2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷350考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、幼年时期生长激素分泌不足，可能导致出现A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.糖尿病2、【题文】构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（）A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体3、含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（）A.植物的光合作用B.人手被针刺后缩回C.子女与父母相貌不同D.植物吸水的过程4、现在的你比童年的你长高了许多，这与细胞的哪些变化有关？（）A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞病变D.细胞分裂、生长和分化5、【题文】2014年5月份南方遭到持续的暴雨袭击，5月21日统计广东已造成七死四伤，为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采取的方法是（）A.模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、发现DNA分子双螺旋结构的科学家是()A.沃森B.达尔文C.林奈D.克里克7、下列关于植物的描述中不正确的是（）

A.苔藓植物被称为“植物界的开路先锋”

B.蕨类植物比苔藓植物高等主要表现在有真正的根。

C.在墙藓；海带、肾蕨三种生物中最低等的是墙藓。

D.可监测空气污染程度的指示植物是苔藓植物。

8、条件反射不同于非条件反射的特点是A.先天性反射B.后天性反射C.低级的神经活动D.高级的神经活动9、【题文】某人的尿量比正常情况下多数倍，发生病变的部位可能是()。若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是()。A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊10、心脏里防止血液倒流的瓣膜是（）A.静脉瓣B.房室瓣C.动脉瓣D.冠状动脉11、为保证食品安全，下列做法不合理的是（）A.经常保持厨房和炊具干净B.发芽的马铃薯去芽后煮熟再吃C.切生食品和熟制品的切菜板分开D.过期食品没有发霉还是可以吃的12、画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图正确的是（）A.胎儿获得氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿B.蛋白质在人体消化道中的分解顺序：口腔→胃→小肠C.外界氧气进入肺的过程：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D.人体肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉一左心房13、正在生长发育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物14、在使用显微镜的过程中；若想获得较强的光线，可采取以下哪些措施（）

A.使用反光镜的凹面镜。

B.向上转动粗准焦螺旋。

C.转动遮光器；选择较大的光圈。

D.移动玻片标本。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以____的形式释放出来,一部分以化学能的形式储存在一种叫____的物质里。它是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。光能是能量的根本来源。16、生物体能由小长到大的原因：一是____使细胞数目增加，二是____使细胞体积增大，三是____形成了功能各异的组织，进一步形成各种器官等．17、用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是____倍．18、下图是消化系统模式图；请根据图回答问题：

（1）最大的消化腺是[]____，它能分泌____，利于促进的消化。（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]____。因为有[8]分泌的消化液流入这里，有[9]分泌的____也流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。19、当根细胞的细胞液浓度______土壤溶液浓度时，根细胞就吸水。新鲜的萝卜条浸泡在盐水里会变软，是因为盐水的浓度_____萝卜细胞液的浓度，萝卜细胞_____的缘故。20、____运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交稻，被人们称为“杂交水稻之父”．21、【题文】生态系统中的植物是___________，动物是__________，___________是分解者，在食物链中流动的是___________和能量。22、请将细胞的结构分别与其功能用线条连接起来。①细胞核____A保护和支持作用②细胞膜____B控制物质进出③细胞壁____C控制生物的发育和遗传④线粒体____D光合作用场所⑤叶绿体____E呼吸作用的主要场所评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)23、肝脏是最大的消化腺,能够分泌胆汁．（）24、根尖的根冠具有保护分生区的作用。评卷人得分五、实验探究题(共3题，共15分)25、某生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如下表，请分析回答：

（1）由上表可知，1号装置和2号装置是一组对照实验，实验变量是____，除了这一组对照实验外，以上实验方案还包括____组对照实验。（2）本实验中最有可能萌发的是____号装置。（3）通过本实验可以看出，种子萌发所需要的环境条件是：适宜的____、一定的和充足的。26、为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学完成了下列实验方案。。。分组。。分组方法。分组分组馒头块0．5ｇ0．5ｇ。分组分组0．5ｇ0．5ｇ分组2ml2ml处理馒头块0．5ｇ0．5ｇ馒头碎屑水2ml2ml唾液稀释液2ml2ml方法1234处理馒头块0．5ｇ0．5ｇ馒头碎屑0．5ｇ0．5ｇ水2ml2ml唾液稀释液2ml2ml条件37℃保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象①如果把2和4作为一组实验，目的是研究_________。②研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是__________。③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。你对此现象的解释是_________。分组。分组27、【题文】选一盆银边天竺葵（银边部分的叶肉细胞不含叶绿素）；进行如下实验（如图）：

①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时；再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上（图中C处），然后把植物放在光下照射4~6小时，再剪下此叶片，并用打孔器在叶片A；B、C三个部位打下三个叶圆片。

