2025年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级化学下册阶段测试试卷446考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表：。物质abcd反应前的质量6.403.204.000.50反应后的质量待测2.567.200.50下列说法不正确的是（）A.a和b是反应物，d可能是催化剂B.反应后a物质的质量为4.64gC.c物质中元素的种类一定与a、b两种物质中元素的种类相同D.若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：12、临近初中毕业，有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（）A.学化学可以帮助人们变得聪明，防止走入生活和学习中的许多误区B.学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手C.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的D.化学是一门很有趣很有用的科学，我们一定要学好它3、氢气是21世纪的新能源，储氢材料C60是（）A.金属单质B.非金属单质C.无机化合物D.有机化合物4、核电荷数为114的原子，其相对原子质量为289，则中子数与电子数之差为（）A.175B.114C.61D.2895、下列关于氧的说法正确的是rm{(}rm{)}A.实验室常用电解水的方法来制取氧气B.夏天食物腐烂与氧气无关C.铁丝在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D.含氧的化合物可能不是氧化物6、下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化锌rm{ZnO_{2}}B.氯化镁rm{MgCl}C.硫酸铝rm{AlSO_{4}}D.氢氧化钾rm{KOH}7、在rm{H_{2}}rm{H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}这四种物质中都含有rm{(}rm{)}A.氢元素B.两个氢原子C.氢分子D.两个氢元素8、下列化学用语错误的是（）A.2个氢原子：2HB.2个氢原子：2HC.S2-的结构示意图：D.氧化铁：Fe2O39、下列药品的取用；需药匙的是（）

A.酒精。

B.铁丝。

C.植物油。

D.食盐。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列广告语中，你认为符合科学道理的是（）A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、下列有关催化剂的说法正确的是rm{(}rm{)}A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量不变C.催化剂能改变化学反应速率D.在化学反应后其化学性质发生了变化12、某初中化学实验报告中有如下记录；其中实验数据合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盘天平称取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盘天平称取rm{2.50g}锌粒D.用体温表测出人体的体温读数为rm{30.12隆忙}13、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为rm{25.7隆忙}D.以上数据都不合理14、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、常用澄清石灰水检验二____氧化碳的存在，若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}篓TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氢氧化钙rm{14.8g}的石灰水里缓缓通入一定量二氧化碳，充分反应后若生成rm{10g}沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题：

（1）汽车电路中导线大都是铜的，这是利用了金属铜的延展性和____性．

（2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是（填序号，下同）____．

（3）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝____．17、将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方可观察到______；片刻取下烧杯，迅速向烧杯中到入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到______．由此说明，蜡烛燃烧后生成了______和______．用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛______（能或不能）重新燃烧．18、某粒子A的结构示意图如图所示，该粒子的核电荷数为______，共有______个电子层，第二层上有________个电子，当x=______个电子时，它表示原子结构，该元素属于______（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”），该元素的原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”电子．当x=______个电子时，它表示离子结构，属于______（填“阳离子”或“阴离子”）．19、有一种暗紫色固体rm{A}加热后生成无色气体rm{B}同时生成的另外两种固体分别为rm{C}rm{D.}将固体rm{C}rm{D}分离后，把rm{C}加入一无色液体rm{E}中，也能迅速产生气体rm{B}rm{B}能使带火星的木条复燃rm{.}请你推断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各是什么物质，写出它们的名称：rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．20、rm{X}rm{Y}rm{Z}是三种金属，根据rm{(1)Z+YSO_{4}=ZSO_{4}+Y}rm{(2)X+YSO_{4}=XSO_{4}+Y}rm{(3)Z+H_{2}SO_{4}=ZSO_{4}+H_{2}隆眉(4)X+H_{2}SO_{4}=}不发生反应，可知，三种金属的活动性顺序是______．21、蜡烛燃烧前的质量为rm{a}rm{g}燃烧后的质量为rm{b}rm{g}生成rm{CO_{2}}的质量为rm{c}rm{g}水蒸气的质量为rm{d}rm{g}则生成物的总质量为______rm{g}参加反应的氧气的质量为______rm{g.}22、用元素的符号；名称和相应的序号填空（打斜杠的空格不要填写）

