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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版选择性必修3生物下册月考试卷857考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒,在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程手段获取抗旱植株,以下操作不正确的是()A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用钙离子处理细菌C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后,培养再生成有抗旱基因的植物D.若能在植物细胞中检测到抗旱基因,则说明该基因工程项目获得成功2、下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图;下列叙述正确的是()

A.图中的细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B.此图为卵裂期,胚胎的总体积并未增加,有机物的总量减少C.进行胚胎分割时,取③中的细胞做性别鉴定D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化3、红豆杉;又名紫杉,可从其树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇。下图是某同学设计的有关紫杉醇抗肿瘤实验的研究流程,下列相关叙述错误的是()

A.酶X可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶B.物质Y是生理盐水,实验结果可与加紫杉醇形成对照C.培养时需要定期更换培养液,目的是营造无菌、无毒的培养条件D.若甲组肿瘤细胞的数目少于乙组,则可以说明紫杉醇有抗肿瘤作用4、如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争中一样,科学家在创造DNA重组技术时,也不是为了用于战争,但却无法抵挡新技术在军事方面的运用,生物武器就这样出现了。下列关于生物武器的说法错误的是()A.生物武器难以检测,用其进行杀伤时可能并不会被马上察觉B.生物武器没有明确的标识,潜在危害大C.依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也可被适当发展D.生物武器适应能力强,具有强大的感染力和致病力5、垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,处理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物对其进行降解,下图表示的是筛选高效降解淀粉菌种的过程。相关叙述正确的是()

A.配制培养基时可以向培养基中加抗生素,以达到抑制杂菌生长的目的B.培养皿、培养瓶可以进行干热灭菌,培养基只能进行湿热灭菌C.选择培养基的唯一碳源为淀粉,在培养基上长出的菌落就是能分解淀粉的菌D.菌落②比菌落①形成的透明圈大,所以菌落②分解淀粉的能力一定大于菌落①6、T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。下列说法正确的是()A.属于基因工程的范畴B.耐热的T4溶菌酶是一种直接利用氨基酸制造出的新蛋白质C.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性是因为肽链断裂D.蛋白质工程可以制造新的蛋白质或改造现有蛋白质评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中,正确的是()A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加B.囊胚期出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管8、下列关于单克隆抗体的叙述中,正确的是()A.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用B.单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高C.工业化制备单克隆抗体一般通过体内培养获得D.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的9、B基因存在于水稻基因组中;其仅在体细胞(2n)和精子中正常表达,但在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响,设计了如下实验,培育转基因植株。以下鉴定筛选转基因植株的方式正确的是()

A.将随机断裂的B基因片段制备成探针进行DNA分子杂交B.以Luc基因为模板设计探针进行DNA分子杂交C.以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针与从卵细胞提取的mRNA杂交D.检测加入荧光素的卵细胞中是否发出荧光10、某实验室做了下图所示的实验研究;有关叙述正确的是()

A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较高B.过程②是诱导干细胞中基因选择性表达的结果C.过程③得到的Z细胞还需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选D.图中的肝细胞、神经细胞及Y细胞具有相同的基因组成11、下图是我国科学家制备小鼠孤雄单倍体胚胎干细胞的相关研究流程;其中Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用。下列叙述正确的是()

A.受精卵发育过程中桑椹胚前的细胞都是全能性细胞B.推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老C.过程③胚胎干细胞细胞核大、核仁明显D.从卵巢中获取的卵母细胞可直接用于过程①12、驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是()A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无细胞脱分化和再分化的过程D.驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,育种原理是基因突变13、让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如下图所示。下列说法不正确的是()

