器接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸的时间是多少？28、如图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支小木棒，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会因为____________而发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动________不同，所发出声音的________也不同．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】不计空气阻力作用，足球空中运动时只受重力作用．【解析】【解答】解：足球在空中运动时；如果不计空气阻力，足球只受到竖直向下的重力作用．

故选B．2、A【分析】

由题知，金属块排开液体的体积不变，但酒精的密度小于水的密度，根据公式F浮=ρgV排可知；金属块排开酒精的重力小于排开水的重力，也就是说排开酒精的质量小于排开水的质量，所以从杯中溢出水的质量大于10g．

故选A．

【解析】【答案】金属块排开水的重力就等于金属块在水中受到的浮力；排开的酒精的重力就等于金属块在酒精中受到的浮力，前后不变的是金属块的体积，根据阿基米德原理可判断从杯中溢出酒精的质量和排开水的质量的关系．

3、C【分析】试题分析：由图像可知，在相同的时间内甲运动的路程比乙长，所以甲车的速度大于乙车。选项AB说法错误；从图像可知，乙车在5s内乙车通过的路程是60m；选项C说法正确；甲车的速度是v甲=60m/3s=20m/s,乙车的速度是v乙=60m/5s=12m/s；甲、乙两辆汽车3s后相距S=3s×（20m/s-12m/s）=24m。选项D说法错误。故选C。考点：速度【解析】【答案】C4、C【分析】解：

初二同学的身高在1.65m左右；由图知，火箭模型的高度是中学生身高的3倍多一些；

所以高度约s=vt=3×1.65m=4.65m多一些；接近6m．

故选C．

此题考查我们对常见物体长度的估测；根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项．

对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】①低于20Hz的声波叫次声波；高于20000Hz的声波叫超声波。

②音调取决于物体振动的频率；

③较弱噪声的方法：在声源处；在传播过程中、在人耳处；

④声音可以传递信息和能量．【解析】【解答】解：A；蝙蝠是利用超声波的回声定位飞行的；故A错误；

B；用力的大小可以改变鼓面振动的幅度；从而改变声音的响度，但不能改变振动的频率，所以音调不变，故B错误；

C；市区内某些路段“禁鸣喇叭”；这是在声源处减弱噪声，故C错误；

D；“超声碎石”是利用声音具有的能量；故D正确．

故选D．6、B【分析】

A；日食是光的直线传播现象；故A错误；

B；水中筷子向上偏折是光的折射现象；故B正确；

C；倒影是平面镜成像；故C错误；

D；放大镜是凸透镜成像；故D错误．

故选B．

【解析】【答案】（1）日食是太阳发出的光；在沿着直线向地球传播的过程中，被月亮挡住了，使地球上的人看不见太阳或看不全太阳；

（2）水中的筷子反射的光由水中斜射入空气中时；在水面发生折射，折射光线远离法线方向，人逆着折射光线看去，看到的是变高的虚像；

（3）平静的水面相当于平面镜；倒影是平面镜所成的像，平面镜成像是光的反射原理；

（4）放大镜是利用凸透镜成正立放大虚像的原理．

7、C【分析】【分析】A；根据正方体物体的边长；求出物体的底面积，知道压强，求出地面受到的压力，求出物体M的重力，再利用重力公求物体的质量；

B；求出M的体积；利用密度公式求物体M的密度；

CD；当力F作用在A点时；求出地面受到的压力，求出杠杆对动滑轮的拉力，根据杠杆平衡条件列出方程①．

若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆；使横杆仍在水平位置平衡，物体对地面的压强减小，压力减小，一定是增大了动力臂，所以拉力向左移动了0.1m．根据杠杆平衡条件列出方程②；解方程组得出拉力F和动滑轮的重力．

