2025年人教五四新版必修1生物上册月考试卷

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①标本染色较浅；观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔。

②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数。

③若转换高倍物镜观察时；需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本。

④在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的A.①④B.①③C.①②③D.①②③④3、下列有关细胞器的叙述，不正确的是A.中心体存在于动物细胞和低等植物细胞内B.唾液腺细胞中有较发达的内质网C.洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能进行水的吸收D.肝脏细胞中的核糖体没有膜结构4、如图为细胞核的结构示意图，以下对该图的叙述，正确的是（）

A.B.①为核膜，因为有核孔故属于全透性膜C.②为细胞核，是遗传信息库，也是遗传和代谢的控制中心E.④为核孔，可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流E.④为核孔，可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流5、下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是A.真核细胞中细胞器的分布与细胞的功能相适应B.RN蛋白质等大分子进出细胞核与核孔有关C.植物有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关D.细胞核是细胞的遗传信息库和细胞代谢活动中心6、如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（）

A.只有①②过程有ATP生成，③过程无能量释放、无ATP生成B.②过程需要O2参与，不需要水参与，有水生成C.若不发生②过程，①过程产生的[H]将会在细胞中有所积累D.剧烈运动时细胞主要通过分解乳酸获得能量7、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。下图是葡萄糖在生物体内的部分代谢过程；相关叙述正确的是（）

A.过程③产生的ATP可用于肝细胞主动吸收所需的营养物质B.过程②的反应场所是线粒体基质，该过程既消耗水，也能产生水C.在氧气充足的条件下才能进行过程①，真核细胞才能进行过程②D.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短比较②④过程CO2的产生量8、下列有关叶绿体的叙述正确的是（）A.与光合作用有关的酶都分布在叶绿体基质当中B.叶肉细胞内叶绿体CO2的固定速率要比植物体的CO2的吸收速率高C.光照较弱时，叶绿体会聚集于向光侧以便吸收足够的光照进行光合作用D.碳反应产生三碳糖大部分用于五碳糖再生，其余三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉、蛋白质和脂质合成的原料评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、光补偿点是指植物在一定光强范围内；光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定光强范围内，光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。下表为研究人员测得的某森林中四种植物的光补偿点和光饱和点（其他环境条件适宜）。下列叙述错误的是（）

。植物种类。

植物甲。

植物乙。

植物丙。

植物丁。

光补偿点（µmol•m-2•s-1）

140

68

39

23

光饱和点（µmol•m-2•s-1）

1450

1260

980

930

A.在光补偿点时，植物甲的叶肉细胞不再释放氧气B.突然遮光处理，植物乙叶肉细胞中C5生成量减少C.若适当提高温度，植物丙的光饱和点将变大D.最适合在较弱的光照环境中生长的是植物丁10、科研小组对桑树和大豆两植株在不同光照强度下的相关生理过程进行了研究和测定，得到了如表所示的数据（CO2的吸收和释放速率为相对值）。下列有关叙述正确的是（）

。项目光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（klx）光饱和时的光照强度（klx）光饱和时植物吸收CO2的速率暗条件下CO2释放的速率桑树18172大豆210204A.光照强度为2klx时，大豆细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质B.光照强度为2klx时，桑树光合作用产生O2的去向只有细胞内的线粒体C.光照强度为10klx时，适当增加CO2浓度，可提高大豆的光合速率D.光照强度为10klx时，桑树的净光合速率的相对值是1711、下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是（）A.检测还原糖时不宜采用甘蔗作为实验材料B.分离细胞器利用差速离心法C.观察叶绿体时，需要先染色，再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用放射性同位素标记法12、以下有关细胞学说的叙述，正确的是（）A.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，而细胞的发现者是英国科学家列文虎克B.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞构成C.细胞是相对独立的生命单位，不与其它细胞发生生命关联D.魏尔肖在前人研究成果的基础上，得出结论：“细胞通过分裂产生新的细胞”13、外泌体是一种细胞分泌的包裹蛋白质等信息分子的囊泡，研究人员将用荧光染料标记的髓核细胞的外泌体和干细胞共同培养，可观察到髓核细胞的外泌体被干细胞摄取，并使干细胞均逐步分化为髓核细胞。敲除髓核细胞的Rabh蛋白基因，髓核细胞的外泌体释放量明显减少，且干细胞分化为髓核细胞的过程明显受到抑制。下列说法中正确的是（）A.干细胞摄取外泌体的过程体现了细胞膜的结构特点B.干细胞分化为髓核细胞的过程中，细胞的形态，结构和功能可能改变C.该实例说明外泌体中的信息分子能激发干细胞细胞核的全能性D.外泌体中的信息分子可能影响了干细胞内基因的选择性表达评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、____是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。15、成熟植物细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的_____，_____膜和_____膜以及两层膜之间的__________称为_____。16、生物大分子的每一个单体都以若干个相连的______原子构成的______为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。17、。呼吸方式无氧呼吸无氧呼吸不同点场所________条件氧气、多种酶________物质变化葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O________能量变化释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP________18、细胞衰老的原因。