A.图中涉及的细胞工程技术有动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等B.进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚C.若研究发现羊N细胞中线粒体基因的表达产物丰富,故它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状D.通过上述技术得到小羊a和b的过程为有性生殖14、下列关于动物细胞培养液的叙述,正确的是()A.为了防止培养过程中出现细菌污染,可以在培养液中添加抗生素B.动物细胞培养液与植物组织培养的培养基相同C.CO2的主要作用是维持培养液的pHD.培养液应该定期更换,以防止代谢物积累对细胞自身造成危害15、转基因作物的推广种植,大幅度提高了粮食产量,取得了巨大的经济效益和生态效益硕果累累的转基因成果在带给人们喜悦的同时,也促使人们关注转基因生物的安全性问题。下列有关转基因作物的安全性的叙述,正确的是()A.转入抗性基因的植物可能成为“入侵物种”,影响生态系统的稳定性B.抗性基因可能会随花粉传播到田间近缘野生植物体内,造成基因污染C.若目的基因来自自然界,则培育出的转基因植物不会有安全性问题D.大面积种植抗虫棉,有可能会导致棉铃虫群体中相关抗性基因频率增大评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、在课题1中,我们学习了稀释涂布平板法。这一方法常用来统计样品中_________________的数目。当样品的稀释度足够高时,____________________。17、载体具备的条件:①_____。②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。③______。18、纯化DNA,去除杂质有________________个方案。19、概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的______,将它分散成______,然后放在适宜的______中,让这些细胞______。20、近年来,克隆技术的发展取得了巨大突破。在日常生活中,我们遇到过与克隆技术有关的问题吗?_____。评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)21、通过体细胞核移植技术已经获得了多种克隆动物,该技术的成功率已经很高。(选择性必修3P54)()A.正确B.错误22、动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术,体现了动物细胞的全能性。(选择性必修3P52)()A.正确B.错误23、胚胎发育早期,细胞的数量不断增加,胚胎的总体积也增加。(选择性必修3P58)()A.正确B.错误24、要对蛋白质的结构进行设计改造,最终必须通过改造氨基酸序列来完成。(选择性必修3P94)()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共36分)25、多发性硬化症是一种由纤维蛋白渗入大脑引发的神经系统疾病。科研人员欲应用生物工程技术治疗该病。请回答下面有关问题。

(1)研究人员将纤维蛋白作为_________注射到小鼠体内,激活了小鼠的________免疫,进而制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)。该项技术属于_______范畴(填写下面正确选项)。

A.基因工程B.细胞工程C.胚胎工程D.蛋白质工程。

(2)制备5B8的基本流程如下:从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取________,与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合。然后用特定的__________筛选符合要求的杂交瘤细胞后;再通过克隆;检测、筛选、培养等环节,最终从小鼠腹水中提取到5B8。

(3)活性氧(ROS)是氧分子正常代谢的副产物;当吞噬细胞中大量产生ROS并释放时,会毒害周围神经元。NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。为研究5B8的作用机制,研究者检测了经5B8处理后吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,结果如图一;图二。

①作为标准参照的GADPH蛋白表达量稳定且含量丰富,可排除_________对实验结果的影响。

②综合两幅图的检测结果,通过对比_______组可知,纤维蛋白可以______________,使其对神经元产生毒害;而通过对比______组结果发现:5B8能_________。

③经临床实验证实,单克隆抗体5B8确实对多发性硬化症有明显疗效。请根据上述结果分析其具有疗效的原因____________________。26、黄曲霉和寄生曲霉是常见的真菌,多见于发霉的粮食、粮制品及其它霉腐的有机物上。黄曲霉素是由黄曲霉和寄生曲霉等产生的代谢产物,具有极强的毒性和致癌性。科研人员用黄曲霉素Bl(AFB1)的结构类似物——豆香素(C9H6O2)筛选出能高效降解AFB1的菌株;具体过程如下图所示,其中序号代表过程。

(1)为了筛选到AFB1降解菌,可选的采样地点是_____。

(2)在筛选AFB1降解菌时,1号培养基的碳源是_____,过程③所需要的工具是_____。2号培养基加入琼脂的目的是_____。

(3)在此过程中,鉴定不同菌落降解AFB1能力的方法是_____。

(4)菌体对有机物的降解途径有胞外分泌物降解和菌体吸附降解两种。对降解菌的发酵液进行离心,发现上清液中AFB1的残留率明显低于菌悬液的。经检测发现上清液中存在多种蛋白质,为验证蛋白质K是降解AFB1的有效成分,科研小组设计了实验过程,如下表。表中①、②、③分别表示_____(用“+”或“-”表示)。如果验证成功,则④与⑤的大小比较关系是_____。不同处理或测定试管甲试管乙培养过降解菌的上清液①②一段时间后,分别加入含AFB1的培养基蛋白质K水解酶+③测定培养基中AFB1含量④⑤

表中“+”表示添加,“-”表示不添加,甲乙试管所加物质的量均相同。27、黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。科研人员对此病的治疗进行相关研究。