。名称氧____铝氯____铜____符号____Zn________Ag____Ca序号____/________//____评卷人得分四、计算题(共1题，共4分)23、有一种固体物质与一种液体接触时；产生大量无色气体．

（1）请你对产生的气体做出一种假设（或猜想）；并设计实验证实你的假设（或猜想）．

。假设（或猜想）验证方法及操作观察到的实验现象结论（2）实验室里如果要制取该气体；你选择的药品是______；______．发生装置应选择下图装置中______，收集装置应选择______．

（3）反应的化学方程式是______．

评卷人得分五、推断题(共4题，共28分)24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学中常见的物质，rm{A}rm{D}常温下都是无色液体；rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下列所示关系：

rm{(1)}试推断下列物质的化学式：

rm{A}______rm{D}______rm{F}______rm{G}______；

rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式______．25、阅读下列科普短文，然后回答问题．臭氧的化学式是rm{O_{3}}在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体．抽样不稳定，一旦受热极易转化成rm{O_{2}}并放出大量的热rm{.}臭氧的氧化能力比氧气rm{(O_{2})}强得多．若将rm{O_{2}}通过抽样发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中含有rm{3拢楼}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面rm{25km}处有一个厚度极薄的臭氧层rm{.}臭氧层能吸收太阳光中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害rm{.}它是一切生命的保护层rm{.}超音速飞机排除的废弃中的一氧化氮rm{(NO)}气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线@射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O_{2}}的集气瓶中，可以看到____．rm{(2)}写出在臭氧发生器中，rm{O_{2}}转为rm{O_{3}}的化学方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微热，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反应生成硫酸，这是除去废弃中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}写出rm{SO_{2}}与rm{O_{3}}反应的化学方程式：____．rm{(4)}根据短文内容，判断下列说法，错误的是____rm{(}填序号rm{)}．rm{垄脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性质相同rm{垄脷O_{2}}转化成rm{O_{3}}发生了物理变化rm{垄脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互转化rm{垄脺}为了保护臭氧层，应禁止家庭使用电冰箱26、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗rm{?}”这一问题时，他们设计了下列实验：rm{垄脵}将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。rm{垄脷}将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中，发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。rm{(1)}写出镁条在rm{CO_{2}}中反应的化学方程式____；rm{(2)}做铁丝在rm{CO_{2}}中燃烧的实验目的是____；rm{(3)}通过镁、铁在rm{CO_{2}}中燃烧的实验，你得出什么结论rm{?}____；rm{(4)}通过镁可以在rm{CO_{2}}中燃烧这个实验，你对燃烧的条件又有什么新的认识？____。27、如图所示是初中化学中常见物质之间的转化关系。已知固体C可用于照明；气体甲；乙都是空气的成分。试推断：

（1）写出下列物质的名称：E______乙______。

（2）气体甲的一种用途是______。

（3）写出下列化学反应的文字表达式及基本反应类型：

反应①：______；反应类型______。

反应②：______；参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】解：

A、由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b质量减少了0.64克；是反应物；d质量不变，可能是做催化剂，也可能是杂质，故A说法正确；

B；根据A分析；反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为6.4g﹣2.56g=3.84g，故B说法错误；

C、反应物是a和b，生成物是c，所以此反应是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类；故C说法正确；

D、物质a与物质b的质量比为2.56：0.64=4：1，若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比应为2：1；故D说法正确．