①自由基学说：自由基的本质是异常活泼的______________；自由基来源：______________中产生辐射或有害物质入侵；作用机理：攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，攻击_________，损伤生物膜；攻击_____________，引起基因突变；攻击________；使蛋白质活性下降。

②端粒学说。

端粒：_____________复合体；端粒位置：_____________两端；作用机理：端粒DNA序列被截短后，端粒内侧的__________________就会受到损伤。19、在提取和分离绿叶中的色素时，加入SiO2的目的是__________________；加入CaCO3的目的是_________________；加入无水乙醇的目的是_________________；加入层析液的目的是___________；在分离绿叶的色素时，不能让滤液线触及层析液，防止____________。20、ATP的利用。

（1）ATP的利用。

（2）ATP为主动运输供能的机理。

①参与Ca2＋主动运输的载体蛋白是一种能______________的酶。当膜内侧的Ca2＋与其相应位点结合时；其酶活性就被激活了。

②在载体蛋白这种酶的作用下，ATP分子的末端_________脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是载体蛋白的________。

③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，使Ca2＋的结合位点转向膜外侧，将Ca2＋释放到膜外。21、教材基础知识填空。

（1）核酸是细胞内__________的物质；在生物体的遗传；变异和__________中具有极其重要的作用。

（2）细胞膜的化学成分主要是由___________组成；细胞骨架是由___________组成的网架结构；与细胞运动；__________、___________分化以及__________、__________、信息传递等生命活动密切相关。

（3）细胞正常的生命活动中；物质进出细胞顺浓度梯度的扩散统称为___________；人体的白细胞吞噬衰老的红细胞的方式是___________。

（4）活化能是分子从__________转变为容易发生化学反应的___________所需要的能量；细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为___________。22、色素的吸收光谱。

（1）光谱：阳光是由____________组合成的复合光；在穿过三棱镜时，不同波长的光会分散开，形成不同颜色的光带，称为光谱。

（2）色素的吸收光谱。

评卷人得分四、实验题(共1题，共8分)23、生活在沙漠，高盐沼泽等环境中的多肉植物（如仙人掌、瓦松等），为适应环境它们夜间气孔开放，白天气孔关闭，以一种特殊的方式固定CO2；使光合作用最大化，其中RuBP是五碳化合物。下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图，请据图回答：

（1）图中a、b均为气体，b发挥作用的具体场所是____________，图中物质A为____________。

（2）若晴朗的上空出现了日全食（时长7min），与正常日照时相比，植物叶肉细胞中PGA的合成速率____________（填“上升”“下降”或“基本不变”）。

（3）夜间瓦松能吸收CO2合成C6H12O6吗?_____________。原因是_________________。

（4）若将一株瓦松置于密闭装置内进行遮光处理，用CO2传感器测定装置中CO2的变化速率，以此作为该植物的呼吸速率，这种做法不合理的原因是____________。

（5）科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道；①绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0．6μmol/h，现用红外测量仪在恒温、不同光照下测得如下的数据（净光合量、总光合量都用葡萄糖表示）。外界CO2浓度（μmol/h）净光含量（μmol/h）2．43．64．84．8光照强度（klx）1000020．170．340．510．680．68