(1)黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因由于碱基对___________造成突变,转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子,最终导致合成的IDUA酶分子量___________;与正常IDUA酶的空间结构差异显著而失去活性,积累过多的黏多糖无法及时清除,造成人体多系统功能障碍。

(2)抑制性tRNA(sup-tRNA)与普通tRNA的结构、功能相同,但它的反密码子可以与终止密码子配对。在上述这一类突变基因的翻译过程中,加入sup-tRNA可以发挥的作用是___________;从而诱导通读获得有功能的全长蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸;为比较它们的通读效果,科研人员进行了相关研究,实验结果如图。

注:“-”代表未加入。

据图分析,实验组将___________基因导入受体细胞,并采用___________技术检测导入基因的表达情况。据结果分析,携带酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人员利用携带酪氨酸的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗,检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量,与不治疗的小鼠相比较,实验结果为_____________,表明携带酪氨酸的sup-tRNA可以治疗黏多糖贮积症。28、赤霉素与其受体GID结合后;可以促进植物茎秆伸长。蓝光能够激活蓝光受体CRY,抑制赤霉素的作用,为探究该机理,研究者分别构建了含有His-CRY和GST-GID融合基因的表达载体,表达出相应的融合蛋白。His和GST均为短肽,它们与其他蛋白形成的融合蛋白能与His或GST抗体结合,且不影响其他蛋白的结构和功能。

(1)构建含上述融合基因的表达载体。

①结合图1分析,欲使His短肽连在CRY的氨基酸序列前面(氨基端),则应在____________(填“F引物”或“R引物”)的___________(“5’”或“3’”)端加上His短肽的编码序列,理由是________________。

②为使融合基因能与载体相连接,还需在F引物和R引物上添加相应的酶切位点序列,该序列应该位于His短肽编码序列的_____________(填“5’”或“3’”)端。

③用同样的方法扩增GST-GID融合基因;并构建相关表达载体。

(2)将两个表达载体同时导人拟南芥细胞,一段时间后裂解细胞,将含有His抗体的磁珠加人裂解液中,充分孵育后收集磁珠,将磁珠上的蛋白(磁珠蛋白)分离下来,进行抗原-抗体杂交,结果如图2。

①对细胞裂解液蛋白进行抗原-抗体杂交的目的是_______________。对磁珠蛋白进行His抗体检测的目的是_________。

②图示结果说明,蓝光的作用机理是__________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】

农杆菌的特点是易感染双子叶植物和裸子植物;对单子叶植物没有感染力。农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。农杆菌转化过程:目的基因插人Ti质粒的T-DNA→农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。

【详解】

A;土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒;在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组,所以若用Ti质粒作为抗旱基因的载体时,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏,A正确;

B、将目的基因导入细菌时,需要用Ca2+处理细菌;使其成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,B正确;

C;用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞;使其具有抗旱基因,然后再通过植物组织培养技术将受体细胞培养成具有抗旱基因的植物,C正确;

D;能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因;只能说明目的基因导入成功,不能说明该基因成功表达,即不能说明该基因工程项目获得成功,D错误。

故选D。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能从题文提取有效信息,并结合所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力。2、D【分析】【分析】

分析题图:图示表示囊胚期胚胎示意图;其中①为透明带,在囊胚期后期会破裂;②为滋养层,将来分化成胎盘和胎膜;③为内细胞团,将来分化形成各种组织。

【详解】

A;囊胚时期细胞已出现分化;A错误;

B;此图为囊胚期;胚胎的总体积并未增加,有机物的总量减少,B错误;

C;对移植前的胚胎进行性别鉴定时;宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定,C错误;

D;胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化;D正确。

故选D。3、C【分析】【分析】

动物细胞培养时;需先要用胰蛋白酶(胶原蛋白酶)将组织细胞分散开,从而得到单个细胞;实验遵循对照原则和单一变量原则;细胞体外培养所需营养物质有糖(葡萄糖);氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常还需要加入血清、血浆等天然成分;定期更换培养液可清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。

【详解】

A;动物细胞培养时;需先要用胰蛋白酶(胶原蛋白酶)将组织细胞分散开,从而得到单个细胞,故酶X可以是胰蛋白酶或胶原蛋白酶,A正确;

