2025年冀教版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学下册月考试卷292考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下表是西双版纳某气象站测定的某一天的气温状况，请根据表中提供的数据，计算当天的气温日较差为（）。时间8时14时20时2时温度25℃35℃29℃20℃A.10℃B.16℃C.9℃D.15℃2、下列关于分子的说法正确的（）A.一切物质都是由分子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子C.分子是不能再分的粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子3、关于浮力，下列说法正确的是（）A.在水中会下沉的金属块不受到浮力B.浮力的大小与物体浸没的深度有关C.浮力的大小与物体的形状有关D.浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的4、下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（）。A.垂体B.胸腺C.肠腺D.胰岛5、下列认识错误的是（）A.人和动物呼吸消耗氧气，产生二氧化碳B.绿色植物光合作用吸收二氧化碳，产生氧气C.化石燃料燃烧消耗氧气，产生二氧化碳D.能产生温室效应的气体只有二氧化碳6、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）。项目空气污染指数(API)空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放尾气D.用煤和石油产品作燃料7、下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A.电磁感应现象中，电能转化为机械能B.电动机根据导体在磁场中受力制作的C.奥斯特发现导体周围存在磁场D.发电机是利用电磁感应现象制成的8、如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，对此，你认为下列做法或想法不可取的是（）A.检查实验装置是否漏气B.可能红磷的量不足，没有除尽氧气C.没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少D.将红磷改成足量的木炭，重新实验9、下列有关溶液的叙述正确的是（）A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.溶液是均一、稳定的混合物评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、滑动变阻器是通过改变来改变电阻的____。如图所示是滑动变阻器的实物图，若要使滑片向左移动时，变阻器接入电阻变大，则应选择的接线柱为____或____。

11、如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层，避免在____作用下菜片沾刀，同时也能____（选填“增大”或“减小”）切菜时刀受的阻力。

12、无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越____。紧急情况下，应挥动逃生锤的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角；破窗逃离。

13、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）。将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为____极；电磁铁由于受到____的作用，船头会指向____。14、利用如图甲乙装置探究呼吸作用（NaOH溶液可以吸收二氧化碳），一段时间后，甲图玻璃管中的红色液滴将向____移动；乙图释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，其化学反应方程式为____．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。24、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共10分)25、根据要求作图：

（1）如图甲；在图中画出与入射光线对应的折射光线；

（2）如图乙；物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图；

（3）如图丙；在虚线框内分别画出开关和灯泡符号，使之符合安全用电要求．

26、绘出表中相应的天气符号。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)27、（1）请在图甲中作出静止在水平桌面上的小球所受力的示意图；O点为小球重心．

（2）如图乙所示的电路中；滑动变阻器的滑片向B端移动时，通电螺线管的磁性减弱．

a．根据上述要求；请用笔画线代替导线将电路补充完整；

b．闭合开关通电后；小磁针静止时的位置如图所示，请把小磁针的北极（N极）端涂黑．

28、某校电化教室安装“220V40W”白炽灯16盏，100W扩音机一台，“220V80W”彩电4台，“220V300W”幻灯机一台，应选用什么规格的保险丝？29、根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图．

30、有一个体积30cm3、质量为178g的空心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的重力是多少N？（ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ铜=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】气温是大气的温度；气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在午后2时左右，一天中气温最低值出现在日出前后．气温日较差=一天中最高气温-一天中最低气温．

【解答】解：气温日较差=一天中最高气温-一天中最低气温=35℃-20℃=15℃．

故选：D．2、D【分析】【分析】物质是由分子组成的；分子永不停息地做无规则，分子间存在相互作用的引力与斥力，分子很小，不能用肉眼直接观察到。

【解答】A；分子还可以再分；如多数金属是由原子组成的，该选项说法不正确；

B、分子是保持物质性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子；该选项说法不正确；

C、分子还可以再分，是由原子组成的，该选项说法不正确；

D、分子是保持物质化学性质的最小粒子；该选项说法正确。

故选D3、D【分析】【解答】A.在水中会下沉的金属块也受到水对它产生的向上的压力；也受浮力作用，故A错；

B.C.因为物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关；而与其它因素都无关，故B.C错；

D.浮力实质就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差；压力差的出现就是由于物体上.下表面受到的压强不同产生的，故D正确．

故选D．

【分析】从浮力产生的原因和浮力的定义.方向去分析判断．4、C【分析】【解答】垂体分泌生长激素；胸腺分泌胸腺素和胰岛分泌胰岛素，据属于内分泌腺，所以垂体；雄县和胰岛都属于内分泌腺，故答案选C.

【分析】垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育，胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长，胰岛分泌的胰岛素可以降低血糖，肠腺分泌肠液，在消化道内促进消化，属于外分泌腺。5、D【分析】【分析】A；呼吸作用时；消耗氧气，生成二氧化碳；

B；绿色植物利用光能；把水和二氧化碳合成有机物，同时释放出氧气；

C；化石燃料燃烧时要消耗大量的氧气；生成二氧化碳等物质；

D；氨气、甲烷、二氧化碳等物质都是温室气体．本题比较简单；考查基础知识，只要熟记教材内容即可顺利解答．

【解答】解：A；人和动物呼吸消耗氧气；产生二氧化碳．正确．

B；绿色植物光合作用吸收二氧化碳；产生氧气．正确．

C；化石燃料燃烧消耗氧气；产生二氧化碳．正确．

D；多种气体能产生温室效应；二氧化碳是其中的一种．错误．

故选：D．6、B【分析】【分析】本题要根据空气质量每周公报的部分内容；判断产物对空气是否造成污。由表分析可知可吸入颗粒；二氧化硫、二氧化氮都是空气污染物。

【解答】A；垃圾燃烧会产生大量的可吸入颗粒和有害气体；含有表中项目，故A不符合题意；

B；使用含磷洗衣粉会污染水；而不会污染空气，故B符合题意；

C；汽车排放的尾气还有较多的二氧化氮等有害物质；含表中项目，故C不符合题意；

D；煤和石油燃烧会有二氧化硫生成；含表中项目，故D不符合题意。

故选：B7、D【分析】【分析】要解答本题需掌握：（1）电磁感应现象中；能量转化是机械能转化电能；（2）电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理制成的；（3）奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；（4）发电机的原理是利用电磁感应现象。．本题考查电磁现象中的基础知识，同时在学习中要注意积累此类知识。