【解答】

A、S=0.1m×0.1m=0.01m2；

物体的重力G=F=pS=5.4×103Pa×0.01m2=54N；

物体的质量故A错；

B；物体M的密度：

故B错；

CD、设动滑轮的重力为G动；

当在杠杆A端施加F大小的力杠杆平衡时，地面受到的压强为1.8×103Pa，地面受到的压力为F'=p'S=1.8×103Pa×0.01m2=18N；

滑轮对物体的拉力为F1=G-F'=54N-18N=36N；

不计横杆质量；绳质量和摩擦；杠杆B端受到的拉力：

因为AB：OA=1：3；AB=0.2m

所以OA=0.6m；OB=0.8m；

根据杠杆平衡条件得；

FB×OB=F×OA；

即：。（F1+G动)×OB=F×OA。（36N+G动)×0.8m=F×0.6m①

若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆；使横杆仍在水平位置平衡，物体对地面的压强减小，压力减小，一定是增大了动力臂，所以拉力向左移动了0.1m；

当在杠杆A端施加F大小的力杠杆平衡时，地面受到的压强为1.0×103Pa，地面受到的压力为F″=p″S=1.0×103Pa×0.01m2=10N；

滑轮对物体的拉力为F2=G-F″=54N-10N=44N；

杠杆B端受到的拉力：

（F2+G动)

根据杠杆平衡条件得：

FB×OB=F×OA′；

即：。（F2+G动)×OB=F×OA′。（44N+G动)×0.8m=F×（0.6m+0.1m)②

由。得：

G动=12N；F=32N；

所以动滑轮质量m=1.2kg；故C正确；D错误．

故选C．

【点评】本题有三个过程：

第一个过程还未拉杠杆；根据压强公式求出物体的重力；

第二过程；根据压强公式再次求出地面受到的压力，求出滑轮对物体的拉力，根据杠杆平衡条件列出方程；

第三过程；首先判断动力臂大小，然后再根据压强公式求出地面受到的压力，求出滑轮对物体的拉力，根据杠杆平衡条件列出方程；

最后解方程组即可．8、D【分析】解：A

用纸锅烧开水时；水的温度最高能达到100隆忙

纸锅的温度大约与水的温度相等，不会达到纸的着火点，所以可以用纸锅烧开水.

错误．

B；冰水混合物的温度是0隆忙

放在0隆忙

房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量都保持不变.

错误．

C；在路面上洒水是利用了蒸发吸热的道理.

错误．

D；冬天气温低；在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏.

所以就在菜窖里放几桶水.

正确．

故选D．

(1)

纸盒中盛着水；水的温度在一个标准大气压下，最高温度是100隆忙

纸盒受水的影响，不会达到纸的着火点，纸盒不会燃烧．

(2)

冰熔化的条件：达到熔点；不断吸收热量.

水凝固的条件：达到凝固点，不断放出热量.

物体之间存在温度差，才会发生热传递，温度相同不会发生热传递．

(3)

路面上的水蒸发要从周围空气吸热；使周围的空气温度降低，达到降温的目的．

(4)

水在受冷的情况下会凝固成固态；凝固时会向周围放出热量．

此题考查了纸锅烧开水的原理、冰水混合物的特点、蒸发吸热、和水凝固放热的知识点，对生活中这些常见的物态变化现象要有所认识和了解．【解析】D

二、多选题(共7题，共14分)9、BC【分析】【分析】质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关．而物质的密度与状态有关．【解析】【解答】解：

A；质量是物质的一种属性；只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，冰熔化为水后，状态发生变化，但质量不变．故A错误；

B、冰熔化为水后，由于水的密度大于冰的密度，由V=可知；体积将变小，故B正确；

C；冰熔化为水；密度增大，故C正确；

D；质量不变、体积、密度都没发生变化；故D错误．

故选BC．10、AC【分析】【分析】知道路程和所用的时间，利用v=求小明骑自行车的速度．【解析】【解答】解：

s=3600m；t=15min=900s；

v===4m/s=4×3.6m/h=14.4km/h．

故选：AC．11、ABD【分析】【分析】在六种物态变化中，吸热的有：熔化、汽化、升华．放热的有：凝固、液化、凝华．【解析】【解答】解：本题四个选项中；需要吸热的是熔化；汽化和升华．

