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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版一年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、两位数的比较,十位数上的数是3的数()比十位数上是2的数大。A.可能B.不可能C.一定2、51-9=()。A.42B.60C.523、下列错误的是()。A.一角等于十分B.一元等于十角C.一元等于十分4、有12只小鸡,小明抓住了5只,还剩下()只A.5B.6C.75、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些还剩下20盒,用去()盒。A.52B.32C.726、下图表示()。
A.2+5=7B.5-2=3C.7-2=5D.7-5=27、2元3角=()角。A.23B.5C.6评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、下图机器人中,圆形有____个,正方形有____个,三角形有____个,长方形有____个。
9、用0、1、3组成的最大三位数是____,最小三位数是____。10、请选用3、4、6、8、9这几个数写两道加法、两道减法算式。________
________11、15-9____12-6。12、比大小:左边的数____右边的数。(请用“>”“<”或者”=“作答)
13、个位上是3,十位上是1,这个数是____。14、12-9=____。15、模仿;用七巧板拼一拼。
我用了____形和____个____形。16、加法、减法、乘法和除法统称为______.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、下面这些物体的形状都是圆柱。18、11里面有2个一。19、长方形的相对两条边一样长。20、小明玩套圈游戏,扔出14个圈,套中了9个,还有5个没套中()21、15-6=8()22、小明6岁,小红4岁,小明比小红大3岁。23、把10个苹果分到两个果盘里,有9种分法。24、下列车辆中车身最长的是大客车。
评卷人得分四、问答题(共5题,共15分)25、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。26、从1到10中列式后找找减“8”的算式。27、从1到10中找找“14”减几的5个算式。28、上山的动物有几只?谁第一?谁第三?
29、看图回答问题。
3号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢?
评卷人得分五、应用题(共2题,共16分)30、1984年奥运会上,中国收获了15枚金牌8枚银牌9枚铜牌的成绩,请问中国一共收获了多少枚奖牌?31、学校已栽了46棵树,又栽了12棵,现在有多少棵树?评卷人得分六、综合题(共1题,共2分)32、看图;列式子并计算。
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】两位数的比较;只要十位数比较大,那么这个数一定是比较大的。
【分析】只要高位的数字大一些,那么这个数一定是要大一点的,两位数的十位就是最高位了2、A【分析】【解答】51-9,把51看成是41+10,10-9=1,41+1=42,所以A答案是正确的【分析】考察对减法的认识。3、C【分析】【解答】因为一元等于十角,一角等于十分,所以十个十就是100,所以一元等于一百分,所以C是错的。【分析】考察人民币换算4、C【分析】【解答】12-5=7,所以还剩下7只【分析】有12只鸡,小明抓了5只,还有12-5=7只没抓5、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法;52-20=32。
【分析】考查整数的加法和减法。6、C【分析】【解答】7-2=5
【分析】根据图意;原来有7根小棒,拿走2根,还剩7-2=5根。
故选:C。本题是考查整数的认识。7、A【分析】【解答】2元等于20角,20角+3角=23角。所以A答案正确。【分析】考察人民币换算二、填空题(共9题,共18分)8、4248【分析】【解答】从图中辨认后分别数出题干所要求的图形。
【分析】考察对平面图形的掌握。9、310103【分析】【解答】用0;1、3组成的最大三位数是310;最小三位数是103。
【分析】用0、1、3组成的最大三位数,百位上的数一定是最大的数,个位上的数一定是最小的数,即310;用0、1、3组成的最小三位数,百位上的数是1而不是0,因为0表示一个也没有,个位上的数一定是最大的数,即103。10、3+6=96+3=99-6=39-3=6【分析】【解答】3+6=9,6+3=9,9-6=3,9-3=6。【分析】3、4、6、8、9这几个数中只有3、6、9可以写两道加法、两道减法算式,即3+6=9,6+3=9,9-6=3,9-3=6。11、=【分析】【解答】15-9=6;12-6=6所以15-9<12-6
【分析】比较整数大小12、<【分析】【解答】可以知道这两个都是两位数;先看十位数,前者十位数更大,可以判断前者更大。
【分析】两位数里面的最高位是十位,所以要比较十位数,前者十位数更大13、13【分析】由整数的组成可知;个位上是3,十位上是1,这个数是13。
【分析】个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十。1个十和3个一合起来的数是13(10+3=13)。本题考查整数的认识。14、3【分析】【解答】把12看成是10+2;10-9=1,1+2=3,所以12-9=3
【分析】利用拆分的方法计算15、4个三角2圆(参考,可以交换位置)【分析】【解答】对给定图形进行分析;看看大致是那种形状,然后再拼,计数出所用图形,答案并不唯一。
【分析】该题可以为不知道能拼出啥图形而设计,培养学生拼图兴趣,逐步掌握拼图技巧。16、四则运算【分析】解:加法;减法、乘法和除法统称为四则运算.
故答案为:四则运算.
加法;减法、乘法和除法统称为四则运算;加减叫做第一级运算,乘除叫第二级运算。
此题考查则运算的定义.四则运算的定义是加减叫第一级运算,乘除叫第二级运算.【解析】四则运算三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【解答】这些物体的形状都是圆柱,原题说法正确。【分析】圆柱是直筒形的,上下一样粗,它的两头是圆圆的,平平的。如果躺在桌子上,它就能够滚动;但是如果立在桌子上,它就不能自由滚动了,根据以上圆柱的特点即可判断。18、×【分析】【解答】11里面有2个一。这句话是错误的。【分析】从字面上看11是两个1,但这只是写法而已,其实11表示的是1个十和1个1.19、√【分析】【解答】长方形的对边是相等的,相邻的两条边不一样长。【分析】长方形特征知识巩固20、A【分析】【解答】14-9=5,所以还有5个每套中【分析】扔出去14个圈,套中的是9个,那么还有14-9=5个没中21、B【分析】【解答】15-6=9【分析】15减去6,得数是822、B【分析】【解答】6-4=2,小明比小红大2岁。【分析】考查十以内的减法。23、B【分析】【解答】把10个苹果分到两个果盘里,有5种分法,原题说法错误。【分析】把10个苹果分到两个果盘里,有5种分法,即把10分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5,即可判断。24、A【分析】【解答】大客车车身最长,原题说法正确。【分析】大客车车身最长,即可判断。四、问答题(共5题,共15分)25、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。
【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。26、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。
【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。27、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。
【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。28、解:上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三,即可解答。29、解:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车;3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车,3号车后面没有车,即可解答。五、应用题(共2题,共16分)30、解:15+8+9=32枚;
答:一共收获32枚奖牌【分析】【分析】三个数字的加法可以先算前两个,再加上第三个31、解:46+12=58(棵)
答:一共有58棵树。【分析】【分析】考察理解能力及加法基本运算。根据
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