B;实验设计时;需要遵循对照原则和单一变量原则,该实验的目的是探究紫杉醇对肿瘤细胞的作用,所以单一变量是有无紫杉醇,加入紫杉醇的甲组为实验组,则乙组应加入等量的生理盐水,作为对照组,实验结果可与加紫杉醇形成对照,B正确;

C;培养时需要定期更换培养液;定期更换培养液可清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,C错误;

D;若紫杉醇有抗肿瘤作用;则实验结果应是:甲组肿瘤细胞的数目少于乙组,D正确。

故选C。4、C【分析】【分析】

生物武器种类:包括致病菌;病毒、生化毒剂;以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。

【详解】

A;生物武器难以检测;用其进行杀伤时可能并不会被马上察觉,A正确;

B;生物武器没有明确的标识;潜在危害大,B正确;

C;我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物武器;C错误;

D;生物武器适应能力强;具有强大的感染力和致病力,D正确。

故选C。5、B【分析】【分析】

在微生物学中;将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基。

【详解】

A;配制培养基时;为了防止杂菌污染,需要对培养基进行灭菌,但不能加入抗生素,因抗生素可能会杀死目的菌种,A错误;

B;进行灭菌时应根据灭菌对象选择不同方法;培养皿、培养瓶等玻璃制品可以进行干热灭菌,而培养基只能进行湿热灭菌,B正确;

C;选择培养基的唯一碳源为淀粉;能在培养基中生长的微生物一般为异养微生物,理论上在培养基上长出的菌落是能分解淀粉的菌,但可能也有自养微生物繁殖,故还需进一步筛选,C错误;

D;结合C分析可知;菌落②比菌落①产生的透明圈直径大,还应比较透明圈与菌落直径的比值大小,D错误。

故选B。6、D【分析】【分析】

1;基因工程的实质是将一种生物的基因转移到另一种生物体内;后者可以产生它本不能产生的蛋白质,进而表现出新的性状。

2;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础;通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。蛋白质工程的基本途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找出相对应的脱氧核苷酸序列(基因)。

【详解】

A、科学家将编码T4溶菌酶的基因进行了改造;使其形成了原本不能产生的蛋白质结构,这属于蛋白质工程,A错误;

B、T4溶菌酶是一种通过改造“编码T4溶菌酶的基因”而编码出来的新蛋白质;B错误;

C;高温使酶变性失活;是应为高温会改变酶的空间结构,但不会使其肽键断裂,C错误;

D;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础;通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求,D正确。

故选D。二、多选题(共9题,共18分)7、B:C【分析】【分析】

胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂;数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎;(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔;(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。

【详解】

A;由桑椹胚发育到囊胚进行的是有丝分裂;形成的每个细胞内DNA总量不变,A错误;

B;囊胚期细胞出现了细胞分化;但细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此其遗传物质未发生改变,B正确;

C;囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是DNA复制水平上的差异;而是转录水平上的差异,即基因的选择性表达,C正确;

D;受精卵在输卵管中形成;后在子宫中发育,故胚胎发育的早期不可能在卵巢,D错误。

故选BC。8、A:B【分析】【分析】

单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原;从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。

【详解】

A;制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用;融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生单克隆抗体,A正确;

B;单克隆抗体具有特异性强、纯度高、灵敏度高;并可能大量制备的特点,B正确;

C;体内诱生法制备的单克隆抗体需要注入到小鼠的体内;最后从小鼠的腹腔中提取腹水,此方法比较麻烦,而且抗体的量也较少,因此对于工业上需求较多的抗体而言,通常是采用体外培养法,C错误;

D;单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应B细胞形成的杂交瘤细胞产生的;D错误。

故选AB。9、B:C:D【分析】【分析】

分析题图:图中①表示将目的基因导入农杆菌;②表示采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞,之后再采用植物组织培养技术获得转基因植株。

【详解】

A;探针是指用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段;因此要以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针,而不是将随机断裂的B基因片段制备成探针,A错误;

B;可用DNA分子杂交技术;即以Luc基因为模板设计探针进行DNA分子杂交,B正确;

C;用标记的目的基因作探针与mRNA杂交;即以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针与从卵细胞提取的mRNA杂交,C正确;