当光照强度为2klx，净光合量为0．34μmol/h时，植物从外界吸收CO2为_______________μmol/h。设外界CO2浓度为12μmol/h，则该条件下绿色植物总光合消耗的CO2为________________μmol/h。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

1；有氧呼吸的过程：

2；无氧呼吸的过程：

【详解】

A；某些原核细胞虽没有线粒体；但含有与有氧呼吸有关的酶，仍可以进行有氧呼吸，如蓝藻和好氧型细菌，A正确；

B；根据细胞呼吸的过程可知：丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物；B正确；

C；溴麝香草酚蓝水溶液用于鉴定二氧化碳；由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳，因此不可用溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来鉴定酵母菌的呼吸作用方式，C正确；

D、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，所以马拉松长跑时肌肉细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量；D错误。

故选D。2、C【分析】【分析】

光学显微镜主要由物镜；管镜和目镜组成。标本经物镜和管镜放大后；形成放大倒立的实像；实像经目镜再次放大后，形成放大的虚像。

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大；显微镜放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈；换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

【详解】

①标本染色较浅；此时应调暗视野，即观察时应选用平面反光镜和调小光圈，而通光孔大小是固定不变的，①错误；

②显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大；②错误；

③在换用高倍镜时；应直接移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，③错误；

④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像；若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动，④正确。

故选C。

【点睛】

本题考查了显微镜的工作原理、操作步骤和使用技巧等方面的知识，要求考生明确显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，而不是面积的放大倍数；特别注意在换用高倍镜时不能提升镜筒；理解显微镜的成像原理。3、C【分析】【分析】

中心体：分布在动物和低等植物细胞中；与细胞有丝分裂有关；根据膜结构，对细胞器进行分类：具有单层膜的细胞器有内质网；高尔基体、液泡和溶酶体；具有双层膜的细胞器有叶绿体和线粒体；无膜结构的细胞器有核糖体和中心体。分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质，内质网进行粗加工，高尔基体进行再加工，细胞膜分泌外排，整个过程还需要线粒体提供能量。

【详解】

动物细胞和低等植物细胞的有丝分裂前期由中心体发出星射线；形成纺锤体，A正确；唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶，分泌蛋白的合成和分泌过程与内质网和高尔基体有关，B正确；洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能进行渗透吸水，但是该细胞中含有蛋白质；淀粉、纤维素等物质，可以进行其他方式的吸水，C错误；核糖体和中心体是没有膜结构的细胞器，D正确。

【点睛】

注意：植物细胞内具有分裂能力的细胞内没有明显的液泡，只有成熟的植物细胞才具有大液泡，但所有植物细胞都能发生渗透作用吸水或失水，只是进出细胞的水量多少不同而已。4、D【分析】【分析】

题图分析，细胞核包括①核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、②核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）；③染色质（DNA和蛋白质）、④核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道，但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核）。

【详解】

A；①为核膜；其上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。但核膜是选择透性膜，A错误；

B；②为核仁；与核糖体的形成以及某种RNA的合成有关，B错误；

C；③为染色质；化学组成是DNA和蛋白质，所以是细胞中DNA的主要载体，C错误；

D；④为核孔；实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，D正确。

故选D。

【点睛】5、D【分析】【分析】

1、细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工。

2、细胞膜上的核孔的功能：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

3、高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”，动物细胞的高尔基体主要与分泌蛋白的加工、转运有关，植物细胞的高尔基体与细胞壁的合成有关。

4；对于细胞核功能较为全面的阐述是：细胞核是遗传信息库；是细胞代谢和遗传的控制中心。

【详解】

A、细胞的结构决定功能，每种细胞器都具有其特定的功能，因此真核细胞的细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应，A正确；

B、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，B正确；

C、植物细胞有丝分裂末期，高尔基体为细胞壁的形成合成纤维素，C正确；

D、细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D错误。

故选D。6、A【分析】【分析】

分析题图：①表示糖酵解阶段；是无氧呼吸过程和有氧呼吸共有的阶段，发生在细胞质基质中，②表示有氧呼吸的第二；第三阶段，发生在线粒体中，③是无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中。

【详解】

A；有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP；无氧呼吸的第一阶段有ATP生成，第二阶段无ATP生成，A正确；