故选：B．

【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后c质量增加了3.2克，是生成物；b质量减少了0.64克，是反应物；d质量不变，做催化剂或者是杂质．反应物还少2.56克，所以a是反应物，所以反应后物质a的质量为3.84g，反应物是a和b，生成物是c，所以是化合反应，c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元素的种类；物质a与物质b的质量比为2.56：0.64=4：1；若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1，从而可以解答．2、C【分析】【解答】解：化学对人类的作用非常大：化学能帮助人们解释一些生产生活的现象（A正确）；由于学习化学的意义很大所以我们一定要学好它（D正确）、通过对环境问题的化学分析可利用化学知识来保护环境（C错误）；学好化学的关键是多动脑动手，并勤于思考（B正确）；

故选C．

【分析】通过一年来的初中化学学习，同学们会认识到化学对人类的重大意义，如为人类研制了新材料，保护环境、治理污染等，以后更要努力的学习化学知识，为国家建设服务，利用与之相关的知识解决．3、B【分析】解：碳是非金属，因此构成的C60也属于非金属单质．

故选B．

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．储氢材料C60是由60个碳原子构成一个C60分子；因此属于非金属单质．

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】【答案】B4、C【分析】解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；由题意核电荷数为114的原子，故其核内质子数和核外电子数均为114；根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意该原子的相对原子质量为289，则中子数=289-114=175；则中子数与电子数之差为175-114=61．

故选：C．

根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数；结合题意进行分析解答．

本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．【解析】【答案】C5、D【分析】解：rm{A}实验室常用电解水的方法来制取氧气；说法错误，因为实验室中利用分解过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾的方法制取，故错误；

B；夏天的食物腐烂是食物与氧气发生缓慢的氧化反应；与氧气有关，故错误；

C；铁丝能在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成黑色固体，而不会发白光，故错误；

D；氧化物的概念：含有两种元素；其中一种为氧元素；而含氧的化合物含有两种以上元素，不一定为两种元素，所以“含氧的化合物可能不是氧化物”，故正确．

故选D．

此题考查了氧气的助燃性和氧化性等化学性质rm{.}掌握正确氧气的实验室方法．

此题考查了综合考查了氧气的性质和用途，属于课本基础知识，难度较小．【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键所在。【解答】A.氧化锌中，锌元素显rm{+2}价，氧元素显rm{-2}价，所以氧化锌的化学式为rm{ZnO}故A错误；

B.氯化镁中，镁元素显rm{+2}价，氯元素显rm{-1}价，其化学式为rm{MgCl_{2}}故B错误；

C.硫酸铝中铝元素显rm{+3}价，硫酸根显rm{-2}价，其化学式为rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}故C错误；

D.氢氧化钾中，钾元素显rm{+1}价，氢氧根显rm{-1}价，所以其化学式为rm{KOH}故D正确。

故选D。

【解析】rm{D}7、A【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，物质是由元素组成的，据此解答；本题考查了常见物质的组成，完成此题，可以依据物质的化学式结合已有的知识进行。【解答】A.这四种物质中都含有氢元素，故A正确；B.物质由元素组成，由微粒构成，有的物质是由分子构成，有的物质是由原子构成，有的物质是由离子构成的，故B错误；C.一种物质中不含有其他物质的分子，故C错误；

D.元素只提种类，不提个数，故D错误。

故选A。【解析】rm{A}8、C【分析】解：A；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子可表示2H，故选项说法正确。

B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝离子可表示为：Al3+；故选项说法正确。

C；图中质子数=核外电子数=16；为原子，故选项说法错误。

D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Fe2O3；故选项说法正确。

故选：C。

A；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

B；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

C；当质子数=核外电子数；为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。

D；氧化铁中铁元素显+3价；氧元素显-2价，写出其化学式即可。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】C9、D【分析】

药匙用于固体粉末状药品的取用．

A；酒精是液体；取用不能用药匙，故错误；

B；铁丝不是粉末状的；取用不能用药匙，故错误；

C；植物油是液体；取用不能用药匙，故错误；

D；食盐是粉末状的固体；适合用药匙取用，故正确．

故选D．

【解析】【答案】首先了解药匙的作用是用于固体粉末状药品的取用；然后看选项中可适用的药品即可．

二、多选题(共6题，共12分)10、CD【分析】解：A；“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素；长期饮用无益健康，所以错误．

