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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、在原子中,不带电的粒子是()A.质子B.中子C.电子D.核子2、有关下图所示的五种物质的说法正确的是()A.五种物质都是混合物B.①②④有相似之处,都盛放了不同状态的同种物质C.③④属于化合物D.②和⑤有相似之处:元素种类相同,但分子构成不同3、教室里有4盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外三盏电灯都能继续发光,则这4盏灯()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判断4、如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验认识正确的是()
A.红磷燃烧产生大量白雾B.实验中的红磷可用硫来代替C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于5、如图为甲;乙两种固体物质的溶解度曲线;下列说法正确的是()
A.t1℃时甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等C.t3℃时将ag甲完全溶于100g水中,得到甲的饱和溶液D.将乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固体析出6、小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的7、进行光合作用时,植物不需要的外界条件是()A.二氧化碳B.水C.叶绿体D.光评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、下表微粒中,(以下均填字母编号)是阳离子的是____;互为同位素的是____;____与____是同种元素。组别质子中子电子A141414B263024C263026D1416149、如图所示的电路,灯L1和L2是____联,如果电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是____V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是____.
10、分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:
①碘酒____;②澄清石灰水____;
③盐酸____;④消毒酒精____.11、世界长寿乡﹣﹣蕉岭;是一个美丽宜居的好地方.蕉岭长寿的关键因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老;抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se.
(1)硒是人体必需的____(填“常量”或“微量”)元素.
(2)硒原子的结构示意图为则硒原子的核外有____个电子层,n的值为____.硒原子在化学反应中得到电子形成离子,其离子符号是____.12、如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关S1、S2都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为____极;当滑片P和右滑动时,指示灯的亮度____(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。13、将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶子的叶脉切断(如下图所示),在阳光下照射4小时,再将叶片脱色处理后用碘液处理,发现a部(上部)叶呈棕色,b部(下部)叶呈蓝色;这个实验说明:
①____。(填字母代号)
A.叶上部有淀粉产生;下部无淀粉产生B.叶下部有淀粉产生,上部无淀粉产生。
②____。(填字母代号)
A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要水14、有两根外形完全相同的磁棒,一根有磁性,另一根没磁性,要确定哪根磁棒有磁性,某同学用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分,如图所示,若两根棒互相吸引,可以断定____钢棒有磁性,若两根钢棒互相不吸引,可以断定____钢棒有磁性.
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共24分)21、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
22、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。24、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】在原子中;质子带正电,电子带负电,原子核带正电是由于质子带正电,而中子不带电.
故选B.
【分析】在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电.2、D【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,氧气和液氧;冰和水都属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
【解答】A;纯净物是由一种物质组成;氧气和液氧、冰和水都属于纯净物,故选项错误;
B;①④有相似之处;都盛放了不同状态的同种物质,②中氧气和臭氧属于混合物,故选项错误;
C;③④属于化合物;③二氧化碳和一氧化碳属于混合物,故选项错误;
D;②和⑤有相似之处:元素种类相同;但分子构成不同,都属于混合物,故选项正确。
故答案为:D3、B【分析】【解答】4盏电灯;它们是互不影响的,因此是并联的,所以ACD不符合题意,只有B符合题意.
【分析】在并联电路中,即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路4、C【分析】【解答】A;红磷燃烧产生大量的白烟;而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B;硫磺在空气中生成了二氧化硫气体;瓶内压强不变,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误.
C;实验中当装置内进入水以后;氮气依然能够存在,说明氮气难溶于水,故选项说法正确.
D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,会导致进入集气瓶中水的体积小于.故选项说法错误.
故选:C.
【分析】A;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B;所选物质要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
C;红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气;据此进行分析判断.
D、红磷燃烧把氧气耗尽,实验中当装置内进入水以后,剩余的成分主要是氮气,据此进行分析判断.5、B【分析】【解答】A、t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度;甲大于乙是错误的;故选项错误;
B、t2℃时甲;乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确;因为它们在该温度下有交点;故选项正确;
C、t3℃时将ag甲完全溶于100g水中;得到甲的饱和溶液是错误的,应该是乙的;故选项错误;
D、将乙的溶液由t3℃降低到t2℃;乙的溶液中一定有固体析出不正确,因为没有指明是饱和溶液,故选项错误.
故选B.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度,甲大于乙是错误的;t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确,因为它们在该温度下有交点;t3℃时将ag甲完全溶于100g水中,得到甲的饱和溶液是错误的,应该是乙的;将乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固体析出不正确,因为没有指明是饱和溶液.6、D【分析】【解答】解:A;灰尘在空中飞扬;那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的.故A错误;
B;海绵能够被压缩;是因为海绵的多孔结构.故B错误;
C;在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子.故C错误;
D;宇宙是由物质组成的;宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中.故D正确.