故选ABD．12、BD【分析】【解析】

试题分析：观察给出的路程时间图象；根据图象的特点，可以确定物体是否做匀速直线运动；

要判断路程；时间和速度可从图上找不同的点判断．

解：

A；由图象知；甲乙两车通过的路程和对应的时间成正比，所以都做匀速直线运动．此选项错误；

B；在（a）图中；在6s时间内甲车通过的路程是0.6m．此选项正确；

C；在AB段乙车通过的路程为1.8m﹣0.6m=1.2m．此选项错误；

D、在两图中，6s时间内，甲通过的路程为0.6m，所以速度为v甲===0.1m/s；

乙通过的路程为1.2m，所以速度为v乙===0.2m/s．此选项正确．

故选B；D．

考点：速度公式及其应用．

点评：此题考查了学生对速度与物体运动的理解和掌握．根据图象或图表探究物质的规律是近几年出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．【解析】【答案】BD13、CD【分析】【分析】物体的机械能包括动能和势能两部分；根据物体在竖直方向的位置的变化分析重力做功；结合受力分析分析木块的运动。该题中，木块的运动有匀速直线运动和减速直线运动两种情况，结合木块的受力的变化来分析运动的变化是解答的关键所在。【解答】A.木块匀速运动的过程中；木块的动能和重力势能都不变，所以木块的机械能不变，故A错误；

B.木块匀速运动的过程中；钩码沿竖直方向向下运动，所受的重力做正功，故B错误；

C.木块受到绳子的拉力作用下仍然是做匀速直线运动；说明木块在水平方向还要受到与拉力方向相反的摩擦力的作用，钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块受到的拉力消失，在摩擦力的作用下，动能向内能转化，所以木块的动能越来越小，故C正确；

D.木块受到绳子的拉力作用下做匀速直线运动；说明木块在水平方向还要受到与拉力方向相反的摩擦力的作用，所以：f=m2g

钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小仍然是m2g

故D正确。

故选CD。【解析】CD

14、BD【分析】解：

A；太空是真空；故不能传播声音，不符合实际情况；

B；敲击的声音可以通过水管、水和空气进行传播；由于声音在不同介质中的传播速度不同，如果水管足够长能够听到三次声音，符合实际情况；

C；用没甩的体温计测体温时；如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数，不符合实际情况；

D；向水瓶中倒水时；瓶中的空气柱振动，水越多空气柱越短，振动越快，频率越高，音调越高，符合实际情况．

故选BD．

（1）声音的传播需要介质；真空不能传声；

（2）固体；液体、气体都可以传播声音；其中固体传声最快，液体次之，气体传声最慢；

（3）由于体温计的特殊构造；即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下；用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数；

（4）音调指声音的高低；音调的高低和发声体振动的频率有关．

本题考查了声音的传播、声音的速度声音的特征的影响因素以及体温计的特点，属于基础知识的考查，难度不大．【解析】【答案】BD15、AC【分析】解：

AD

由图象可知，甲车和乙车都行驶相同的路程时，甲车的行驶时间短，由v=st

可知甲的速度大；

据图中的数据可知，v录脳=s录脳t录脳=2.4m8s=0.3m/sv脪脪=s脪脪t脪脪=1.6m12s=0.13m/s

所以v录脳>v脪脪

故A正确，D错误；

B；由图象可知；在t=6s

时，甲车的路程是1.8m

乙车的路程是0.8m

所以，甲乙两车相距1.8m鈭�0.8m=1m

即此时甲车在乙车前面1m

处，故B错误；

C、因为甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，且v录脳>v脪脪

所以，以乙车为参照物，甲车向东运动，故C正确；

故选AC．

(1)

比较两车速度的大小关系；可采取两种方法：垄脵

取时间相同，然后比较路程，路程长的速度大；垄脷

取路程相同，然后比较时间，时间短的速度大；

(2)

根据两车的速度大小关系可判断两小车的位置关系．

(3)

求出甲乙两车4

秒通过的路程；两者之差即为两车相距的距离；

(4)