B；任何物质都是化学物质；不过是有天然与合成之分，所以错误．

C；氟能防治龋齿；缺乏会患龋齿，所以正确．

D；铅笔不是铅；是石墨和粘土；水银不是银，是金属汞；纯碱不是碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，所以正确．

故选CD．

A；根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断．

B；根据任何物质都是化学物质判断．

C；根据氟的生理功能判断．

D；根据物质的成分判断．

“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题．因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一，特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．【解析】【答案】CD11、BC【分析】解：rm{A}催化剂在化学反应后其质量不变；故选项说法错误。

B；催化剂在化学反应后其质量不变；故选项说法正确。

C；催化剂能改变化学反应速率；催化剂能加快化学反应速率，也可减慢某些化学反应的速率，故选项说法正确。

D；催化剂在化学反应后其化学性质不变；故选项说法错误。

故选：rm{BC}

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂rm{(}又叫触媒rm{).}催化剂的特点可以概括为“一变二不变”；一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。

本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征rm{(}“一变二不变”rm{)}是正确解答本题的关键。【解析】rm{BC}12、AB【分析】【分析】根据量筒、托盘天平、体温计的精确值进行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精确到rm{0.1mL}故A正确；B.托盘天平能称准到rm{0.1g}故B正确；C.托盘天平能称准到rm{0.1g}故C错误；rm{D}体温计能量准到rm{0.1隆忙}故D错误。故选AB。【解析】rm{AB}13、BD【分析】解：rm{A}托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}能用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末；故选项实验数据合理．

B、rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸；故选项实验数据不合理．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}温度计上显示的室温读数可以为rm{25.7隆忙}故选项实验数据合理．

D、由于rm{AC}数据合理；故该选项说法错误．

故选：rm{BD}．

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}．

B、根据rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}进行分析判断．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}．

D、根据rm{ABC}的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}14、AC【分析】解：rm{A}图rm{A}表示由一种构成的两种物质的混合物；故选项正确；

B、图rm{B}表示纯净物中的化合物；故选项错误；

C、图rm{C}表示一种单质和一种化合物组成的混合物；故选项正确；

D、图rm{D}表示纯净物中的单质；故选项错误；

故选A、rm{C}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AC}15、AC【分析】解：二氧化碳是用石灰水来检验的；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙；水反应生成易溶的碳酸氢钙；如果二氧化碳的量比较少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸钙；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氢氧化钙完全反应，那么rm{x=4.4g}氢氧化钙消耗二氧化碳的质量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由题意知，其中rm{20g}沉淀又与rm{10g}二氧化碳反应生成了碳酸氢钙，因此此时二氧化碳的质量rm{4.4g}

故答案为：rm{=8.8g+4.4g=13.2g}．

根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；二氧化碳过量；二氧化碳又会与碳酸钙；水反应生成易溶的碳酸氢钙解答；

澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊，继续通二氧化碳又会变澄清，就是发生了上述反应．rm{AC}【解析】rm{AC}三、填空题(共7题，共14分)16、导电C氧气和水【分析】【解答】解：（1）汽车电路中导线大都是铜的；利用的是铜的导电性和延展性，故填：导电；

（2）钢铁属于金属材料；玻璃属于无机硅酸盐材料，橡胶属于有机合成材料，羊毛属于天然材料，故填：C；

（3）汽车表面喷漆；可以延缓汽车的锈蚀，是使铁与水和氧气隔绝，故填：氧气和水．

【分析】根据已有的金属的性质以及材料的类别进行分析解答，防锈就是破坏铁生锈的条件，据此解答．17、略

【分析】解：将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；可观察到烧杯内壁有水雾出现，说明有水生成；片刻取下烧杯，迅速向烧杯中到入少量澄清的石灰水，振荡，可观察到澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成．由于白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，所以用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛可重新燃烧；