D;检测目的基因是否翻译成蛋白质;由图可知B基因与Luc基因连接形成B-Luc融合基因,因此可通过Luc基因表达,检测加入荧光素的卵细胞中是否发出荧光,D正确。

故选BCD。10、A:B:C【分析】【分析】

据图分析;①过程导入外源基因,类似于植物组织培养过程中的脱分化,②表示细胞分裂和分化,③表示动物细胞融合成杂交瘤细胞,④是动物细胞培养。

【详解】

A;①过程是通过诱导基因作用使纤维母细胞(高度分化)脱分化为干细胞(具有分裂和分化能力);与纤维母细胞相比,干细胞的全能性较高,A正确;

B;②过程是干细胞再分化为其他组织器官细胞;是基因选择性表达的结果,B正确;

C;③过程是细胞融合形成杂交瘤细胞过程;需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,需进行克隆化培养和抗体检测及多次筛选,C正确;

D;图中的肝细胞、神经细胞均来自于甲鼠;具有相同的基因组成,Y细胞来自于乙鼠,其基因组成不同,D错误。

故选ABC。11、A:B:C【分析】【分析】

分析图示可知;将卵子去核,然后注入Oct4转基因小鼠的精子,用氧化锶激活,可使该换核的细胞形成雄原核,并分裂分化形成单倍体囊,最终形成孤雄单倍体胚胎干细胞。

【详解】

A;由于桑椹胚期的细胞没有出现分化;桑椹胚前的细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,是全能性细胞,A正确;

B;从题干可知;Oct4基因在维持胚胎干细胞全能性和自我更新中发挥极其重要的作用,可推测Oct4基因的表达有利于延缓衰老,B正确;

C;过程③胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性;体积较小,细胞核大,核仁明显,C正确;

D;卵巢中取出来的是未成熟的卵细胞;要进行培养到减数第二次分裂的中期才能受精,不能直接用于过程①,D错误。

故选ABC。

【点睛】12、C:D【分析】【分析】

植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞;进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁,使用化学方法(聚乙二醇)或物理方法诱导原生质体融合,不能用灭活的病毒诱导。可根据植物细胞的质壁分离和复原鉴定杂种细胞是否再生细胞壁,从而确定原生质体融合是否完成。植物体细胞杂交的意义:在克服远源杂交不亲和的障碍;培育作物新品种方面所取得的重大突破。

【详解】

A;驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的;采用了植物体细胞杂交技术,属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍,A正确;

B;要获得天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体;需要采用酶解法(纤维素酶、果胶酶),诱导天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体的融合可采用化学法(PEG等试剂)或物理法(电刺激等),B正确;

C;驱蚊草培育过程不同于植物组织培养;但需要采用植物组织培养技术,因此有细胞脱分化和再分化的过程,C错误;

D;驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术;育种原理是染色体数目变异,D错误。

故选CD。13、B:C:D【分析】【分析】

分析图解:图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab。

【详解】

A、图中A表示目的基因导入受体细胞,B表示受精卵通过早期胚胎培养、胚胎移植等技术获得转基因羊N,C表示羊N的体细胞中取核,D表示羊O的卵母细胞取核,E表示细胞核移植,F表示早期胚胎培养,再进行G胚胎分割再通过胚胎移植获得小羊ab;故图中涉及的现代生物技术有动物体细胞核移植;胚胎移植、胚胎分割和动物细胞培养等,A正确;

B;进行G操作时应选择发育良好、形态正常的囊胚;因囊胚期细胞未分化,而原肠胚已经分化,不能进行胚胎分割,B错误;

C;通过图解分析可知;小羊只获得了羊N的细胞核,其细胞质中的基因不会遗传给小羊,C错误;

D;上述核移植技术得到克隆动物;属于无性生殖,D错误。

故选BCD。14、A:C:D【分析】【分析】

1;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞(使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶)然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。

2;由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚;所以需要加入动物血清以提供一个类似生物体内的环境,因此在使用合成培养基时,通常需加入血清、血浆等一些天然成分。

3;动物细胞培养的条件:

(1)无菌;无毒的环境:对培养液和所有培养用具进行无菌处理;通常还要在培养液中加入一定量的的抗生素,以防被污染。此外应定期更换培养液,以便清除代谢产物防止细胞代谢产物累积对细胞自身产生危害。