故选D.
【分析】解答本题应掌握:
(1)扩散现象是分子运动的结果;
(2)海绵是多孔结构的物质.
(3)汤姆生发现电子后;人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成.
(4)宇宙是有层次的天体系统,它的层次结构:行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系.7、C【分析】【解答】解:绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.可见光合作用就是合成有机物,储存能量的过程.其原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体;叶绿体是绿色植物叶肉细胞中,进行光合作用的细胞器,不属于外界条件,故C符合题意.
故选:C.
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化.据此解答.二、填空题(共7题,共14分)8、BADBC【分析】【分析】阳离子是带正电荷的原子;决定元素种类的是核内质子数;质子数相同的属于同种元素;同位素是指质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子.
【解答】B失去了2个电子,带2个单位正电荷,属于阳离子;A和D质子数相同,中子数不同,属于同位素;B和C质子数都是26,属于同种元素。9、串1.6灯L2开路【分析】【解答】(1)由图可知两灯泡只有一条电流的路径,即为串联;(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,当开关闭合时,电压表测量灯L2两端电压,所以灯L1两端的电压:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V;(3)两灯同时熄灭,说明电路出现断路现象,电压表示数变大,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯L2断路.
故答案为:串|1.6|灯L2开路.
【分析】由题意及图知,灯L1、L2串联,电源电压U=3V,电压表测量的是L2两端电压U2=1.4V,则灯L1两端的电压:U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V;当两灯同时熄灭时,说明电路出现断路故障,而电压表示数变大,说明电压表与电源两极相连,电路故障为灯L2开路。10、溶质是碘,溶剂是酒精溶质是氢氧化钙,溶剂是水溶质是氯化氢,溶剂是水溶质是酒精,溶剂是水【分析】【解答】碘酒就是碘的酒精溶液;溶质是碘,溶剂是酒精;澄清的石灰水中的溶质是氢氧化钙,溶剂是水;盐酸的溶质是氯化氢,溶剂是水;医用酒精中溶质是酒精,溶剂是水.
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂.11、微量418Se2﹣【分析】【解答】(1)硒是人体必需的微量元素;
(2)由硒原子的结构示意图为可知,则硒原子的核外有4个电子层,根据质子数等于核外电子数,n的值=34﹣2﹣8﹣6=18,最外层电子数6,所以容易得到2个电子形成阴离子,所以其离子符号是Se2﹣.
故答案为:(1)微量;(2)4;18;Se2﹣.
【分析】(1)根据硒是人体必需的微量元素进行解答;
(2)根据原子结构示意图的意义以及最外层电子数的特点进行分析解答即可.12、S变暗【分析】【分析】(1)根据安培定则得出电磁铁的两极;根据磁极间的相互作用判断小磁针A端的极性。
(2)先分析滑片向右移动时,变阻器的阻值是变大了还是变小了,然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况,进一步得出灯泡亮度的变化。【解答】(1)根据安培定则可知;电磁铁的左端为N极,右端为S极,所以则小磁针的A端为S极。
(2)闭合开关S1和S2;使滑片P向右滑动,电阻变大,电流变小,磁场的磁性减弱,巨磁电阻的阻值增大,电路电流变小,所以指示灯的亮度会变暗。
故答案为:S变暗。
13、BC【分析】【分析】本题可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析;判断;在阳光照射下植物主要发生光合作用,在实验中切断叶脉,导致上端在有太阳和二氧化碳的情况无淀粉产生,说明缺少水分.本题难度不大,主要考查了植物的光合作用及淀粉遇碘的颜色变化等知识,解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断.
【解答】解:发现a部(上部)叶呈棕色,b部(下部)叶呈蓝色,说明a部(上部)没有淀粉生成,b部(下部)有淀粉生成;从而说明了光合作用制造淀粉,光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的结果,进一步推出叶脉的作用是传递水分.
故答案为:B|C.14、乙|甲【分析】【分析】具有磁性的物体可以对钢棒具有吸引力;在两端磁极的位置上,吸引力最强.
【解答】解:如果甲有磁性;则甲中间部分磁性最弱,乙没有磁性,两者不会产生吸引力.
如果乙有磁性;则乙两端磁性最强,甲没有磁性,两者会产生吸引力.
故答:乙,甲.三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共24分)21、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极
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