【解答】A；电磁感应现象中；机械能转化为电能，故A说法错误；

B；电动机根据通电导体在磁场中受到力的作用而制作的；故B说法错误；

C；奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；故C说法错误；

D；发电机是利用电磁感应现象制成的；故D说法正确。

故选：D8、D【分析】【分析】如果装置漏气，或红磷不足，或没有冷却到室温就观察刻度，都能够导致测得的氧气体积分数小于．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解答】解：A、检查实验装置是否漏气，如果装置漏气，会导致测得的氧气体积分数小于该选项做法正确；

B、如果红磷的量不足，没有除尽氧气，会导致测得的氧气体积分数小于该选项想法正确；

C、没有冷却至室温就观察刻度值，会导致进入瓶内的水减少，从而导致测得的氧气体积分数小于该选项想法正确；

D、如果将红磷改成足量的木炭，木炭燃烧生成二氧化碳气体，会导致测得的氧气体积分数小于该选项做法不正确．

故选：D．9、D【分析】【分析】A；浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小；溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．

B；饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里；不能再继续溶解这种溶质的溶液，进行分析判断．

C；根据饱和溶液、不饱和溶液溶液与溶液浓度的关系；进行分析判断．

D；根据溶液的概念、特征进行分析判断．

【解答】解：A；饱和溶液不一定是浓溶液；也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法错误．

B；饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里；不能再继续溶解这种溶质的溶液，还能溶解其它溶质，故选项说法错误．

C；饱和溶液不一定比不饱和溶液浓；如较低温度下硝酸钾的饱和溶液不一定比较高温度时不饱和溶液浓，故选项说法错误．

D；溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性；属于混合物，故选项说法正确．

故选：D．二、填空题(共5题，共10分)10、接入电路的电阻丝长度C、BD、B【分析】【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻大小。

滑动变阻器要接一上一下两个接线柱；根据图示滑动变阻器判断接哪两个接线柱时，滑片向左移动接入电路的阻值变大。

【解答】

（1）滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。

（2）由图示滑动变阻器可知；当接C；B两个接线柱或接D、B两个接线柱时；

向左移动滑片；接入电路的电阻线变长，变阻器接入电路的阻值变大。

故答案为：接入电路的电阻丝长度C、BD、B11、大气压减小【分析】【分析】菜刀和刀面之间的空气隔层可以防止菜刀紧贴在刀片上；并且可以使刀面与菜刀彼此分开减小摩擦．本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容．

【解答】解：切菜时透气孔中的空气会在菜刀和刀面之间形成一层空气隔层；防止在大气压的作用下使菜刀紧紧地贴在刀面上．同时，这层空气隔层可以把菜与刀面隔开减小了切菜时的摩擦力．

故答案为：大气压，减小．12、大B【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点；根据液体压强随深度的增加而增大进行分析．

掌握压强的定义及影响因素，根据公式压力相同，受力面积越小，压强越大，力的作用效果越明显．此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用，体现了学习物理的重要性，是一道基础性题目．

【解答】解：液体内部压强随深度的增加而增大；所以车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越大；

由图知；B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，在用力相同的情况下，产生的压强越大，玻璃更容易破碎．

故答案为：大；B．13、S|地磁场|北【分析】【分析】由右手螺旋定则可知螺线管的磁极；螺线管处在地球的磁场中，因磁极间的相互作用可知小船静止时船头的指向．通过本题应掌握：（1）知道地球是个巨大的磁体，地磁南极在地理北极的附近，地磁北极在地理南极附近；（2）右手螺旋定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指向的方向为磁感线N极方向．【解答】解：由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极，左侧为S极；因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头指向北方．

故答案为：S；地磁场；北；14、左Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用；呼吸作用以及对照实验的特点。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。

【解答】（1）图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气；呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此，装置内的气体减少，压力下降，玻璃管中的红墨水滴向左运动。

（2）二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为：（1）左；（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

23、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共2题，共10分)25、【分析】【解答】解：

（1）指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴；如图所示：

（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点；过压力作用点画垂直于斜面；带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：

（3）火线首先进入开关；然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．如图所示：

【分析】（1）凹透镜有三条特殊光线：过焦点的光线传播方向不变；平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴．

（2）先确定压力的作用点；即压力是接触面受到的力，因此作用点在斜面上，然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向；物体位于斜面上，压力与重力的大小；方向、作用点均不相同．

（3）开关控制灯泡时和灯泡是串联的．火线过开关入灯座，零线直接入灯座．26、。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号【分析】【解答】城市天气预报常用天气符号：

【分析】绘制天气符号图，掌握熟记常用天气符号。六、解答题(共4题，共12分)27、解：（1）静止在水平面上的小球受重力和支持力作用，并且这两个力是一对平衡力，过球心沿竖直向下和竖直向上的方向分别画一条有向线段，并分别用G和F表示，作图时两条线段要相等．如图所示：

（2）滑动变阻器的滑片向B端移动后，通电螺线管的磁性减弱，说明滑动变阻器的滑片向B端移动后，电路中的电流变小，被接入电路的电阻变大，所以下面的接