2025年湘教新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学下册月考试卷994考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、将四株大小相似的同一种植物的健壮幼苗,分别培养在下列液体中,生长最快的是()A.糖水B.盐水C.自来水D.土壤浸出液2、用鼻呼吸比用口呼吸好，下列说法不正确的是（）A..鼻毛能阻挡灰尘B.鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C.鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖D.鼻黏膜内有嗅觉细胞3、如图所示；两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中，直玻璃管的一端套有一个小气球。当通过直角弯管抽出瓶内的空气时，小气球发生的变化是()

A.不会发生变化B.将鼓起C.将变瘪D.无法确定4、玻璃中加入二氧化钒可以有选择地吸收和反射色光，二氧化钒（VO2）中钒元素的化合价为（）A.+5B.+4C.+1D.﹣45、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（）A.称量氯化钠时，将砝码放在左盘（lg以下用游码）B.用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C.把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶6、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（）A.③④①⑤⑥②B.③④①⑤②⑥C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、加在某导体两端的电压为6伏时，通过导体的电流为0．5安，则该导体的电阻为____欧；若加在导体两端的电压变为12伏时，导体中的电流为____安，导体的电阻为____欧。8、在家庭电路中，电冰箱．洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座．为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的____相连．如果电路出现故障，电工师傅一般会用试电笔进行检查，如图甲．乙两种使用方法中吗，正确的是____．

9、在开口的矿泉水瓶上扎个小孔，水从小孔喷出的情况如图所示，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变____．用手堵住瓶口，水逐渐停止流出，此时瓶内水面上方的气压____（选填“大于”；“等于”或“小于”）瓶外大气压．

10、我国的气候类型____（填“单一”或“复杂”）；宁波地区的气候（气温和降水）特点可概括为一句话：____；11、如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度____，水对容器底的压强____。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器____(请写出它的名称)。12、如图所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场____（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向____处（选填“P”或“Q”）。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)18、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)19、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，教室内的实际温度是多少℃？20、我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近，为什么？21、暑期持续的高温天气，居民家里的空调、电扇都闲不住，大量的用电器同时使用往往会引起空气开关“跳闸”，请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项．22、如图（左西右东）；试问：小车的运动情况如何？有几种可能？请写出来。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】植物的生长需要无机盐；但糖水和自来水中无机盐较少，盐水中无机盐浓度太高，植物不能生长，只有土壤浸出液中含有丰富的植物生长需要的无机盐，所以生长最快的是土壤浸出液中的植物，故选D。

【分析】本题考查根的吸收功能，属于基础课题，学生熟记即可，难度不大。2、D【分析】【分析】此题考查呼吸道的组成和功能．【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官；是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．可见C符合题意．

故选：D3、B【分析】【分析】根据瓶内气压变化分析作答。【解答】当通过直角弯管抽出瓶内的空气时，瓶内气压表小，气球内气压大于瓶内气压，故气球鼓起变大。故答案选：B4、B【分析】【解答】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设钒元素的化合价是x，可知二氧化钒（VO2）中钒元素的化合价：x+（﹣2）×2=0；则x=+4．

故选B．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钒（VO2）的化学式进行解答本题．5、C【分析】【解答】A；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；称量氯化钠时，将砝码放在左盘（lg以下用游码），即砝码和氯化钠放反了，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；

B；用量筒量取水时；仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；

C；溶液具有均一性；把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出，溶质质量分数不变，故选项正确；

D；把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中；相当于稀释的溶液，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；

故选：C．

【分析】A；根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；进行分析判断；

B；用量筒量取水时；仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，进行分析判断；

C；根据溶液具有均一性；进行分析判断；

D、刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中含有水，相当于稀释的溶液，进行分析判断．6、A【分析】【分析】本题难度不大；掌握制取氧气的步骤的口诀（“查；装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键。根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答。

【解答】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器；组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品；注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：③④①⑤⑥②。

故选：A二、填空题(共6题，共12分)7、12112【分析】【分析】（1）已知导体两端的电压和通过的电流；根据欧姆定律求出导体的电阻。

（2）电阻是导体阻碍电流的性质；与导体的材料；长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流无关，再根据欧姆定律求出加在该导体两端的电压变为12V时通过的电流。

【解答】（1）根据欧姆定律可得；导体的电阻：

R=U/I=6V/0.5A=12Ω；

（2）∵导体的电阻与导体两端的电压；通过的电流无关；

∴当导体两端的电压变为12V时；导体的电阻仍为12Ω；

此时通过导体的电流为I′=U′/R=12V/12Ω=1A。

故答案为：12；1；128、金属外壳甲．【分析】【解答】（1）为了安全用电；电冰箱．洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生．（2）甲图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体；乙图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光；

故答案为：金属外壳；甲．

【分析】（1）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连．目的就是为了防止触电．（2）正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线．手千万不要接触笔尖金属体．9、小小于【分析】【解答】液体压强的大小和深度有关，根据公式p=ρ液gh；随着瓶内水面下降，小孔受到的水的压强变小，水喷出的距离变短；

堵住瓶口；不久水便停止从小孔中射出，因为在流出一部分水后，瓶内上方空气的体积变大，气压就变小，小于外界大气压，水就停止从小孔中射出．

故答案为：小；小于。

【分析】液体内部存在压强，液体的压强随深度的增加而增大；气体的压强跟自身的体积成反比，气体的体积增大，其压强就减小；反之，气体的体积减小，其压强就增大10、复杂夏季高温多雨，冬季寒冷干燥【分析】【分析】中国地域辽阔；地跨众多的温度带和干湿地区，使气候具有复杂多样的特点．此外，由于地形多样；地势高低悬殊，更增加了气候的复杂多样性．中国东半部有大范围的季风气候，自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候．西北部大多为温带大陆性气候．青藏高原为独特的高山高原气候．

【解答】（1）我国的气候复杂多样，东部自北向南依次是温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候，广大西北内陆属于温带大陆性气候，青藏高原属于高山高原气候；我国季风区面积广大，受海陆因素影响，季风气候显著．（2）浙江宁波属亚热带季风气候,季风显著,四季分明,年气温适中,光照较多,雨量丰沛,空气湿润,雨热季节变化同步,气候资源配制多样,气象灾害繁多.11、变大|变大|温度计【分析】【分析】把气压计从山脚带到山顶时；发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析第一空的答案；水对容器底的压强大小，主要取决于水位的高低，根据第一空管内水柱的高度，可直接判断出水位高度的变化情况，再由p=ρgh来分析第二空的答案；如果将瓶内装满水，当瓶周围温度变化时，瓶内水的体积也会由于热胀冷缩而相应的发生变化，从而使得玻璃管内的水柱高度发生变化，其工作原理和液体温度计相同，因此可作为温度计使用．此题主要考查的是液体温度计的构造和工作原理，其中还涉及了气压和高度的关系；液体压强的特点等知识，综合性较强．【解答】解：把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；

当管内水柱高度增大时；水深增大，由p=ρgh知，当ρ一定时，h越大，则p值越大，因此水对容器底的压强变大；

如果在瓶内装满水时；整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器；

故答案为：变大；变大；温度计．12、强P【分析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱；越密越强，反之越弱．磁感线是有方向的，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致．

【解答】解：从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱，即b点的磁场比a点的磁场强．小磁针静止在b点时；其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q点，S极和N极的指向相反，所以S极指向P点．

故答案为：强；P；三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)18、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、解答题(共4题，共32分)19、30°C【分析】【解答】此温度计每格表示的实际温度为：

室温的格数为(32-5)格=27格；

室温为

【分