求出两车通过10m

所用时间；然后比较即可．

这是一道图象题，由物体的s鈭�t

图象，我们可以求：1

物体在一定时间内的路程，2

物体发生一定路程所用时间，3

判断物体的运动状态，4

求物体的运动速度．【解析】AC

三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】量筒的用途是测量液体的体积，在使用时要注意视线和液面相平，而液面分为凸面和凹面，两种情况是不同的．【解析】【解答】解：

量筒是用来测量液体体积的；利用排水法还可以间接测量固体的体积；量筒中的液面为凸面时，视线和凸面顶部在同一水平线上，液面为凹面时，视线和凹面底部在同一水平线上．

故答案为：底；同一水平线．17、匀速匀速直线扶梯【分析】【解答】解：①自动扶梯在向上运动时；速度是保持不变的，所以是匀速；

②自动扶梯在向上运动时；运动的方向是保持不变的，所以符合匀速直线运动的特征，可以看做是匀速直线运动；

③看到商品都在动；所以他选择的参照物相对于所有的商品的位置都是变化的，故而不可能是地面，只能是相对于地面发生了机械运动的物体，可以是正在运动的扶梯，也可以是正在走动的顾客或者售货员等；

故答案为：匀速；匀速直线；扶梯．

【分析】①研究物体的运动情况时；首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．

②物体在运动过程中如果运动的快慢和方向都不发生改变；就叫做匀速直线运动．

18、1:13:2

【分析】【分析】密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积无直接关系，只与物质的种类有关，同种物质的密度相同；根据计算公式娄脩=mV

求出两铜块的体积之比，然后可求边长之比。本题考查学生对密度的理解，对密度公式的应用的掌握情况，比较简单。【解答】由于两块实心正方体都是铜块，是同种物质组成的，所以密度相等，即密度比为1:11:1

已知质量之比m1m_{1}m2=27:8m_{2}=27:8根据公式V=m娄脩

可得它们的体积之比为：V1:V2=m1娄脩:m2娄脩=m1拢潞m2=27:8

因为正方体的体积是边长的立方：V=L3

所以它们的边长之比为：L1L2=32

故答案为：1:13:2

【解析】1:13:2

19、略

【分析】【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

②秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解析】【解答】解：由图知：

①刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与5.50cm对齐，右侧与6.3cm对齐，估读为6.30cm，所以物体的长度为L=8.30cm-5.50cm=2.80cm．

②在秒表的中间表盘上；10min中间有10个小格，所以一个小格代表1min，即分度值为1min；

在秒表的大表盘上；5s之间有5个小格，所以一个小格代表1s，即分度值为1s．所以秒表的最小分度值为1s．

故答案为：2.80；1s．20、略

【分析】【分析】常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；

确定温度计的分度值；读出其示数；

掌握摄氏温度的规定，规定标准大气压下水的沸点是100℃，冰水混合物的温度是0℃．【解析】【解答】解：常用温度计是利用液体的热胀冷缩来测量温度的；

由图知；温度计的分度值为1℃，示数为24℃；

规定1标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度；

一标准大气压下沸水的温度为100摄氏度．

故答案为：液体的热胀冷缩；24℃；冰水混合物；一标准大气压下沸水．21、略

【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

①光线照到粗糙不平的物体表面；物体表面发生反射，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

②白色物体能反射所有的色光．

③不透明物体的颜色由它反射的色光决定；物体只反射与它颜色相同的色光，吸收不同颜色的色光；

④透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，透明物体只透过与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光．【解析】【解答】解：①投影屏幕使用粗糙的白布做成；表面粗糙的白幕布，表面因为粗糙，能使反射光线射向四面八方，能进入各位同学的眼睛，使同学们都能看到屏幕上的像．