(2)营养物质:无机物(无机盐;微量元素等);有机物(糖、氨基酸、促生长因子等)、血清和血浆(提供细胞生长必须的营养成份)。

(3)温度和pH(36.5±0.5℃;7.2~7.4)。

(4)气体环境(95%的空气+5%CO2的混合气体),其中5%CO2气体是为保持培养液的pH稳定。

【详解】

A;抗生素可以抑制细菌的生长;所以在进行动物细胞培养过程中可以在培养液中添加抗生素,用以防治细菌的污染,A正确;

B;动物细胞培养液与植物组织培养的培养基不同;动物细胞培养液通常需要加入动物血清、血浆,B错误;

C;在动物细胞培养过程中;气体环境是95%的空气+5%CO₂的混合气体,其中5%CO₂气体是为保持培养液的pH稳定,C正确;

D;代谢产物积累会对细胞自身造成危害;营养物质减少不利于细胞的培养,所以动物细胞培养过程中需要定期更换培养液,为细胞提供充足营养并防治代谢产物积累危害细胞,D正确。

故选ACD。15、A:B:D【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题包括:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。

【详解】

A;转基因生物具有某些特殊性质;他们在某地区的竞争能力较强,可能成为“外来入侵物种”,威胁生态系统中其他生物的存在,从而影响生态系统的稳定性,A正确;

B;转基因作物的基因可以通过花粉传播到田间近缘野生植物体内;该近缘物种在通过授粉会造成基因进一步扩散和污染,B正确;

C;即使目的基因来自自然界;培自出的转基因植物仍然可能会有潜在的安全性向题,C错误;

D;大面积种植转基因抗虫棉;有可能会导致棉铃虫群体中相关抗性基因频率增加,D正确。

故选ABD。三、填空题(共5题,共10分)16、略

【解析】①.活菌②.培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能在受体细胞中复制并稳定保存具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】319、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织单个细胞培养基生长和繁殖20、略

【分析】【详解】

在日常生活中;我们遇到过的与克隆技术有关的问题有:

①濒临灭绝动物的克隆:克隆可以拯救濒危的国家保护动物以及植物;我们可运用克隆,复制濒临灭绝的生物,让其不至于在我们的生活中消失;

②农业克隆:应用于农业等领域;通过转基因的方式,增加粮食的亩产量,提高土地的单位出产量;

③细胞克隆替代或者修复人体细胞问题;比如胚胎干细胞;

④畜牧业克隆:应用于畜牧业,提升优良品种群体基数,缩短畜牧育种年限。【解析】有,比如:①濒临灭绝动物的克隆;②农业克隆:应用于农业等领域,通过转基因的方式,增加粮食的亩产量,提高土地的单位出产量;③细胞克隆替代或者修复人体细胞问题,比如胚胎干细胞;④畜牧业克隆:应用于畜牧业,提升优良品种群体基数,缩短畜牧育种年限。四、判断题(共4题,共8分)21、B【分析】【详解】

目前;用体细胞核移植技术得到克隆动物的成功率还很低。

故错误。22、B【分析】【详解】

动物细胞核移植技术体现了动物细胞核的全能性,不能体现动物细胞的全能性,高度分化的动物细胞的全能性受到了限制,故错误。23、B【分析】【详解】

胚胎发育早期;细胞数量不断增加,但胚胎总体积不变或略有缩小。

故错误。24、B【分析】【详解】

要对蛋白质的结构进行设计改造,最终必须通过改造基因中的碱基序列来完成,因为基因能指导蛋白质的生物合成,故说法错误。五、实验题(共4题,共36分)25、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原;然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。(2)获得杂交瘤细胞。①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测。(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。(6)单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,能大量制备。

【详解】

(1)抗体参与体液免疫;科研人员将纤维蛋白作为抗原注射到小鼠体内,激活体液免疫过程,制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)。该项技术为单克隆抗体的制备,属于细胞工程范畴,即B正确,ACD错误。

故选B。

(2)制备抗纤维蛋白的单克隆抗体5B8的基本技术流程为:先从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取的相应的B细胞(能产生特定的抗体)与小鼠的骨髓瘤细胞融合获得杂交细胞;用特定的选择培养基进行筛选;获得杂交瘤细胞;对杂交瘤细胞进行克隆和抗体检测,获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞;获得的杂交瘤细胞在体外环境或小鼠腹腔内培养;然后从细胞培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体5B8。

(3)①活性氧(ROS)是氧分子正常代谢的副产物;NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。由于细胞中GAPDH蛋白表达量稳定且含量丰富,在实验中可作为标准参照,排除实验操作等无关变量对结果的影响。