B；有氧呼吸的第二阶段需要有水的参与；第三阶段需要氧气参与，有水生成，B错误；

C；若不发生②过程；①过程产生的[H]将会通过③被利用，C错误；

D；剧烈运动时细胞主要还是通过有氧呼吸获得能量；D错误。

故选A。7、D【分析】【分析】

图中①代表细胞呼吸第一阶段；②代表有氧呼吸第二；三阶段，③④代表无氧呼吸第二阶段。

【详解】

A；无氧呼吸的第二阶段不产生ATP；A错误；

B；过程②的反应场所是线粒体基质和线粒体内膜；B错误；

C；有氧呼吸和无氧呼吸均需进行过程①；真核和原核生物都可以进行过程②，C错误；

D、溴麝香草酚蓝水溶液遇二氧化碳会由蓝变绿再变黄，可根据变成黄色所需时间长短比较②④过程CO2的产生量；D正确。

故选D。

【点睛】8、C【分析】【分析】

光反应的场所是类囊体薄膜；包括水的光解和ATP的合成。暗反应的场所是叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。

【详解】

A；光反应的场所是类囊体薄膜；暗反应的场所是叶绿体基质，因此与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质中，A错误；

B、叶肉细胞内叶绿体CO2的固定速率要比叶肉细胞的CO2的吸收速率高，不一定比植物体的CO2的吸收速率高；B错误；

C；光照较弱时；为了满足生命活动需要，叶绿体会聚集于向光侧以便吸收足够的光照进行光合作用，C正确；

D；碳反应产生三碳糖一小部分部分用于五碳糖再生；大部分三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉、蛋白质和脂质合成的原料，D错误。

故选C。二、多选题(共5题，共10分)9、A:C【分析】【分析】

分析表格：光的补偿点是植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度；光的饱和点是植物最大光合作用强度需要的最低光照强度；由表格数据可知，4种植物光的补偿点是植物甲＞植物乙＞植物丙＞植物丁，光的饱和点是植物甲＞植物乙＞植物丙＞植物丁。

【详解】

A；在光补偿点时；植物光合速率与呼吸速率相等，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，故叶肉细胞会释放氧气，A错误；

B、突然遮光处理，导致光反应减弱，产生的ATP和[H]减少，导致植物乙叶肉细胞中C3还原生成C5的量减少；B正确；

C；由于题中已说明在最适温度下测定的；故若适当提高温度，与光合作用有关酶的活性降低，植物丙的光饱和点将降低，C错误；

D；由表中数据可知：丁的光补偿点和饱和点都最低；故最适合在较弱的光照环境中生长，D正确。

故选AC。

【点睛】

本题结合表格，主要考查光合作用的相关知识，要求考生能明确光补偿点和光饱和点的含义，能结合表中数据和所学知识准确判断各选项。10、A:C:D【分析】【分析】

根据表格信息可知；桑树的呼吸速率为2，大豆的呼吸速率为4，桑树的最大净光合速率为17，而大豆的最大净光合速率为20。据此分析作答。

【详解】

A；光照强度为2klx时；大豆的叶肉细胞既可以进行光合作用又可以进行呼吸作用，故细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，A正确；

B、桑树的光补偿点为1klx，当光照强度为2klx时，桑树的净光合速率大于0，所以光合作用产生的O2一部分供给细胞内的线粒体呼吸消耗；一部分释放到外界环境中，B错误；

C、大豆的光饱和点为10klx，此时净光合速率达到最大，限制因素应为光照强度以外的CO2浓度等因素，因此适当增加CO2浓度；可提高大豆的光合速率，C正确；

D；桑树的光饱和点为8klx；最大净光合速率为17，所以当光照强度为10klx时，桑树的净光合速率的相对值是17，D正确。

故选ACD。11、A:B:D【分析】【分析】

1；不同细胞器的重量不同；可以用差速离心法分离各种细胞器。

2；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量。

【详解】

A；甘蔗富含蔗糖；蔗糖是非还原糖，检测还原糖时不宜采用甘蔗作为实验材料，A正确；

B；不同的细胞器的相对质量不同；分离各种细胞器利用了差速离心法，B正确；

C；叶绿体本身呈现绿色；观察叶绿体时不需要染色，先用低倍显微镜观察，再用高倍显微镜观察，C错误；

D；用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程；因此研究分泌蛋白的合成与运输，利用放射性同位素标记法，D正确。