故答案为：烧杯内壁有水雾出现；澄清的石灰水变浑浊；水；二氧化碳；能．

根据蜡烛的主要成分是石蜡；结合石蜡燃烧的现象，进行分析解答．

本题难度不大，了解蜡烛燃烧的现象、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键．【解析】烧杯内壁有水雾出现；澄清的石灰水变浑浊；水；二氧化碳；能18、略

【分析】解：该粒子的核电荷数为12；共有3个电子层，第二层上有8个电子，当x=2个电子时，它表示原子结构，该元素属于金属元素，该元素的原子最外层电子数是2，在化学反应中，失去电子．当x=0时表示离子结构，属于阳离子，故填：12，3，8，2，金属，失去，0，阳离子．

根据粒子结构示意图的意义进行分析解答；在原子中核内质子数=核外电子数，最外层电子数小于4的原子在化学反应中易失去最外层的电子形成阳离子，据此解答．

本题考查的是原子结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】12；3；8；2；金属；失去；0；阳离子19、高锰酸钾；氧气；二氧化锰；锰酸钾；过氧化氢溶液（双氧水也可）【分析】解：根据题目中明显的rm{B}能够使带火星的木条复燃，可以断定rm{B}为氧气rm{.}而rm{C}和无色液体rm{E}也能生成rm{B}说明rm{C}为二氧化锰，rm{E}为过氧化氢溶液rm{.}而rm{A}是暗紫色固体；在初中只有高锰酸钾．

通过转化为图表，物质之间的转化更清晰：

题目要求回答的是物质的名称，这个务必要注意到rm{.}另外rm{E}是溶液；回答时不要只写溶质．

故答案：

rm{A}高锰酸钾；rm{B}氧气；rm{C}二氧化锰；rm{D}锰酸钾；rm{E}过氧化氢溶液rm{(}双氧水也可rm{)}．

这是物质推断题，题目中明显的rm{B}能够使带火星木条复燃说明rm{B}为氧气rm{.}而rm{A}和rm{C}与rm{E}的混合物都能够得到氧气，说明都是围绕氧气的制取展开的反应rm{.}所以思考时就可以限定氧气制取的有关物质和反应．

注意物质之间的转化和题目中题眼的捕捉，另外注意题目的答题要求．【解析】高锰酸钾；氧气；二氧化锰；锰酸钾；过氧化氢溶液rm{(}双氧水也可rm{)}20、Z＞X＞Y【分析】解：rm{(1)Z+YSO_{4}=ZSO_{4}+Y}位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，说明rm{Z}的金属活动性比rm{Y}强，即rm{Z>Y}．

rm{(2)X+YSO_{4}=XSO_{4}+Y}位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，说明rm{X}的金属活动性比rm{Y}强，即rm{X>Y}．

rm{(3)Z+H_{2}SO_{4}=ZSO_{4}+H_{2}隆眉}位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，说明rm{Z}的金属活动性比氢强，即rm{Z>H}．

rm{(4)X+H_{2}SO_{4}}不发生反应，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，说明rm{X}的金属活动性比氢弱，即rm{H>X}．

则三种金属的活动性顺序是rm{Z>X>Y}．

故答案为：rm{Z>X>Y}．

在金属活动性顺序中；位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．

本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．【解析】rm{Z>X>Y}21、（c+d）；[（c+d）-（a-b）]【分析】解：蜡烛参加反应的质量为rm{(a-b)g}

生成的二氧化碳和水蒸气的质量共是rm{(c+d)g}

由质量守恒定律可知，参加反应的氧气的质量为：rm{(c+d)-(a-b)g}．

故答案为：rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}．

由题意可知，蜡烛燃烧掉的质量为rm{(a-b)g}生成物的质量共是rm{(c+d)g.}由质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和rm{.}那么；生成物的质量总和与反应掉的蜡烛的质量之间的差即为参加反应的氧气的质量．

本题考查了质量守恒定律这一概念rm{.}化学反应遵循质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．【解析】rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}22、略