②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中；经热水浴脱色（隔水加热，溶解叶片中的叶绿素）。

③用清水漂洗经过脱色的叶圆片；再把叶圆片放到培养皿里，向叶圆片滴加碘液。

④稍停片刻；用清水冲洗掉碘液，观察叶圆片的颜色。

请根据上述实验步骤；回答下列问题：

（1）在实验中；将天竺葵预先放置在黑暗处48小时，这样做的目的是什么？

（2）A；B、C三个叶圆片中；哪一个叶圆片变成蓝色，为什么？

（3）通过比较____叶圆片可以说明光合作用需要光；通过比较____叶圆片可以说明光合作用需要叶绿体。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】试题分析：生长激素的作用是促进生长发育，在幼年分泌不足引起侏儒症，分泌过多引起巨人症，成年人分泌过多引起肢端肥大症。呆小症是由于甲状腺激素分泌不足引起，糖尿病是由于胰岛素分泌不足所致。故选B。考点：本题考查生长激素分泌不足引起的病症。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】

试题分析：DNA是遗传信息的载体；它的分子结构是螺旋形．基因控制遗传信息，是有遗传功能的DNA片段．DNA是染色体的组成部分，染色体存在于细胞核中．一株小麦的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂；分化，形成组织、器官、小麦的个体．小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序是基因→染色体→细胞核→细胞→组织→器官→小麦个体．

考点：染色体、DNA和基因的关系；绿色开花植物体的结构层次【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】植物的光合作用，植物的营养通过光合作用制造有机物，A选项不符合题意；人手被针刺后缩回，是手对针刺刺激后的反应，与含羞草对刺激作出反应相同，都属于生物能对外界刺激作出一定的反应，B选项符合题意；子女与父母相同是遗传现象，C选项不符合题意；植物吸水的过程，说明植物的生长需要水，D不符合题意。【分析】本题考查的是生物对刺激的反应。含羞草对刺激作出反应是生物的应激性，在A、B、C、D四个选项中，只有“人手被针刺后缩回”同样是生物对刺激作出的反应。4、D【分析】【解答】解：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质；并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；其结果是使细胞的数目增多；

细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态；结构方面相似；都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．

人体之所以能够由小长大；一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大．

故选：D．

【分析】人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织．5、C【分析】【解析】

试题分析：A；模拟实验：在难以直接拿研究对象做实验时；有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验．A错误；

B；实验法：是利用特定的器具和材料；通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．B错误；

C；调查法：一般是在自然的过程中进行的；通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．为掌握旱暴雨对农业生产造成的损失，应采用的方法是调查法．C正确；

D；观察法：是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．D错误；

故选：C.

考点：调查的基本方法．【解析】【答案】C二、多选题(共9题，共18分)6、AD【分析】试题分析：达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．不符合题意．沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．故AD正确．考点：本题考查的是生物学史，意在考查考生平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．【解析】【答案】AD7、AC【分析】

A；地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体；岩石的表面无土壤、光照强烈，温度变化大、极度贫瘠、干燥，最先出现的是地衣，地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，使岩石表层松软，渐渐形成土壤，地衣为其他植物的生活创造了生存条件，却不利于自身的生存了．所以，地衣在森林、草原的形成发展中被誉为“开路先锋”．符合题意．

B；苔藓植物没有真正的根；只有假根，有茎叶分化，内无输导组织，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株运输营养物质，一般长的比较高达，可见蕨类植物比苔藓植物高等主要表现在有真正的根．不符合题意。

C；藻类植物的结构简单；无根茎叶的分化，是最低等的植物类群，墙藓属于苔藓植物，海带属于藻类植物，肾蕨属于蕨类植物，因此海带是其中最低等的植物．符合题意．

D；苔藓植物的叶只有一层细胞构成；二氧化硫等有毒气体容易侵入，因此苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物．不符合题意．

故选：AC

【解析】【答案】此题考查的是藻类植物；蕨类植物和种子植物的主要特征；据此解答．

8、AD【分析】非条件反射是生来就具有的，是一种比较低级的神经调节方式，条件反射是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的，是一种比较高级的神经调节方式，是在大脑皮质的高级中枢的参与下完成的。【解析】【答案】AD9、CA【分析】【解析】尿量比正常情况下多数倍是因为肾小管发生病变，没有将大部分的水重吸收送回血液，验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，可能是肾小球发生病变，通透性变大。【解析】【答案】CA10、BC【分析】解：循环系统内的瓣膜有位于心房和心室之间的房室瓣；其作用是防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室；位于心室和动脉之间的动脉瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉；位于四肢静脉内的静脉瓣，使血液只能从全身各处流向心脏．

故选：BC．

心脏是血液循环的动力系统．心室和心房之间有房室瓣；心室和动脉之间有动脉瓣，四肢静脉内有静脉瓣，作用是防止血液倒流．

循环系统内的瓣膜的作用都是为了防止血液倒流．【解析】【答案】BC11、BD【分析】【分析】此题考查了食品安全的有关知识。明确食品安全的要求是解决此题的关键。【解答】安全食品是指无毒无害，优质，营养全面的食品。A.经常保持厨房和炊具干净，避免不清洁污染食物，A不符合题意；B.发芽的马铃薯会产生毒素，去芽后煮熟再吃也会中毒，B符合题意；C.切生食品和熟制品的切菜板分开，防止食物污染，C不符合题意；D.过期食品没有发霉也不可以吃，避免产生的毒素影响身体健康，D符合题意。故选BD。【解析】BD12、AD【分析】解：A；胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，母体→胎盘→脐带→胎儿，A正确；