故选ABD。

【点睛】12、B:D【分析】【分析】

1；细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的；其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

2；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

【详解】

A；1656年英国科学家罗伯特•虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片；看到了植物细胞（已死亡），并将它们命名为“cell”，即细胞。这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞；而细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A错误；

B；细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；

C；细胞学说提出；细胞是相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用，C错误；

D；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”；认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充，D正确。

故选BD。13、A:B:D【分析】【分析】

细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质：基因的选择性表达。

【详解】

A；干细胞摄取囊泡的过程会发生生物膜的融合；体现了细胞膜的结构特点，A正确；

B；细胞分化过程中细胞的形态、结构和功能可能会改变；B正确；

C；该实例说明外泌体能影响干细胞的分化方向；但不能说明信息分子能激发干细胞细胞核的全能性，C错误；

D；根据信息可知；外泌体中包裹的蛋白质使干细胞均分化为髓核细胞，说明外泌体中的信息分子可能影响了干细胞中基因的选择性表达，D正确。

故选ABD。三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】【分析】

细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于专门化。

【详解】

个体发育从细胞水平来说指的是细胞分化；故细胞分化是是生物个体发育的基础，生物界中普遍存在的生命现象。

【点睛】【解析】细胞分化15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞液细胞液泡膜细胞质原生质层16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】碳碳链17、略

【解析】①.细胞质基质和线粒体②.细胞质基质③.缺氧和无氧、多种酶④.葡萄糖不彻底分解，产生CO2和酒精或者乳酸⑤.释放少量能量，形成ATP18、略

【解析】①.带电分子或基团②.氧化反应③.磷脂分子④.DNA⑤.蛋白质⑥.DNA—蛋白质⑦.染色体⑧.正常DNA序列19、略

【分析】【详解】

在提取绿叶中的色素时，色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，提取过程中同时加入SiO2和CaCO3；在分离绿叶中的色素时，利用不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的扩散速度快，溶解度低的扩散速度慢的特点，在滤纸条上分离出不同的色素。因此，在提取和分离绿叶中的色素时，加入SiO2的目的是为了充分研磨；加入CaCO3的目的是防止色素被破坏；加入层析液的目的是分离色素；在分离绿叶的色素时，不能让滤液线触及层析液，防止液线中的色素会被层析液溶解。【解析】①.充分研磨②.防止色素被破坏③.溶解色素④.分离色素⑤.滤液线中的色素会被层析液溶解20、略

【分析】【详解】

(2)主动运输需要载体协助和ATP提供能量，Ca2+的主动运输过程：①正常情况下，细胞内的Ca2+浓度低于细胞外，Ca2+运到细胞外的方式是主动运输过程，需要载体蛋白的协助和ATP供能。其参与Ca2+主动运输的载体蛋白也是一种能催化ATP水解的酶，当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时；其酶的活性就被激活了。

②在载体蛋白这种酶的催化作用下；ATP分子的远离腺苷的高能磷酸键断裂，远离腺苷的末端磷酸基团脱离下来，并与载体蛋白结合在一起，这一过程为载体蛋白的磷酸化，该过程伴随着能量的释放。

③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，使Ca2+的结合位点转向膜外侧，将Ca2+释放到膜外。【解析】①.催化ATP水解②.磷酸基团③.磷酸化21、略

【分析】【分析】

1；核酸的功能：（1）细胞内携带遗传物质的物质。（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

2；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量。

3；活化能是分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量；细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；统称为细胞代谢。

【详解】

（1）核酸是细胞内的携带遗传信息物质；在生物的遗传；变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

（2）细胞膜的化学组成主要包括脂质和蛋白质；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构；与细胞运动；分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

（3）物质进出细胞顺浓度梯度的扩散统称为被动运输；人体的白细胞吞噬衰老的红细胞的方式是胞吞。

（4）活化能是分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量；细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；统称为细胞代谢。

【点睛】

本题考查物质的跨膜运输、分泌蛋白的合成与分泌过程、酶催化相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】携带遗传信息蛋白质的生物