【分析】

氧的元素符号为：；序号为：；

锌的元素符号为：Zn；

铝的元素符号为：Al；序号为：13；

氯的元素符号为：Cl；序号为：17；

Ag的名称为：银；

铜的元素符号为：Cu；Ca的名称为：钙；序号为：20；

故答案为：。名称氧锌银钙符号OZnAlClAgCu序号8/1317//20

【解析】【答案】元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示；如碳-C．如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别；在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数．

四、计算题(共1题，共4分)23、略

【分析】

（1）制取二氧化碳的装置：固体+液体反应；不需要加热，所以选B装置；用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置，也可用选B装置；复习二氧化碳和氧气的检验和验满，由现象得出正确的结论．

（2）选择制取二氧化碳在，则药品为：大理石和稀盐酸，①发生装置应选择B装置；②因为二氧化碳的密度大于空气，且可溶于水，只能用向上排空气法．③CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

（3）如果选择制取氧气；则药品为：过氧化氢和二氧化锰，①发生装置应选择B装置；②因为氧气的密度大于空气，且难溶于水，既可用向上排空气法，也能用排水法．

故答为：（1）

。假设（或猜想）验证方法及操作观察到的实验现象结论CO2或O2用澄清石灰水或带火星的木条澄清石灰水变浑浊或带火星的木条复燃是CO2或O2（2）大理石；稀盐酸BE

（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

【解析】【答案】（1）假设制取二氧化碳的装置：固体+液体反应；不需要加热，所以选B装置；假设用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置，也可用选B装置；复习二氧化碳和氧气的检验和验满，由现象得出正确的结论．

（2）如果选择制取二氧化碳，则药品为：大理石和稀盐酸，①固体+液体反应，不需要加热，发生装置应选择B装置；②因为二氧化碳的密度大于空气，且可溶于水，只能用向上排空气法．③CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

（3）如果选择制取氧气，则药品为：过氧化氢和二氧化锰，①固体+液体反应，也不需要加热，发生装置应选择B装置；②因为氧气的密度大于空气，且难溶于水，既可用向上排空气法，也能用排水法．③2H2O22H2O+O2↑

五、推断题(共4题，共28分)24、略

【分析】解：rm{A}rm{D}常温下都是无色液体，且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢，rm{B}是二氧化锰，rm{EF}能与rm{C}反应，故C是氧气，rm{D}是水；rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体，故F是氢气，rm{E}是铁，生成的rm{G}是四氧化三铁；带入框图，推断合理；

rm{(1)A}是过氧化氢，rm{D}是水，rm{F}是氢气，rm{G}是四氧化三铁，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}点燃就是铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故填：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

根据题干提供的信息进行分析解答即可；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{A}常温下都是无色液体，且rm{D}在rm{A}的作用下反应生成rm{B}和rm{C}故A是过氧化氢，rm{D}是二氧化锰，rm{B}能与rm{EF}反应，故C是氧气，rm{C}是水；rm{D}rm{B}为黑色固体，rm{G}rm{C}是无色无味的气体，rm{F}为银白色固体，故F是氢气，rm{E}是铁，生成的rm{E}是四氧化三铁；据此解答．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{G}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}25、（1）带火星的木条复燃并且剧烈燃烧

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根据物质的性质、化学反应的实验现象以及反应原理书写化学方程式进行分析；根据变化过程中有新物质生成，属于化学变化分析；根据氧气能使带火星木条复燃分析解答即可。【解答】rm{(1)}将带火星的木条伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}带火星的木条复燃并且剧烈燃烧的集气瓶中，观察到带火星的木条复燃并且剧烈燃烧，故答案为：；在臭氧发生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}转为无声放电条件下其化学方程式为rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}与rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微热条件下反应生成三氧化硫，其反应的化学方程式为rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡芦路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}无色无味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦垄脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{垄脵O}rm{垄脵O}转化成rm{{,!}_{2}}过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；rm{O}根据文字信息分析可知，rm{O}和rm{