②屏幕是白色的；白色能反射各种的色光，能使同学们看到多彩的画面．

③红玻璃是透明的；只能透过红光，白光照在红玻璃上，只有红光能透过玻璃；

绿布只能反射绿光；透过玻璃的红光照在绿布上，被绿布吸收，绿布没有反射光，因此绿布呈现黑色．

故答案为：漫反射；各种；黑．22、略

【分析】解：钢琴和二胡的发声结构不相同；所以它们发出声音的音色不同，因此可以据此判断是哪种乐器在发声；

故答案为：音色．

解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色；它跟发声体的材料和结构有关．

此题要结合声音的特征进行分析解答．【解析】音色23、B力的作用点方向【分析】解：（1）由A；B两图知；手对扳手作用力的作用点不同，结果人拧螺丝帽的难易程度不同，用B动力臂长，效果好，这说明：力的作用效果与力的作用点有关。

（2）由C图可知；手对弹簧的作用力方向向下，结果弹簧被压缩变短，由图D知，手对弹簧的作用力竖直向上，结果弹簧被拉伸变长，由此可见，力的方向不同，力的作用效果不同；也说明力可以改变物体的形状。

故答案为：B；力的作用点；方向。

（1）力的大小；方向、作用点决定了力的作用效果；因此把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素；

（2）力的作用效果之一是改变物体的形状。

本题通过图示的方法考查了影响力的作用效果的因素，是一道基础题；仔细观察图片，找出图片的异同，理解其含义是解题的关键。【解析】B力的作用点方向四、实验探究题(共1题，共5分)24、略

【分析】解：

(1)

经分析；测量硬币密度的实验步骤：

C.用天平测出的10

枚硬币的质量m

A.在量筒中倒入适量的水；记下水面对应的刻度值V1

B.把10

枚硬币浸没在量筒内的水中；记下水面对应的刻度值V2

D.计算出硬币的密度娄脩

故合理的顺序是CABD

(2)

为了减小误差；应测多枚硬币的质量m

体积V

算出密度即为一枚硬币的密度。

(3)

图中错误：垄脵

物体和砝码的位置放颠倒了；垄脷

用手拿砝码了；

(4)10

枚硬币的质量为50g+10g+4g=64g

10

枚硬币的体积为38ml鈭�30ml=8ml=8cm3

硬币的密度：

娄脩=mV=64g8cm3=8g/cm3=8隆脕l03kg/m3

故答案为：(1)CABD(2)

减小误差；(3)

物体和砝码的位置颠倒；(4)6488隆脕l03

(1)

由于一枚硬币的质量和体积很小不便于直接测量；所以要测量10

枚硬币的密度。先用天平测量质量，再用量筒测量体积，再利用密度公式写出表达式；

(2)

测一枚硬币的质量；体积都太小；为了减小误差，应测多枚硬币的质量m

体积V

算出密度即为一枚硬币的密度。

(3)

用天平测量物体的质量时；物体放在左盘，游码放在右盘，增减砝码要用镊子夹取；

(4)

左盘中物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数；将硬币放入水中前后量筒读数之差就是10

枚硬币的体积；硬币的密度可以用娄脩=mV

求出。

解本题注意：(1)

正确理解适量的含义(

水要浸没硬币且硬币放入后不能超过量程)(2)

会用量筒测量固体的体积(

排水法)

【解析】CABD

减小误差；物体和砝码的位置颠倒；6488隆脕l03

五、综合题(共4题，共32分)25、略

【分析】【分析】（1）麦粒间有空隙；若把空隙的体积也算作小麦的体积，则小麦的体积会变大．质量一定时，体积变大，密度会变小．

（2）天平测量物体质量；读数时是砝码质量加上游码的示数；

（3）已知小麦的质量，求出小麦排出水的质量，可求出小麦的休积，求出小麦的密度．【解析】【解答】解：（1）测体积时，把空隙的体积也算作小麦的体积，则体积会变大．小麦的质量不变，由ρ=可知；在质量一定时，体积变大，密度会变小．

（2）砝码的质量是：150g；游码的质量是1g，所以物质的质量是：150g+1g=151g；

（3）瓶子和水的总质量m=143g，小麦质量m1=48g，则它们的总质量m2=143g+48g=191g，当把