B；蛋白质的消化是从胃开始的；所以蛋白质在人体消化道中的分解顺序：胃→小肠。B错误；

C；外界氧气沿呼吸道进入人体；在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管。C错误；

D；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；D正确。

故选：AD。

本题考查人体的生殖；呼吸、血液循环等生理活动的流程图解；结合平时对知识的积累，分析作答。

熟练掌握人体的生殖、呼吸、循环等生理活动的流程图解是解题的关键。【解析】AD13、CD【分析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食．可见CD符合题意．考点：本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD14、AC【分析】

显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知使用显微镜时，若想获得较强的光线，应该用凹面镜、大光圈．

故选：A；C

【解析】【答案】此题考查的是显微镜的结构和使用方法．

三、填空题(共8题，共16分)15、热量ATP【分析】【解答】细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，产生的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，直接提供维持生物体各项生命活动的能量。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。16、细胞分裂细胞生长细胞分化【分析】【解答】细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．

细胞分化形成不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似；结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体（或由器官构成系统，由系统进一步构成人）．

所以；生物体能由小长到大的原因：一是细胞分裂使细胞数目增加，二是细胞生长使细胞体积增大，三是细胞分化形成了功能各异的组织，“进一步形成各种器官等”．

故答案为：细胞分裂；细胞生长；细胞分化．

【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．17、200【分析】【解答】解：显微镜的最大放大倍数═物镜的最大放大倍数×目镜的最大放大倍数═10×20═200（倍）．因此用10×的目镜和20×的物镜组合观察时；视野的放大倍数是200倍．

【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．18、（1）【8】肝脏胆汁脂肪（2）【4】小肠胰液【分析】【分析】本题考查的是消化系统的组成以及位置和功能，首先明确图中各部分的结构名称，图示中：1口腔，2食道，3胃，4小肠，5大肠，6肛门，7唾液腺，8肝脏，9胰腺，10胆囊。【解答】（1）8肝脏是人体最大的消化腺，可以分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进脂肪的消化，属于物理性消化。（2）小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠内表面有许多小肠绒毛；肠腺分泌肠液，小肠内含有9胰腺分泌的胰液、8肝脏分泌的胆汁等多种消化液；小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分。所以，小肠是消化和吸收的主要场所，经过小肠消化和吸收后的食物残渣（即粪便）进入大肠，经肛门排出体外。【解析】（1）【8】肝脏胆汁脂肪（2）【4】小肠胰液19、大于大于失水【分析】【分析】本题考查了植物细胞吸水和失水的原理，解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理。【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。当根细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞就吸水；用盐腌萝卜，则盐的浓度高，使萝卜细胞液浓度小于盐水浓度使萝卜细胞就会失水，因此新鲜的萝卜条浸泡在盐水里会变软缩，是因为盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度。【解析】大于大于失水20、略

【分析】

袁隆平；男，1930年9月1日农历庚午年七月初九，生于北平（今北京），汉族，江西省德安县人，无党派人士，现在居住在湖南长沙．他是中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，被世界同行誉为“杂交水稻之父”．从1964年开始，袁隆平研究杂交水稻技术，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻种植技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础．

自1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖之后；从1985～1988年的短短4年内，又连续荣获了3个国际性科学大奖．国际水稻研究所所长；印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音．”

故答案为：袁隆平。

【解析】【答案】此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题；思考解答．

21、略

【分析】【解析】

试题分析：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．能量流动和物质循环是通过食物链和食物网实现的，这两个过程密切相关、不可分割．能量流动和物质循环是生态系统中的两个基本过程，它们将生态系统中的各种成分联系成了一个统一的整体．

考点：生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动【解析】【答案】生产者；消费者；微生物；物质22、CBAED【分析】【解答】解：细胞核中有遗传物质；是遗传信息库；在线粒体中进行呼吸作用，分解有机物释放能量，产生动力；细胞膜能控制物质的进出；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能；细胞壁有保护和支持的作用．

故答案为：

【分析】细胞核内含遗传信息．细胞膜能控制物质的进出，线粒体和叶绿体是能量转换器等，细胞壁有保护和支持的作用，叶绿体是进行光合作用的场所．据此作答．四、判断题(共2题，共20分)23、√【分析】【分析】本题主要考查人体的消化腺。解答此题的关键是熟知人体最大的消化腺肝脏能分泌胆汁。【解答】人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体。大消化腺有唾液腺；肝脏、胰腺；其中最大的消化腺是肝脏，成人的肝重约1.5kg，位于腹腔的右上部；肝脏能够分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，从而促进脂肪的消化。故题干的说法是正确的。

故答案为：√。【解析】√24、A【分析】【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。五、实验探究题(共3题，共15分)25、（1）温度2（2）1（3）温度水分空气【分析】【分析】本题考查的是种子萌发的条件的