②对比1和2组检测结果;细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量升高,说明纤维蛋白提高了吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,使其对神经元产生毒害。通过对比1;2、3组结果发现,经5B8处理后,NADPH氧化酶和ROS的含量会下降,说明5B8能减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS的含量的影响,使两种物质含量下降。

③由第②题可知;经5B8处理后,NADPH氧化酶和ROS的含量会下降,说明单克隆抗体588与纤维蛋白结合,可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量,进而降低ROS产量,从而减小对神经元的伤害,因此单克隆抗体5B8对多发性硬化症有明显疗效。

【点睛】

本题考查单克隆抗体的制备过程和抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)的作用机理,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。【解析】抗原体液B相应的B淋巴细胞;选择培养基无关变量(如实验操作等)1和2提高吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量1、2、3组(2、3组)减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS含量的影响,使两种物质含量下降单克隆抗体5B8与纤维蛋白结合,可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量,进而降低ROS产量,从而减小对神经元的伤害,起到治疗多发性硬化症的作用。26、略

【分析】【分析】

筛选能高效降解AFB1的菌株的一般步骤是:取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选时需要使用以香豆素(C9H6O2)为唯一碳源的选择培养基。

【详解】

(1)黄曲霉素Bl(AFB1)一般来自发霉的粮食;粮制品及其它霉腐的有机物上;在霉烂的食品中富含AFB1,其中可能含有较多的AFB1降解菌,因此为了筛选到AFB1降解菌,可以从霉变的玉米或粮食采样。

(2)豆香素(C9H6O2)可以为AFB1降解菌提供碳源;所以1号培养基的碳源是豆香素,筛选微生物的培养基一般是固体培养基,培养基中需要加入一定量的琼脂,目的是作为凝固剂,以制备固体培养基。筛选微生物可以采用稀释涂布平板法,因此过程③所需要的工具是涂布器(无菌玻璃刮铲)。

(3)鉴定不同菌落降解AFB1能力的方法是准备含有等量黄曲霉素的液体培养基若干瓶;将挑取不同菌落放置在不同的瓶子中,一段时间后,测量剩余黄曲霉素的量。通过比较各瓶中黄曲霉素的剩余量得出结论。

(4)根据题意试管甲;乙分别作为实验组和对照组;自变量是有无蛋白质K,可以通过在两试管中加入或不加蛋白质K水解酶来控制自变量,故③表示不添加(-)。两组实验的无关变量要一致,①、②都表示添加(+)培养过降解菌的上清液(含有降解菌的分泌物)。由于试管甲中蛋白质K被加入的蛋白质K水解酶分解,因此试管甲对应的培养基中AFB1不能被降解,含量高,而试管乙中培养基中AFB1被蛋白质K降解,含量低,即④大于⑤。

【点睛】

本题主要考查微生物的培养和应用,解题关键是掌握微生物的培养、筛选、分离的方法,能够根据题目提供的信息回答问题。【解析】霉变的玉米或粮食豆香素涂布器(无菌玻璃刮铲)形成固体培养基,形成菌落准备含有等量黄曲霉素的液体培养基若干瓶,将挑取不同菌落放置在不同的瓶子中,一段时间后,测量剩余黄曲霉素的量++-④大于⑤27、略

【分析】【分析】

基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换;增添和缺失;而引起的基因结构的改变。翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸。

密码子由位于mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基组成。终止密码子的作用是终止翻译过程。

基因工程中检测目的基因在受体细胞内是否成功表达可以用抗原-抗体杂交技术。

【详解】

(1)由题干信息可知;黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因突变后,转录出的mRNA长度不变,说明其没有发生碱基对的增添和缺失,因为这两者改变会导致转录出的mRNA长度改变,因此推测其基因突变是由于碱基对替换。由于终止密码子提前出现,导致翻译提前终止,肽链变短,IDUA酶分子量变小,空间结构改变而失活。

(2)由题干可知;抑制性tRNA(sup-tRNA)可以最终诱导核糖体通读mRNA上的遗传信息合成具有功能的全长蛋白,并且抑制性tRNA(sup-tRNA)与普通tRNA的结构;功能相同,据此推测该抑制性tRNA可以携带氨基酸至核糖体并与终止密码子碱基配对使翻译过程继续

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